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課程名稱：電纜防火防水防范措施應(yīng)用專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：電纜防火防水相關(guān)術(shù)語(yǔ)和定義 1、耐火性 2、難燃性 3、阻燃 4、耐火極限 5、防火封堵材料 6、無(wú)機(jī)防火堵料 7、有機(jī)防火堵料 8、電力防火涂料 9、防火隔板 10、耐火電纜 第二節(jié)：電纜防火防水封堵設(shè)計(jì)..

課程名稱：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與崗位管理
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1、組織結(jié)構(gòu)的類型 2、組織設(shè)計(jì)直接要回答的問(wèn)題 （1）專業(yè)細(xì)分 （2）組織形狀 （..

課程名稱：職業(yè)領(lǐng)秀：時(shí)間效能管理
主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：小組討論：說(shuō)出你的時(shí)間管理困惑 第一講：認(rèn)知篇：樹(shù)立正確的時(shí)間觀 一、時(shí)間管理的真諦 ——人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)，于有限時(shí)間發(fā)揮無(wú)限價(jià)值 二、時(shí)間管理的3個(gè)認(rèn)知障礙 1. 不尊重時(shí)間不了解其重要性 2...

課程名稱：銀行沙龍活動(dòng)策劃
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：活動(dòng)分層分序分階段管理 1、活動(dòng)分層 品牌營(yíng)造 客戶答謝 產(chǎn)品營(yíng)銷 2、活動(dòng)分序 健康序列 親子序列 時(shí)尚序列 成長(zhǎng)序列 3、活動(dòng)分階段管理 策劃期 推廣期 邀約期 執(zhí)行期 追蹤期 總結(jié)期 第二..

課程名稱：新聞采編技巧培訓(xùn)
主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一 新聞敏銳度和意識(shí)的提升 一、新聞意識(shí)的重要性 1. 概念：是記者表現(xiàn)事實(shí)的入手處。 2. 新聞角度的重要性 3. 最佳新聞角度： 3.1 能突出新聞的個(gè)性特征； 3.2 能體現(xiàn)事物的本質(zhì)； 3.3 有生動(dòng)活潑的內(nèi)..

課程名稱：教練式激勵(lì)與輔導(dǎo)
主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：Day 1 模塊一、開(kāi)篇－課程介紹 課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和教練知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷教練式訓(xùn)練，是當(dāng)場(chǎng)提升能力的 課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影 課程收獲..

課程名稱：商業(yè)模式設(shè)計(jì)與溝通優(yōu)化
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式 1.什么是商業(yè)模式 2.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷 3.商業(yè)模式的特點(diǎn) 4.商業(yè)模式相近概念解讀 5.成功商業(yè)模式的五大定律 6.拆解客戶的商業(yè)模式 7.商業(yè)模式的關(guān)鍵因素 8.商業(yè)模式的創(chuàng)新 ..

課程名稱：用戶大數(shù)據(jù)及精準(zhǔn)營(yíng)銷應(yīng)用
主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇案例分享： 1）抖音的世界 2）有意思的銷售現(xiàn)象 3）是否被大數(shù)據(jù)殺熟 第一講：大數(shù)據(jù)的基本理念 一、大數(shù)據(jù)到底是什么? 二、大數(shù)據(jù)的特征——4V 三、大數(shù)據(jù)的類型 1.結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù) 2.半結(jié)..

課程名稱：基于大數(shù)據(jù)的用戶需求分析和價(jià)值創(chuàng)造
主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇案例分享： 1）抖音的世界：明明只想刷5分鐘卻刷了2小時(shí)； 2）有意思的銷售現(xiàn)象：風(fēng)牛馬不相及的產(chǎn)品如何共同提升銷量； 3）大數(shù)據(jù)殺熟：你是否被大數(shù)據(jù)殺熟過(guò)？ 第一講：大數(shù)據(jù)的基本理念 一、大數(shù)據(jù)到底是什么? 二、大數(shù)據(jù)..

課程名稱：物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革
主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)： 疫情給企業(yè)帶來(lái)的影響： 案例分析：西貝與林清軒 數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力提升 第一講：大人物云時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要 1、時(shí)代演進(jìn) 2、政策引領(lǐng) 3、科技使能 4、行業(yè)發(fā)展 5、企業(yè)需要 第二講..

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與十九大金融政策解讀
主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn) （一）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策（二）供給側(cè)改革（重點(diǎn)講解） （三）國(guó)企國(guó)資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資（四）區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化（五）公立醫(yī)院綜合改革、健康中國(guó)建設(shè) （六）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)..

課程名稱：從優(yōu)秀到卓越 （中高層二天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 要做好您的工作，您需要哪些素養(yǎng) 您認(rèn)為下屬為什么會(huì)聽(tīng)您指揮、服從您領(lǐng)導(dǎo) 您認(rèn)為其它部門(mén)、客戶、供應(yīng)商為什么會(huì)跟您合作 您會(huì)經(jīng)常帶著改善、創(chuàng)新的激情去工作..

課程名稱：外貿(mào)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)管控
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1、外貿(mào)企業(yè)常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)： 合同，付款方式，無(wú)單放貨； 2、外貿(mào)企業(yè)的匯率風(fēng)險(xiǎn)防范： 計(jì)價(jià)貨幣的選擇，合同中的保值與匯率風(fēng)險(xiǎn)分?jǐn)?，先付后收策略選擇，遠(yuǎn)期結(jié)匯鎖定，掉期業(yè)務(wù)，結(jié)算中的融資便利； 3、外貿(mào)業(yè)應(yīng)對(duì)美國(guó)海關(guān)管理風(fēng)險(xiǎn)： ..

課程名稱：A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造（2天修訂）
主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管，總經(jīng)理，分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)組織能力及核心人才打造建設(shè)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的..

課程名稱：親和力打造——高效溝通及發(fā)音訓(xùn)練
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：親和力的認(rèn)知 1. 認(rèn)識(shí)親和力 2. 親和力的表現(xiàn) 3. 親和力測(cè)試 案例：攜程8812號(hào)話務(wù)員 第一講：科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練 一、人體發(fā)聲原理 1. 在人際交往中，你認(rèn)為聲音重要嗎？ 2. 聲音的重要性 案例：中國(guó)..

課程名稱：國(guó)際PDP心理測(cè)量與分析解讀
主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、PDP成果化應(yīng)用（一）團(tuán)隊(duì)成員自我認(rèn)知 1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)認(rèn)知自我 A、 天生特質(zhì)能力解析 B、 老虎型的特質(zhì)分析 C、 孔雀型的特質(zhì)分析 D、 考拉型的特質(zhì)分析 E、 貓頭鷹型的特質(zhì)分析 F、 人格特質(zhì)及行為模式解析 G..

課程名稱：創(chuàng)新思維
主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、課程引導(dǎo) 體驗(yàn)活動(dòng)：群體畫(huà)像，敢比會(huì)更重要，激發(fā)投入與創(chuàng)造 建立結(jié)構(gòu)化研討小組（分配角色） 二、創(chuàng)新認(rèn)知 創(chuàng)新的三層含義 課堂研討：從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，如何讓工作任..

課程名稱：利他導(dǎo)向——從管控到賦能
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)，數(shù)字化時(shí)代的變遷 一、過(guò)去強(qiáng)調(diào)：服從和淘汰 1、傳統(tǒng)的組織關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)角色： 決策角色——命令鏈 信息角色——信息鏈 人際角色——人際關(guān)..

課程名稱：從容處理應(yīng)對(duì)沖突，提升幸福體驗(yàn) 基于心智優(yōu)化的沖突管理
主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入： 1.個(gè)人的素能進(jìn)化模型——技術(shù)能力、人際能力、概念能力 2.人生沖突剪影——沖突是常態(tài)出現(xiàn)的 模塊一、心智探索——客觀的看待沖突這件事 1.沖突..

課程名稱：目標(biāo)管理的三個(gè)階段
主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【上篇】定目標(biāo) 第一講：目標(biāo)設(shè)置的三種認(rèn)知 0、解讀目標(biāo)管理3個(gè)主要階段關(guān)系圖 1、知前提 ※清晰規(guī)劃目標(biāo)的3大前提 ※分析變量是根本 2、有方法 ※合理制定目標(biāo)的4種方法 ※基礎(chǔ)上浮是根本 3、看屬性 ※根據(jù)目標(biāo)屬..

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