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課程名稱：跨部門溝通與團隊協(xié)作
主講老師：李元濱 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程破冰 我們的時代案例分享 互聯(lián)網時代的倒三角組織結構圖 1)未來的組織特點 2） 傳統(tǒng)的正三角組織結構圖 第一單元 沙盤推演 沙盤推演 ..

課程名稱：技術線線條通用技能系列 面向全業(yè)務運營的下一代接入網技術：XGPON技術
主講老師：何 舟 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、深圳移動網絡架構和技術選擇 1.深圳移動網絡架構 2.深圳移動業(yè)務類型 3.深圳移動接入網技術選擇 4.深圳移動不同業(yè)務的技術實現(xiàn) 二、深圳移動全業(yè)務運營技術實現(xiàn) 1.集團業(yè)務分類及特點 2.集團高等級業(yè)務特點及業(yè)務場..

課程名稱：智能戰(zhàn)略與智能商業(yè)
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、解讀戰(zhàn)略思維與智能戰(zhàn)略 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、什么是戰(zhàn)略思維 3、企業(yè)為什么需要戰(zhàn)略思維能力？ 4、什么是數(shù)字化 5、企業(yè)面對數(shù)字化經濟的戰(zhàn)略解碼 6、數(shù)字戰(zhàn)略到智能戰(zhàn)略四個階段 數(shù)字化 =..

課程名稱：PDCA工作循環(huán)及實戰(zhàn)工具應用
主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 計劃（P） ＰＤＣＡ的基本認知 引言：什么是PDCA工作循環(huán) 案例引入：戴明如何成就日本 公司打造 PDCA 企業(yè)文化 從&ldqu..

課程名稱：辦公室管理實務
主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、 辦公室管理定位 主要講授辦公室管理工作在不同公司、不同階段的定位與側重點，以及辦公室人員配置 二、辦公室主要職能 主要講授辦公室管理工作的主要內容及其要點、難點、誤區(qū)和應對方法 1、制度、流程管理 2、會議管理 3、辦..

課程名稱：戰(zhàn)略的KPI績效指標建立與實施行動計劃
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析： 請解釋一下公司的關鍵成功要素 請解釋一下公司的戰(zhàn)略 請列舉三個您所主責的關鍵流程的流程思想 你認為您的工作應該首先向誰負責 請列舉您..

課程名稱：企業(yè)合并和合并財務報表實務課程大綱
主講老師：王樂安 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 長期股權投資——投資方單體報表 控制、共同控制、重大影響 1、初始計量 ·企業(yè)合并 ——同一控制 ——非同一控制 &middo..

課程名稱：管理者的思維共識與責任意識
主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元： 思維共識：企業(yè)生態(tài)圈必備的八大思維 1、社會交往要用商業(yè)思維 2、職場勝出要用“目標人”思維 3、對待工作要用結果思維 4、面對客戶要用效果思維 5、超越經驗要用創(chuàng)新思維 6、和諧關系要用..

課程名稱：精兵為魂，強將為范——MTP管理者綜合管理技能培訓——從業(yè)務高手到管理專家
主講老師：楊文浩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導論：管理者成長的元程序解碼 第一單元：管理的基礎 第一講：何謂管理 一、管理的定義 二、組織的目的與目標 ——目的：組織存在的理由；目標：組織生存的條件 圖解管理：正快安樂解析 三、管理與人力資源..

課程名稱：金牌培訓師締造營——3天2晚蝶變之旅
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、訓練營設計思路？ 1.1+1+1+4+1模式 1)1：課前布置2個作業(yè) 2)1：每位學員講課10分鐘 3)1：講師每位點評10分鐘 4)4：講師系統(tǒng)輸入4個知識點 5)1：講師給每位學員輸出1份成長報告 二、如何讓學員..

課程名稱：新零售市場分析與客戶畫像
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章、市場分析的方法及工具 1、市場調研的五個基本步驟 確定研究問題和研究目標 制定調研計劃 收集信息 分析信息 提出結論 2定性預測 &..

課程名稱：市場計劃與區(qū)域管理
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：行業(yè)及競爭市場分析 一、競爭市場分析 1.競爭對手的選擇 2.競爭對手數(shù)據分析 3.競爭對手產品策略分析 4.競爭對手營銷策略分析 5.競爭對手價格策略分析 6.網絡渠道關系分析 7.團隊戰(zhàn)力分析 8.投入..

課程名稱：管理者自我認知與發(fā)展
主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：認知管理的本質與原理 1.什么是管理？ 2.管理的最終目的是什么？ 3.高績效管理的四個維度 1)明道-價值取向 2)取勢-趨勢把握 3)優(yōu)術-組織運營 4)樹人-人才發(fā)展 4.管理本質上要解決哪些問題？ 5..

課程名稱：問題解決與引導技術沙盤
主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊  1  基本思維模式  透視思維流程 面對復雜的情境 &..

課程名稱：源自世界500強的新員工輔導技術 NLP專業(yè)輔導教練訓練營
主講老師：朱天佑 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講: 輔導教練的角色與職責 1. 輔導教練的角色 （1）教練：教練的由來 （2）輔導教練的最佳人選 （3）輔導教練的關鍵5角色 （4）輔導教練的5項職責 2. 輔導教練的能力要求 （1）輔導教練的能力特征 （2）在崗..

課程名稱：改變路徑：打造高效的行動系統(tǒng)
主講老師：李曉雪 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一、精力管理 1、精力管理的金字塔模型 2、第一層：充沛的體能 3、第二層：積極正向的情緒 4、第三層：隨時可以聚焦的注意力 5、第四層：明確的意義感 模塊二、目標管理 1、價值觀探詢 2、目標設定的SMART法則 ..

課程名稱：決勝未來—2035新發(fā)展格局
主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗 新目標既鼓舞人心又實事求是 新發(fā)展格局是實現(xiàn)新目標的重要保證 經濟結構轉換才能形成增長新動能 發(fā)揮改革在構建新發(fā)展格局中的關鍵作用 發(fā)揮消費在擴大內需中的基礎性作用 發(fā)揮投資對優(yōu)..

課程名稱：結構化思維與高效表達
主講老師：張必成 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入篇 1. What——什么是結構化思維 2.Why——為什么需要結構化 3.When——工作中的結構化 討論：結構——萬物之..

課程名稱：管理者角色認知
主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：管理者角色認知的重要性 案例：從優(yōu)秀骨干到不合格經理，再到總經理 一、管理者成長的四個階段 二、清晰管理定義，構建基石 案例：中層總是抱怨“人少事多”背后的根源 案例：工作中是1+1大于2嗎？ ..

課程名稱：米諾斯—時間管理和高效溝通
主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：理論導入：時間管理是工作效率的前提 一、分析自我時間利用情況 1. 工作為什么忙亂； 2. 目標為什么總是無法達成； 3. 認識時間：如何是最科學的時間管理方式； 4. 正確的時間觀念 二、為什么要進行時間管理 ..

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