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課程名稱(chēng)：全周期人才激勵(lì)
主講老師：陳祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、看問(wèn)題——人才有哪些新問(wèn)題？ 1.人才供給問(wèn)題：90后00后人口的持續(xù)下降 2.人才成本問(wèn)題：政府和員工共同推動(dòng)的人工成本持續(xù)上升 3.人才激勵(lì)問(wèn)題：低欲望時(shí)代工作積極性難以保持 4.人才籌碼問(wèn)題：創(chuàng)..

課程名稱(chēng)：線下實(shí)體店大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)營(yíng)策略
主講老師：羅森暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，任何工具永遠(yuǎn)都是為實(shí)體服務(wù)，大家不必為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)而人心惶惶，隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的快速推進(jìn)，實(shí)體線下店只要在經(jīng)營(yíng)思路、運(yùn)營(yíng)、策略、學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)變思維，就可以與時(shí)俱進(jìn)。 ☞您的業(yè)績(jī)..

課程名稱(chēng)：競(jìng)品場(chǎng)景化市調(diào)研
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：競(jìng)品場(chǎng)景調(diào)研案例講解 第一章：場(chǎng)景調(diào)研案例解讀 1.以用戶為中心的體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo) 2.場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的三大特征 去中心化 社交化 個(gè)性化 3.競(jìng)品場(chǎng)景化調(diào)研的重點(diǎn) =..

課程名稱(chēng)：營(yíng)銷(xiāo)本質(zhì)與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新—新時(shí)代下的營(yíng)銷(xiāo)思考
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：主題一：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 1. 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的意義 → 時(shí)代背景與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 房產(chǎn)稅的推出與第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)以及第三產(chǎn)業(yè)的關(guān)系 CPI與PPI倒掛還將持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間？ “碳中和”背景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)..

課程名稱(chēng)：組織公共關(guān)系管理
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：公共關(guān)系和公共關(guān)系學(xué) 作為現(xiàn)代社會(huì)傳播活動(dòng)的公共關(guān)系 關(guān)于公共關(guān)系的眾多說(shuō)法 公共關(guān)系的工作定義 公共關(guān)系的歷史 公共關(guān)系創(chuàng)始人艾維·李與伯內(nèi)斯 一、公共關(guān)系的構(gòu)成要素 公共關(guān)系的主體—&m..

課程名稱(chēng)：華為核心競(jìng)爭(zhēng)力打造的“道”與“法”
主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：如何理解企業(yè)的生存與發(fā)展 一、企業(yè)是生命體——適者生存 1. 生命是能量不同形式的組成，企業(yè)能量有哪些表現(xiàn)形式 2. 能量的耗散與凝聚，適應(yīng)外部環(huán)境的變化，才能繼續(xù)生存 3. 健康與大個(gè)頭，哪個(gè)更..

課程名稱(chēng)：繪聲繪意——培訓(xùn)中的視覺(jué)藝術(shù)
主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：視覺(jué)引導(dǎo)在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1. 視覺(jué)化的授課方法 2. 視覺(jué)化的記錄方法 3. 視覺(jué)引導(dǎo)的應(yīng)用領(lǐng)域 課堂演練：小試牛刀 第二講：寫(xiě)好板書(shū) 1. 板書(shū)要“書(shū)”在點(diǎn)子上 2. 有的放矢，有實(shí)有虛 ..

課程名稱(chēng)：數(shù)字環(huán)境下的智慧城市
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新、數(shù)字戰(zhàn)略 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)化轉(zhuǎn)型 3、數(shù)字化本質(zhì) 4、“智慧城市”意味著什么？ 5、如何定義智慧城市？ 6、智慧城市的數(shù)字技術(shù)環(huán)境 云計(jì)算 ..

課程名稱(chēng)：基于客戶心理的 溝通影響力與營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)能力提升培訓(xùn)
主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：緒言篇 單純的銷(xiāo)售技巧為何失靈 西藥VS中藥 賣(mài)產(chǎn)品VS賣(mài)自己 滿足客戶需求VS比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更能滿足客戶需求 話術(shù)技術(shù)VS互動(dòng)技術(shù) 客戶消費(fèi)行為模..

課程名稱(chēng)：觀念更新+實(shí)操落地
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：破冰：說(shuō)在培訓(xùn)之前 一、如何讓培訓(xùn)踏上正確的方向？ 1、培訓(xùn)究竟是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 2、培訓(xùn)的目的是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 3、培訓(xùn)管理工作的核心任務(wù)是什么？ ◆ 觀點(diǎn)分享 二、如何組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目？ 1、培訓(xùn)組織的..

課程名稱(chēng)：大客戶的公關(guān)技巧
主講老師：劉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、開(kāi)局篇：理解何為大客戶銷(xiāo)售？ 1、兩個(gè)問(wèn)題： 銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù)，還是一門(mén)科學(xué)？ 逃不出的二八定律，想提升業(yè)績(jī)到底靠20%，還是80%？ B2B與B2C銷(xiāo)售的不同？什么是“大客戶”“策略&rd..

課程名稱(chēng)：新生代員工溝通與激勵(lì)
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 請(qǐng)描述一下新生代員工的成長(zhǎng)背景 您一般會(huì)為了什么事跟員工溝通 新生代員工在意的事情有哪些 新生代員工為什么到這個(gè)公司工作而不離開(kāi) 新生..

課程名稱(chēng)：2020年最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更新與應(yīng)用實(shí)務(wù)
主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一 最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化概覽 介紹近期中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化和執(zhí)行時(shí)間表，了解修訂的原因與影響。 模塊二 新收入準(zhǔn)則講解 −新收入準(zhǔn)則的變化要點(diǎn)分析 −收入確認(rèn)模型五步法中最重要的實(shí)操運(yùn)用 −帶..

課程名稱(chēng)：卓越管理者管理能力提升訓(xùn)練
主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者的角色認(rèn)知 1、從新認(rèn)識(shí)管理 1）管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2）效率與效能 2、管理者的角色認(rèn)知 1）從業(yè)務(wù)精英到管理高手 2）掉入“領(lǐng)導(dǎo)力”黑洞 3）管理者的十大角色 演練：張經(jīng)理的苦惱 3..

課程名稱(chēng)：卓越主管的八項(xiàng)技能訓(xùn)練
主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡(jiǎn)介：【引言】 1.基層主管的地位和使命 2.基層主管的角色認(rèn)知 1)我是誰(shuí) 2)我做什么 3)我能做什么 4)我該怎么做 3.基層主管到底管什么 1)效率 2)質(zhì)量 3)成本 4)環(huán)境 5)安全 6)士氣 4.基..

課程名稱(chēng)：行動(dòng)學(xué)習(xí)之— 行動(dòng)學(xué)習(xí)咨詢工作坊
主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一模塊：理論篇：行動(dòng)學(xué)習(xí)法（90分鐘） 一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新 1.傳統(tǒng)培訓(xùn)的真相 2.績(jī)效改進(jìn)的科學(xué)原理 3.行動(dòng)學(xué)習(xí)顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn) 4.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí) 5.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值 6.行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值 7.行動(dòng)..

課程名稱(chēng)：線上微課+線下實(shí)操
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：線上基礎(chǔ)理論課程 項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入 序號(hào) 名稱(chēng) 內(nèi)容 用時(shí) 第一講 導(dǎo)言： 項(xiàng)目管理起源與發(fā)展 1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理從哪里來(lái) 2、項(xiàng)目管理發(fā)展的里程碑事件 3、中國(guó)項(xiàng)目管理的發(fā)展 30分鐘 第一章 結(jié)構(gòu)化方法..

課程名稱(chēng)：金字塔思維— 思考、表達(dá)邏輯
主講老師：宋尚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論篇 1.1解開(kāi)金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動(dòng)關(guān)系 金字塔原理在職場(chǎng)中的應(yīng)用：構(gòu)建思路，表達(dá)呈現(xiàn)以及搭建解決問(wèn)題思路 金..

課程名稱(chēng)：電信集團(tuán)客戶項(xiàng)目管理實(shí)踐
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第1章 集團(tuán)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)解讀 ：“端、管、云、臺(tái)”戰(zhàn)略定位  端：智能終端 管：智能管道 云：..

課程名稱(chēng)：PPT高效制作及呈現(xiàn)技巧
主講老師：王德寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：線上第1次（2小時(shí)） 一、好PPT是如何煉成的 PPT案例分析 a)PPT易犯的九大錯(cuò)誤 b)好PPT的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 快速創(chuàng)建三步法 a)使用Word大綱視圖編寫(xiě)大綱 b)導(dǎo)入大綱快速創(chuàng)建PPT..

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