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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:微黨課教學(xué)設(shè)計(jì)與制作
主講老師:王婷婷 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:一、微黨宣講人的角色認(rèn)知 1.角色定位 2.培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn) (1)一個(gè)中心 (2)兩個(gè)交流 (3)三部曲 (4)四步驟 (5)五環(huán)節(jié) 3.培訓(xùn)師的有效性 (1)講清楚 (2)聽(tīng)明白 (3)記得住 (4)做的到 ..
課程名稱:內(nèi)訓(xùn)師TTT之生動(dòng)授課與呈現(xiàn)技巧
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一天課程計(jì)劃 第一項(xiàng) 摸底展示 【摸底展示】每人進(jìn)行1-2分鐘展示,全程攝像,導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 展示內(nèi)容:?jiǎn)柡?自我介紹+課程介紹+結(jié)尾 ..
課程名稱:認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì),筑牢國(guó)家安全屏障 ——學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀
主講老師:秦永春 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、深刻理解國(guó)家安全與總體國(guó)家安全觀 (一)國(guó)家安全的概念 《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定:國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保..
課程名稱:“十四五”能源規(guī)劃
主講老師:李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元: “十四五”能源整體規(guī)劃 1、我國(guó)能源現(xiàn)狀 1) 全球最大的能源消費(fèi)國(guó) 2) 全球最大的能源生產(chǎn)國(guó) 3) 全球最大的能源進(jìn)口國(guó) 2、電力需求預(yù)測(cè) 1) 用電總量平穩(wěn)增長(zhǎng),東中部仍是用電中心 ..
課程名稱:中層管理者的素質(zhì)與技能(MTP)
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理自我與他人 第一章:成長(zhǎng)篇 管理者的個(gè)人素質(zhì)要求 管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本觀念和工作態(tài)度 管理者的角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換 你所認(rèn)為的管理者應(yīng)該如何? 你的目標(biāo)定位是什么? 操作型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 管理..
課程名稱:全行業(yè)營(yíng)改增政策、財(cái)稅處理、納稅申報(bào)及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分營(yíng)業(yè)稅改征增值稅政策詳細(xì)講解 一、納稅人和扣繳義務(wù)人、應(yīng)稅行為范圍、稅率和征收率 (一)納稅人和扣繳義務(wù)人 (二)應(yīng)稅行為范圍 (三)稅率和征收率 二、應(yīng)納稅額的計(jì)算方法 (一)一般納稅人發(fā)生應(yīng)稅行為適用一般計(jì)稅方法..
課程名稱:員工輔導(dǎo)與培養(yǎng)
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,管理者為什么要賦能,不能簡(jiǎn)單粗暴? 來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì):心理資本管理 心理資本與行為的關(guān)系..
課程名稱:連鎖門店的經(jīng)營(yíng)趨勢(shì)與管理
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章:門店連鎖經(jīng)營(yíng)分析 1.傳統(tǒng)連鎖的解析 2.大連鎖、地方連鎖、電商、傳統(tǒng)代理的作用? 3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng) 新型連鎖與終端模式 4.傳統(tǒng)連鎖如何升級(jí)? 5.代理商連鎖升級(jí)與賦能 6.新興連鎖的關(guān)注 7...
課程名稱:職場(chǎng)幸福之緩解情緒,提升抗壓力的四維一體系統(tǒng)療法
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:引言:不平凡的2021年(30分鐘-45分鐘) 結(jié)論:不是消除壓力,是提升抗壓力 四維一體系統(tǒng)療法: 身體療法,讓身體更輕松 情緒療法,讓情緒更平和 思維療法,讓思維更活躍 行為療法,讓行動(dòng)更高效 第一部分:化敵為友,與壓..
課程名稱:打通政策落地的最后一公里 ——政策、制度的理解與宣傳
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入 您認(rèn)為影響政策、制度制定的要素有哪些 您是如何理解政策、制度的 您認(rèn)為企業(yè)跟您個(gè)人本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系 您認(rèn)為員工執(zhí)行/拒絕執(zhí)行政策、制度的原因是什么 第..
課程名稱:中級(jí)TTT—課程開(kāi)發(fā)之“魂、骨、筋、肉”
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:引言:課程開(kāi)發(fā)理念篇 1.成人學(xué)習(xí)理論 A.成人學(xué)與自我導(dǎo)向?qū)W習(xí) B.體驗(yàn)式教學(xué)的意義和方法 C.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 2.企業(yè)課程目的 A.企業(yè)需要什么課程 B.企業(yè)課程的目的 C.企業(yè)需要什么課程 3.企業(yè)何時(shí)需要內(nèi)化課..
課程名稱:如何做好導(dǎo)師
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:模塊一、開(kāi)篇:課程介紹 課程期望管理 課程目標(biāo):不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)帶教知識(shí)的; 是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)深入探討“傳幫帶”問(wèn)題,并找到解決方法的 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖..
課程名稱:一線主管激勵(lì)與考核技能提升
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一章 管理者的角色 何謂管理 主管的管理內(nèi)容 主管的角色 主管的素質(zhì)要求 認(rèn)識(shí)權(quán)力與責(zé)任 第二章 如何搭建高效團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的基..
課程名稱:電力精益化管理
主講老師:李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講: 精益化管理的起源與認(rèn)識(shí) 一、精益管理的起源 1、認(rèn)識(shí)豐田 2、豐田的兩大貢獻(xiàn) 3、精益生產(chǎn)在中國(guó)的發(fā)展 二、精益管理的認(rèn)識(shí) 1、精益管理的認(rèn)識(shí) 1)官方定義 2)精益生產(chǎn)的兩大屬性 3)精益理解與本質(zhì) 4..
課程名稱:變電站倒閘操作專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):正確使用和保管變電站倒閘操作常用工具 一、正確使用和保管高壓驗(yàn)電器 ; 二、正確使用和保管絕緣手套和絕緣靴(鞋); 三、正確使用和保管絕緣桿 ; 四、正確使用和保管攜帶型短路接地線。 第二節(jié):變電站倒閘操作的..
課程名稱:做一名優(yōu)秀的供電所所長(zhǎng)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、供電所所長(zhǎng)自畫像 1、所長(zhǎng)職責(zé)定義; 2、所長(zhǎng)的自我定位; 3、所長(zhǎng)管理困惑。 二、供電所所長(zhǎng)人員管理 1、現(xiàn)有供電所人員管理現(xiàn)狀; 2、現(xiàn)有管理問(wèn)題的改善; 3、供電所所長(zhǎng)的激勵(lì)管理; 4、供電所所長(zhǎng)的班組文化建設(shè)..
課程名稱:國(guó)企(電力)的擔(dān)當(dāng)與使命
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):改革40年以及我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析 一、改革40年中國(guó)的變化 二、當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 1、疫情帶來(lái)的影響 2、世界格局的改變 第二節(jié):我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展歷程 一、我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展歷程回顧 1、1921-1949年的..
課程名稱:煤礦應(yīng)急管理及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:引入:事故案例 第一節(jié):關(guān)于安全 1、安全 2、安全的實(shí)質(zhì) 3、公共安全 4、公共安全的范圍 第二節(jié):應(yīng)急管理 1、什么是應(yīng)急管理 2、安全管理與應(yīng)急管理的區(qū)別與聯(lián)系 3、國(guó)家應(yīng)急管理體系建設(shè) 4、企業(yè)應(yīng)急管理的要求..
課程名稱:黨性教育
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:黨性的涵義及界定 一、什么是黨性 二、馬克思主義政黨的黨性 階級(jí)性 人民性 先進(jìn)性 三、共產(chǎn)黨員的黨性 四、共產(chǎn)黨員的黨性與個(gè)性 五、共產(chǎn)黨的性質(zhì)與黨性 第二單..
課程名稱:非暴力溝通
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:引子:話語(yǔ)的傷痛有時(shí)比身體傷痛更讓人難以忍受 一、什么是非暴力溝通 1、什么是非暴力溝通 案例:小崔的故事 2、暴力溝通方式:道德評(píng)判、進(jìn)行比較、回避責(zé)任、強(qiáng)人所難 3、非暴力溝通意義:自我防御系統(tǒng)啟動(dòng),有效溝通中斷 4、要..
 
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