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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:高效會議管理行動學習工作坊
主講老師:代志杰 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:時間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果 第1天 一、當前組織會議現(xiàn)狀交流 當前組織會議現(xiàn)狀的交流: 1、會議的現(xiàn)實狀況是怎樣的? 經(jīng)常參加的會議有哪些?通常作為什么身份參加? &..
課程名稱:企業(yè)危機管理
主講老師:殷俊 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一.引言:40年商業(yè)中國——企業(yè)危機之崢嶸歲月(系列危機案例) 1. 企業(yè)危機的歷史與現(xiàn)實 2. 后危機時代與經(jīng)濟形勢環(huán)境 3.互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)的影響 4. 危機管理學的基本理念 5. 企業(yè)內(nèi)外危機..
課程名稱:德魯克管理思想精要之“目標管理”
主講老師:李文莉 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、導入: 你為什么來公司? 你希望在公司得到什么? 你是一名真正的管理者嗎? 課程邏輯圖: 二:成為一個管理者意味著什么?管理者的自我認知及價值定位 =..
課程名稱:高層次人才的精準選拔技術
主講老師:曾經(jīng) 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:案例導入:識人用人,李書福做對了什么 第一篇 招聘面試前的三個關鍵認知 1、如何才能成為一名合格的面試官 2、影響領導者績效的三個主要因素 3、基于三重匹配的高層次人才選任標準 案例:L公司領導力素質(zhì)模型構(gòu)建 練習:組織/團..
課程名稱:管理者識人、用人、凝聚人
主講老師:張成強 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、管理者做好管理應該具備什么樣的基石? 1、作為管理者,我們能改變員工什么? 2、管理的定義 3、蓋洛普S路徑——管理成敗的關鍵是什么 二、成為管理者后,心態(tài)應該如何變更? 1、為什么心態(tài)需要轉(zhuǎn)變? ..
課程名稱:銀行敏捷管理
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、敏捷管理與迭代創(chuàng)新 1、敏捷商業(yè)目標 持續(xù)創(chuàng)新 產(chǎn)品適應性 縮短交付進度 人員和流程適應性 可靠的結(jié)果 2、敏捷的定義 3、敏捷宣言與原..
課程名稱:銀行小微信貸全流程風險防范實務
主講老師:張志強 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元普惠金融與小微信貸 第二單元小微信貸業(yè)務介紹 第三單元 小微信貸客戶調(diào)研 第四單元小微信貸的信用風險與放貸原則(IPC小微信貸風險風范技術分行業(yè)案例講解) 第五單元反欺詐識別 第六單元 小微信貸實地調(diào)查之軟信息:識..
課程名稱:中堅管理的四個魔法球
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:1、管理的動態(tài)發(fā)展關系。 2、管理的核心任務與管理行為模式精髓。 3、營造高效工作氛圍,發(fā)揮團隊整體效能,有效地進行目標管理。 4、使員工保持高效能的工作狀態(tài),避免用人誤區(qū)及長期考察和檢視部屬。 5、建立有效的績效管理機制,促進..
課程名稱:與新生代員工共舞- 學會管理
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一篇、 管理者角色認知 一、管理者常見的角色定位誤區(qū) 1、互動:管理者自畫像- 我是誰 2、案例分析:爛好人周姐 3、案例分析:能干的陳川 4、案例分析:事無巨細的大劉 5、案例分析:令人討厭的新經(jīng)理 6、案例分析:員工..
課程名稱:財務報表透視高層運營決策、稅籌、風控
主講老師:鄭利霞 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:模塊一 金三監(jiān)控下的企業(yè)風險與管控新思路 1.1 認識金三 1.2 2019年稅務稽查新方向 1.3 2019企業(yè)風險管控思路 模塊二 認識三大報表 2.1 解析財務報表? 2.2 企業(yè)財務狀況透視 - 資..
課程名稱:沖突溝通技巧
主講老師:周海博 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一章:引入 案例分析:一次不愉快的溝通 沖突溝通的意義 面對沖突常見誤區(qū) 溝通的冰山模型 第二章:察覺我們的內(nèi)心 建立成熟的心智模式 雙贏思維的建立 選擇自己的故事情節(jié) 第三章:找出對方需求 牢記溝通原本的目標 ..
課程名稱:名表解讀:讓手表為你的形象加分
主講老師:郭弈翎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、世界名表的“魅力無限” 1、名表為誰所鐘愛 2、手表百年發(fā)展史 3、瑞士鐘表概況 二、世界經(jīng)典名表“品牌故事”----極致的誘惑 1、江詩丹頓:時間的代名詞 2、百達翡麗:..
課程名稱:顧問式催眠銷售秘笈
主講老師:郭敬峰 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一單元:熱身活動,分組團建 1、全場熱身活動 :《抓小奴》 隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。 2、團建展示PK:《旗人旗語》 魚骨式分組,組建團隊選“司令”,起隊名、隊呼,設計隊旗,每組討論..
課程名稱:讓問題到此為止
主講老師:李彬 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 問題分析解決的思維模式塑造 一、提升問題意識。 案例:“差不多”先生與“大概”女士 —— 差不多 = 差太多 故事&方法:扁鵲三兄弟&md..
課程名稱:MTP管理技能提升訓練
主講老師:李修平 培訓天數(shù):10 天
課程簡介:第一部分:管理的基礎 第一講:何謂管理 一、管理的定義 案例演示:管理的價值 1. 管理的目的 1)管理活動要素 2)管理的本質(zhì) 2. 管理的對象 3. 管理的方法 1)經(jīng)濟性 2)成果性 3)效率性 實操演練:..
課程名稱:不同競爭格局下的投標文件編寫策略
主講老師:閣策 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題! 一、招投標的基本程序 1.招標 2.投標 3.開標 4.評標 5.中標 6.簽訂合同 二、投標文件編寫的基本要求及細節(jié)錯誤分析 1.商務部分和技術部分 2..
課程名稱:品位進階:國際奢侈品牌深度鑒賞
主講老師:郭弈翎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:前言:奢侈品的定義 互動: 怎樣通過一個人佩戴的飾品解讀TA的性格? 一、走進品牌的世界 討論:我們耳熟能詳?shù)倪@些奢侈品工藝,到底高明在哪里? 1、關于奢侈品,你不得不知道的歷史文化 案例:路威酩軒集團 2、..
課程名稱:工作分析實戰(zhàn)(定崗定編定員)
主講老師:鄧玉金 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:1、工作分析實戰(zhàn)理論 工作分析的方法 工作分析的原則 工作分析的成果 企業(yè)崗位管理流程中的工作分析 2、工作分析的流程 基于戰(zhàn)略的工作分析流程八..
課程名稱:5G承載網(wǎng)絡培訓
主講老師:豐雷 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一節(jié)5G承載網(wǎng)的發(fā)展趨勢 通過本節(jié)學習,學員理解了解5G的發(fā)展趨勢,掌握國內(nèi)外研發(fā)狀況 1.1 自我介紹,了解學員對5G的理解 1.2 5G承載網(wǎng)的技術愿景 1.3 5G承載網(wǎng)標準化發(fā)展現(xiàn)狀 1.4 國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀 ..
課程名稱:企業(yè)微課創(chuàng)新設計與快速開發(fā)
主講老師:葛德平 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:•模塊1 認識微課 -開場及介紹:微課是大勢所趨 -微課的定義與類型 -微課展示&討論:什么是好微課? -好微課的標準:微課觀摩、好微課的標準、微課四有原則、內(nèi)容與形式的平衡 •模塊2 微課選題 ..
 
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