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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:問(wèn)題分析與解決 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:步驟一 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:?jiǎn)栴}聚焦,目標(biāo)共識(shí) 一、什么是問(wèn)題 1、檢驗(yàn)問(wèn)題的六個(gè)問(wèn)題 2、思考分享:你遇到的問(wèn)題是什么? 3、問(wèn)題的三種類型 4、分辨問(wèn)題的類型 5、三類問(wèn)題的關(guān)系 二、如何解決問(wèn)題 1、問(wèn)題與原因分析常見(jiàn).. |
課程名稱:學(xué)習(xí)力-便簽學(xué)習(xí)法 | |
主講老師:黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)人學(xué)習(xí)常見(jiàn)的問(wèn)題 課堂研討:你在讀書(shū)、移動(dòng)閱讀等方面的目標(biāo)與現(xiàn)狀。 1、沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力的問(wèn)題 2、聽(tīng)不懂、記不住的問(wèn)題 3、看不下去、難以專注的問(wèn)題 二、學(xué)習(xí)能力是能夠促進(jìn)所有能力的元能力 1、區(qū)分“知識(shí).. |
課程名稱:商務(wù)PPT完美設(shè)計(jì)與呈現(xiàn) | |
主講老師:張曉如 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、邏輯清晰---讓PPT一目了然 沒(méi)有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂,因此清晰的邏輯至關(guān)重要,本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁(yè)來(lái)保證課程的邏輯清晰。 如何將word文檔快速轉(zhuǎn)換制作PPT,瞬間實(shí)現(xiàn)word轉(zhuǎn)PPT的.. |
課程名稱:現(xiàn)代供電服務(wù)體系建設(shè)課程大綱 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代服務(wù)體系內(nèi)涵與目標(biāo) 培訓(xùn)內(nèi)容: 1、基本內(nèi)涵 2、主要特征 3、建設(shè)目標(biāo) 4、建設(shè)原則 第二部分:充分認(rèn)識(shí)供電服務(wù)面臨的新形勢(shì)新要求 培訓(xùn)內(nèi)容: 1、面臨的形勢(shì)和要求 2、現(xiàn)有服務(wù)體系亟需深化解決的問(wèn)題 .. |
課程名稱:零售數(shù)字變革下的選品與定價(jià) | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、零售變革,變?cè)谀睦铮? 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、數(shù)字零售的方法論 三大特征 數(shù)字零售知識(shí)框架,前臺(tái)、中臺(tái)和后臺(tái) 3、零售面對(duì)的挑戰(zhàn) 跨界打劫 .. |
課程名稱:OKR的思維、原理、工具 (兩天版) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析: 請(qǐng)解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素 請(qǐng)解釋一下公司的戰(zhàn)略 請(qǐng)描述一下您的兩位同事 遇到問(wèn)題,您首先想到什么 請(qǐng)列舉三個(gè)您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的.. |
課程名稱:未來(lái)管理及組織創(chuàng)新探索 | |
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:趨勢(shì)篇 1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的零售發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的? 2.未來(lái)零售的發(fā)展方式是怎樣預(yù)判的? 第二講:明道篇 1. 新零售的概念和特征是什么? 2.新零售三要素是怎樣演變的? 3.新零售的思維升級(jí) 4.新零售的演進(jìn)架.. |
課程名稱:敏捷思維之8堂中層敏捷管理培訓(xùn) | |
主講老師:謝明志 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 如何以人為本的執(zhí)行轉(zhuǎn)型 1、(管理者實(shí)戰(zhàn))卓越的團(tuán)隊(duì)管理工作展開(kāi)(6h) 敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是如何管理的?敏捷團(tuán)隊(duì)里都是怎樣的人 自我管理 自律 自知之明 &.. |
課程名稱:本質(zhì)安全實(shí)踐 | |
主講老師:郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一篇 紅線意識(shí)主體責(zé)任 一、 安全生產(chǎn)新要求 1. 習(xí)總書(shū)記話安全 2. 安全工作規(guī)定 3. 《安全生產(chǎn)法》 4. 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》 5. 十九大報(bào)告論安全 6. 時(shí)令安全重點(diǎn)工作 二.. |
課程名稱:管理創(chuàng)新型QC小組專題培訓(xùn) | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于QC的基礎(chǔ)知識(shí) 1、QC小組 2、QC小組活動(dòng)的宗旨和作用 3、QC小組的特點(diǎn) 4、QC小組課題的分類 5、QC小組的組建原則 6、QC小組的基本要求 二、創(chuàng)新型QC 1、創(chuàng)新型QC的概念 2、創(chuàng)新QC的目.. |
課程名稱:TTT-內(nèi)訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練 | |
主講老師:夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:課程導(dǎo)入 一、表達(dá)效果對(duì)比 二、優(yōu)秀表達(dá)解析 三、為什么要提升語(yǔ)言表達(dá)能力 四、常見(jiàn)的表達(dá)陷阱 1.思路中斷 2.思維發(fā)散 3.思維跳躍 4.表述繁冗 第二講:全腦表達(dá)訓(xùn)練 一、全腦表達(dá)基石 1.全腦表達(dá)簡(jiǎn).. |
課程名稱:供電窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)和投訴預(yù)警防范處理培訓(xùn)課綱 | |
主講老師:于男 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 重新認(rèn)識(shí)“服務(wù)與投訴” 一、什么是服務(wù)? 1.客戶為什么對(duì)服務(wù)更加容易不滿意了? (1)消費(fèi)時(shí)代的變遷 (2)客戶期望值的管理 2.客戶服務(wù)的重要性 (1)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō) (2)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō) .. |
課程名稱:知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:……………………………………&helli.. |
課程名稱:抽絲剝繭,使命必達(dá):目標(biāo)及任務(wù)管理能力提升 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:Target目標(biāo)設(shè)定 一、找到目標(biāo)—系統(tǒng)分析全面思考 1. 第一顆紐扣扣錯(cuò)了,下面的扣子就會(huì)跟著錯(cuò) 2. 沒(méi)有目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng) 3. 選擇比努力更重要 4. 目標(biāo)管理的三大原則 二、分解目標(biāo).. |
課程名稱:打好你的王牌——情緒與壓力管理 | |
主講老師:劉靜 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引言: 1. 撲克牌的前世今生 2. 撲克牌的“暗語(yǔ)”解讀 王牌:快樂(lè)工作與生活的能力 第一講:打好你的“王牌”1-情緒管理 一、情緒影響知多少 1. 情商與智商 1)智商&.. |
課程名稱:管理困境的突破 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、 蝶變-從專業(yè)走向管理 1. 擺脫“彼得法則” 2. 管理者和專業(yè)工作者的區(qū)別 3. 管理的本質(zhì) 4. 可延展的素養(yǎng)與能力 從“I型”到“π型”.. |
課程名稱:國(guó)學(xué)中的溝通智慧 | |
主講老師:王澤仁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講 溝通中的常見(jiàn)障礙 1.溝通太過(guò) 1)話說(shuō)太多 2)頻率太高 3)交淺言深 4)喧賓奪主 5)直話直說(shuō) 6)空間侵犯 2.溝通不及 1)暗示過(guò)多 2)頻率過(guò)低 3)手段單一 4)空間隔離 5)沉默是金 .. |
課程名稱:MTP-中層干部核心管理技能提升訓(xùn)練 | |
主講老師:范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、管理者的角色認(rèn)知 1、管理的意義與歷史沿革 2、案例研討:管理者為何難以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換? 3、管理者三階層互動(dòng) 4、中層管理者的角色定位 5、成就上司的三大原則 6、與上司相處的八大習(xí)慣 7、做一個(gè)人人期待的好上司 8.. |
課程名稱:性格色彩學(xué)課程大綱 | |
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是性格色彩 1、性格色彩學(xué)說(shuō)的黃金理念 2、四色人群的總體表象 3、性格色彩自我測(cè)試 4、測(cè)試:性格色彩自我檢測(cè) 二、各色人群的優(yōu)勢(shì)分析 (一)紅色人群的優(yōu)勢(shì)分析 1、紅色整體優(yōu)勢(shì) 2、紅色對(duì)待工作 3、紅色.. |
課程名稱:招商談判技巧 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、招商談判前招商經(jīng)歷的有效定位 1、招商談判的本質(zhì)明確 2、招商談判前雙方的角色定位 3、成功招商談判人員的基本素質(zhì) 4、招商人員談判前的有效準(zhǔn)備 5、招商談判常見(jiàn)障礙的一一突破 6、小組研討:我在招商談判中有哪些困擾 .. |
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