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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：壓力與情緒管理藝術(shù) | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：培訓(xùn)方式：心理輔導(dǎo)案例+現(xiàn)場實操+理論講解 課程大綱： 第一節(jié) 無處不在的壓力和情緒 1、 沒有壓力就沒有生活或工作 2、 管理者的壓力來源？ 3、 管理者負面情緒案例 培訓(xùn)方法: 視頻 圖片 .. | |
| 課程名稱：職業(yè)化修煉與壓力情緒管理 | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：培訓(xùn)方式： 視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解 課程大綱： 第一節(jié) 以職業(yè)化全面塑造自己 導(dǎo)入：敞開心靈之門 1、 職場心態(tài)之“八仙過海” 2、 職業(yè)化修煉的基本內(nèi)容 討論：哪些是職業(yè)化的行.. | |
| 課程名稱：電力行業(yè)MTP中基層管理能力提升 | |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：管理的基礎(chǔ) 第一單元：中基管理者的角色與職責(zé) 一、管理者的定位及任務(wù) 二、管理的四大構(gòu)面及工作 三、組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務(wù)的認(rèn)知 四、中基層管理的角色 管理者做.. | |
| 課程名稱：標(biāo)準(zhǔn)化以及精細化管理技能提升 | |
| 主講老師：吳文輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：管理技能培訓(xùn)（一）、管理思維 1、基本管理法則 2、應(yīng)具有的思維方式 A、六個蘋果的思維 B、交換蘋果的思維 管理技能培訓(xùn)（二）、標(biāo)準(zhǔn)化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 1.構(gòu)建系統(tǒng)管理模塊 2.. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行團隊建設(shè) | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、 從管理角度看團隊建設(shè) （一）導(dǎo)入：商業(yè)銀行大變革環(huán)境下的團隊建設(shè) 1、戰(zhàn)略使命 2、激烈競爭 3、網(wǎng)點轉(zhuǎn)型 4、變革創(chuàng)新 5、企業(yè)文化 6、持續(xù)增長 培訓(xùn)方法： 某中資銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型案例 （二）高.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)提綱 | |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé),角色與定位 1.1. 產(chǎn)品經(jīng)理的定義、職責(zé)及角色 1.2. 產(chǎn)品管理組織結(jié)構(gòu) 2.市場調(diào)研 2.1 市場調(diào)研的定義及特點 2.2 市場調(diào)查方法簡介 2.3 市場調(diào)研的過程 2.4 調(diào)研方案設(shè)計 3.市.. | |
| 課程名稱：沖突管理 | |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：揭開面紗-沖突透視之鏡 沖突與沖突管理 什么是沖突 什么是沖突管理 3）沖突的特點 2、沖突的層次與類型 1）沖突過的層次與類型 2）沖突誘發(fā)與控制鏈條 易合共贏-沖突解決之道 分歧沖突之解決模型 .. | |
| 課程名稱：情境領(lǐng)導(dǎo) | |
| 主講老師：王昌國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 領(lǐng)導(dǎo) 一、成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)就是影響力 領(lǐng)導(dǎo)者的三大技能 領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力 成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo) 二、情境領(lǐng)導(dǎo)的前奏 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論 領(lǐng)導(dǎo)行為論 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變論 視頻：三大技能 工具.. | |
| 課程名稱：問題解決力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 第1章 解決問題的基礎(chǔ) 1. 什么是問題？ 2. 異常問題與改善問題； 3. 問題發(fā)生的三階段； 4. 問題有哪些分類？ 5. 何謂問題解決力。 討論：你拿什么來競爭？ 工具：PSA 第2章 解決問題的心態(tài) C.. | |
| 課程名稱：職業(yè)競爭力的塑造與提升 | |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程形式： 講授、互動式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)。 課程大綱： 前言：真正的保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者.. | |
| 課程名稱：工作協(xié)調(diào)和溝通的難點問題 | |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 第一單元 工作溝通和協(xié)調(diào)的效能作用 第二單元 工作溝通和協(xié)調(diào)的難點 第一部分 六種難點類型 介紹鐵桶型、哈哈型等難點類型，列舉了各自表現(xiàn)形式。 第二部分 難點對策 針對溝通協(xié)調(diào)中的難點問題，分析癥結(jié)，制定對策。 第三.. | |
| 課程名稱：標(biāo)桿管理-向華為學(xué)習(xí)狼性管理 | |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一狼魂不滅：華為的文化管理 1.家一般的團隊文化 2.回報合理的奉獻文化 3.最有效率的軍隊文化 4.永不停歇的創(chuàng)新文化 5.踏踏實實的學(xué)習(xí)型文化 6.落地生金的文化建設(shè) 模塊二王者之狼：華為的戰(zhàn)略規(guī)劃 1.聚焦.. | |
| 課程名稱：快速提升單店銷量五大維度 | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：打開門店銷量的“金鑰匙” 1、決定門店銷量的七項KPI指標(biāo)： ①生意額＝客流量×入店率×接觸率×體驗率×客單價×成交率×回頭率.. | |
| 課程名稱：汽車服務(wù)店長實效培訓(xùn)訓(xùn)練班 | |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、店長的成長根基 1、人生理念－－－－心智啟智 2、職業(yè)二個基本觀念 3、職業(yè)操守塑造－－－值得信賴、寄托重負－ 4、受老板歡迎的關(guān)鍵點 5、店長的臉譜圖－－－工作高績效 二、市場動態(tài)－－－－掌握趨.. | |
| 課程名稱：管理者的法律知識與技能 | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一．法律與管理息息相關(guān) 1.法律像空氣一樣無處不在 2.對法律規(guī)則和秩序的了解是經(jīng)理人必備的管理能力 3.體驗法律規(guī)則的小組練習(xí) 4.管理者掌握法律知識和技能的三個發(fā)展階段 二．建立法律思維，掌握法律分析工具 .. | |
| 課程名稱：公眾演講與領(lǐng)導(dǎo)口才特訓(xùn)營 | |
| 主講老師：羅城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課程背景】 Curriculum background 這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師&rdqu.. | |
| 課程名稱：銷售管理項目介紹 | |
| 主講老師：陳文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：解決方案： 解決方案的七大模塊：領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、薪酬績效、管理制度、流程再造、銷售手冊、輔導(dǎo)體系、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)CRM。 1、 領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練模塊： 領(lǐng)導(dǎo)者的個人影響力是團隊管理過程中非常重要的一環(huán)，好的領(lǐng)導(dǎo)能夠凝聚團隊，而能力不足的領(lǐng).. | |
| 課程名稱：職業(yè)化管理者修煉 | |
| 主講老師：王樵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 認(rèn)識管理：成為管理者的前提條件 1、 新視角：管理的真正含義 2、 再定位：管理者動態(tài)角色 3、 四作為：管理工作四要素 第二講 勝任特征：成為管理者的素質(zhì)條件 1、 特質(zhì)基礎(chǔ)：管理成長條件 2、 成功品質(zhì)：七個.. | |
| 課程名稱：8090新世代的管理 | |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：培訓(xùn)方式：案例分享20%+團隊游戲體驗30%+課堂講授50% 課程大綱： 第一節(jié) 新世代員工特性分析 （一）了解網(wǎng)絡(luò)新世代文化特征 （二）了解網(wǎng)絡(luò)新世代的特點 1、 思維特點 2、 溝通特點 3、 行為.. | |
| 課程名稱：管理診斷能力訓(xùn)練 | |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理診斷基礎(chǔ)概念 1、管理診斷的內(nèi)容 2、為什么要管理診斷 3、管理診斷與內(nèi)部顧問 4、內(nèi)部管理診斷運行基礎(chǔ) 二、管理診斷基本技能 （一）經(jīng)營診斷能力訓(xùn)練 1、診斷的基本理念 2、診斷的基本技巧 3、企業(yè)常用診.. | |
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