管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱:快速掌握PPT精美設計制作與呈現(xiàn)技巧 | |
| 主講老師:王貴友 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一講:PPT設計之(法) 一、PPT設計的思維邏輯 1. 優(yōu)秀的PPT從精煉PPT文案內(nèi)容開始 2. 正確字體突出PPT專業(yè)范與商務感 3. PPT進行精美設計的必知公式 4. PPT絕對不是進行模板與復制粘貼 5. 金字.. | |
| 課程名稱:“遇見最美的自己” ——個人形象設計 | |
| 主講老師:王惠 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:小組討論:你所不知的個人品牌管理ABC原則 第一單元:形象力助你贏得人生 穿著 TPORM 原則 找到適合自己的顏色 現(xiàn)場測試:色彩風格診斷:什么樣的色彩風格適合你? 性格著裝與五感六覺 &.. | |
| 課程名稱:管理者角色認知與與自我管理 | |
| 主講老師:蔡錦 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一部分、管理者角色認知與定位 一、解讀管理 二、管理者角色認知與定位 第二部分、管理者的自我管理 一、管理者的自我更新能力提升 二、有效輔佐上司 三、管理者的高效時間管理技能提升 四、做好情緒與壓力管理,做一名高情商的管.. | |
| 課程名稱:工會女工工作能力提升4.0 (情緒釋放、心理減壓、親子關(guān)系) | |
| 主講老師:劉峰松 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:開場導入 請您談談您所看到的“新時代、新形勢” 請列舉女職工關(guān)心的事物 請列舉女職工面臨的工作問題 請列舉女職工面臨的生活問題 =.. | |
| 課程名稱:推到部門墻-跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師:蘇海軍 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:一、開場破冰,互動引導。 1.新經(jīng)濟時代對社會發(fā)展提出新要求 2.課程定向,互動引導。 3.跨部門溝通面臨的問題與挑戰(zhàn)? 4.良好的溝通在職場中的作用。 二、為什么溝通不暢? 1.溝通是什么?溝通的定義 2.溝通的原理圖 .. | |
| 課程名稱:市值管理課程大綱 | |
| 主講老師:董權(quán) 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:(一) 不同利益關(guān)聯(lián)方關(guān)注公司市值的側(cè)重點 ✓ 上市公司實際控制人 ✓ 上市公司高管與員工 ✓ 上市公司機構(gòu)投資者 ✓ 監(jiān)管部門 ✓ 媒體 (二) 樹立產(chǎn).. | |
| 課程名稱:向上管理與工作報告 | |
| 主講老師:陳濤 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:導論:“全體向東看”看到了什么? 模塊一、上司是資源,讓資源增值是根本 1、從角色關(guān)系圖看你與上司的關(guān)系 2、盤點:管理中你的可用資源清單 3、資源清單解讀:為什么說上司是你的核心資源 4、上司的五種.. | |
| 課程名稱:中層管理者的管理能力提升 | |
| 主講老師:吳建民 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一部分 管理者的角色認知 1.管理的定義和意義 活動:人體字母組合 2.管理者角色認知與轉(zhuǎn)換 樂隊指揮與樂隊成員;案例:新上任管理者的苦惱 3.管理者的角色定位與功能發(fā)揮 管理功能發(fā)揮:承上、啟下、平行間; 4.管理者.. | |
| 課程名稱:成長思維 樂觀思考 積極達成 | |
| 主講老師:趙紅軍 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:1、審視自我 認知思維 (1)認知心智與思維 心智模式體驗 認識心智模式 建立元認知,重塑思維 (2)常見思維陷阱 (3)認識兩種思維模式 互動:自我評估小測.. | |
| 課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用及金融的發(fā)展 | |
| 主講老師:李勇 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 單元一 走進5G 1、什么是5G,什么是IOT,我們該做好哪些準備? 2、5G是第七次信息革命的基礎 3、5G的三大應用場景 4、5G的六大基礎特點 5、5G的全球格局 單元二 物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 1... | |
| 課程名稱:VOLTE基礎知識培訓 | |
| 主講老師:駱飛 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一部分:VOLTE-4G系統(tǒng)原理 VOLTE-4G目前的發(fā)展現(xiàn)狀 VOLTE-4G分類 TD-SCDMA VOLTE FDD V.. | |
| 課程名稱:雪亮工程應用與組網(wǎng) | |
| 主講老師:駱飛 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介: 第1章 “雪亮工程”系統(tǒng)前端設計 1.1 高清監(jiān)控前端系統(tǒng)分類設計 1.1.1 道路監(jiān)控系統(tǒng) 1.1.2 復雜場所監(jiān)控系統(tǒng) 1.1.3 重點單位監(jiān)控系統(tǒng) 1.2 智能視頻監(jiān)控前端設計 1.2.1.. | |
| 課程名稱:結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—業(yè)務精進與創(chuàng)新工作坊 | |
| 主講老師:馬森 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一部分:大時代到來——打開思維、共享前沿 1. VUCA時代的核心本質(zhì) 2. 從科層制組織向共生組織進化的大勢 3. 組織進化大勢之下的管理之道 第二部分:房地產(chǎn)企業(yè)組織進化與管理革新之道 1. 變革.. | |
| 課程名稱:時間管理 | |
| 主講老師:陳培松 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:一、時間管理重要意義 1.我們?yōu)楹芜@么忙? 2.帕金森定律 3.時間管理的價值 二、時間管理兩大核心 1.價值管理 2.習慣管理 三、影響工作效率四大因素 1.自身因素 2.組織因素 3.環(huán)境因素 4.技術(shù)因素 .. | |
| 課程名稱:中層干部MTP管理技能綜合培訓 | |
| 主講老師:姜雷 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一講:管理者的職責角色 一、管理者的職責 互動活動:“下屬為什么追隨你” 1. 管理者的職責:“管事+理人” 2. 管理體系屋 3. 企業(yè)經(jīng)營價值鏈模型 二、管理者的角色 .. | |
| 課程名稱:采取工具、方法、技巧來劃分和分配時間,是最粗淺無效的時間管理。 | |
| 主講老師:李巖偉 培訓天數(shù):3 天 | |
| 課程簡介:第一章從本質(zhì)了解時間管理 從大家日常工作的浪費時間陋習開說,引起現(xiàn)場共鳴,并探究我們是不是真的很忙?再引出時間管理不當?shù)纳顚釉颍尨蠹夷軌蛞庾R到時間管理不僅是劃分時間范圍并分解工作,這里還有關(guān)于自我與團隊管理、職業(yè)習慣改變等多方因素.. | |
| 課程名稱:職場PPT高效設計與美化速成 (1天精華版 專業(yè)設計提升篇) | |
| 主講老師:李寶運 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:——【學員課前提交作品】—— 模塊一【問題與改進篇】PPT設計呈現(xiàn)的常見錯誤與改進方法 1.素材與呈現(xiàn)方面: 文字密麻,Word搬家,文字如何精簡提煉、視覺呈現(xiàn)? 圖片平平、剪貼畫.. | |
| 課程名稱:引人入勝:公眾演說技術(shù) | |
| 主講老師:邢立爽 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:第一講:演講力就是影響力,就是生產(chǎn)力 一、影響人先從信念開始 二、演講的關(guān)鍵就是影響人的信念 案例分析:馬云說了什么使其獲得了2000萬美元的投資? 案例分析:毛澤東說了什么使人民萬眾一心? 三、演講的“人&rdq.. | |
| 課程名稱:即興演講 | |
| 主講老師:凌敬忠 培訓天數(shù):2 天 | |
| 課程簡介:即興演講 模塊 學習活動介紹 時間分 教學方法 課程導入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 .. | |
| 課程名稱:如何成為卓有成效的管理者 | |
| 主講老師:王偉 培訓天數(shù):1 天 | |
| 課程簡介:一、卓有成效是可以學會的 (一)為什么需要卓有成效的管理者 -體力工作——效率 -知識管理者的四個管理原則 (二)誰是管理者 -注重決策的能力 -承擔做貢獻的責任 -目標/貢獻 (三)管理者必須面.. | |
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