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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:精益化與規(guī)范化管理 | |
主講老師:柳榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講、高效企業(yè)運(yùn)營管理 現(xiàn)代企業(yè)的價(jià)值困惑 制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤的N種模式 “黃山歸來不看岳”——認(rèn)識精益化 .. |
課程名稱:金牌渠道鍛造 | |
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 項(xiàng)目 主題 內(nèi)容 第一 部分 優(yōu)秀經(jīng)銷商 必備的標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀經(jīng)銷商的組織體系 經(jīng)銷商的組織與家族化 優(yōu)質(zhì)經(jīng)銷商的必備條件 優(yōu)秀經(jīng)銷商必備的素質(zhì) 優(yōu)秀經(jīng)銷商的成長路徑 優(yōu)秀經(jīng)銷商的企業(yè)文化 目標(biāo)銷量完成 溝通銜接的能.. |
課程名稱:用Excel和PPT實(shí)現(xiàn)高人一籌的匯報(bào)展示 | |
主講老師:尹航 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:EXCEL人人可用的商業(yè)智能 一、EXCEL更上一層樓 1. 數(shù)據(jù)編輯技巧 2. 數(shù)據(jù)快速填充 3. 選擇性粘貼 4. 數(shù)值格式和斜線表頭 5. Excel表的拆分與合并-方方格子 6. 排序和篩選 7. 條件格.. |
課程名稱:工程項(xiàng)目管理(進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全) | |
主講老師:潘德有 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、項(xiàng)目管理概述 1、項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念 2、項(xiàng)目管理的必要性 3、項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組與十個(gè)知識領(lǐng)域 4、項(xiàng)目成功與失敗的要素 1)項(xiàng)目成功的衡量標(biāo)準(zhǔn):三滿意 2)常見的項(xiàng)目失敗的原因分析 二、項(xiàng)目進(jìn)度管理與控制.. |
課程名稱:商業(yè)模式理論與邏輯 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、商業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模型 1、企業(yè)面對數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略解碼 2、商業(yè)模式的定義 3、五大商業(yè)戰(zhàn)略 4、從點(diǎn)、線、面、體看商業(yè)戰(zhàn)略思維能力 5、為什么要學(xué)習(xí)商業(yè)模式設(shè)計(jì)方法 6、商業(yè)模式與商業(yè)戰(zhàn)略關(guān)系 案例討論:實(shí)戰(zhàn)案例練習(xí) .. |
課程名稱:重塑格局——國際局勢與中國周邊安全對策 | |
主講老師:黃碩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:格局與秩序——國際關(guān)系大背景 一、世界各大國拿錯(cuò)的劇本? 1. 熊掌:俄羅斯強(qiáng)勢擴(kuò)張版圖,北極熊兇猛本色 2. 鷹抓:美國四處點(diǎn)火,中東亞太不寧 3. 獅吼:歐洲債務(wù)危機(jī)全球側(cè)目 4. 龍飛:中.. |
課程名稱:好服務(wù)是設(shè)計(jì)的-服務(wù)創(chuàng)新與峰值體驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
主講老師:李方 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:思維篇——客戶為體驗(yàn)買單 一、體驗(yàn)時(shí)代、生態(tài)變化 1. 生態(tài)環(huán)境的變化:同質(zhì)化競爭激烈 2. 客戶關(guān)系的變化:客戶越來越主動(dòng),3個(gè)視角看服務(wù) 3. 體驗(yàn)鑄造護(hù)城河:預(yù)見、主動(dòng)、獨(dú)特讓客戶為體驗(yàn)買單.. |
課程名稱:交叉創(chuàng)新思維(沙盤) | |
主講老師:馬騰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:討論引入:vuca時(shí)代帶給我們什么 第一講:創(chuàng)新思維的來源與定義 一、創(chuàng)新來源 1. 思維方式-未來 2. 信念方式-重構(gòu) 3. 心理方式-好奇 案例:想象不到的3D打印 活動(dòng):預(yù)測2035年的海嘯 討論:30年后人們的.. |
課程名稱:高效復(fù)盤術(shù) | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么是復(fù)盤? 1.復(fù)盤的由來 2.回顧、反思、提升 3.關(guān)鍵的推演 互動(dòng):什么是復(fù)盤? 案例:一場無用的復(fù)盤會(huì) 二、為什么復(fù)盤? 1、避免犯同樣的錯(cuò)誤 2、看清問題背后的問題 3、發(fā)現(xiàn)新知識和思路 4、認(rèn)清自我、.. |
課程名稱:主播定位與素質(zhì)提升 | |
主講老師:李中生 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:項(xiàng)目1 直播市場洞察與主播工作定位 1.1《2020中國直播市場報(bào)告》 從直播環(huán)境變化,看主播個(gè)體發(fā)展 1.2直播營銷行業(yè)洞察與邏輯分析 營銷的發(fā)展與媒體的結(jié)合 Z時(shí)代消費(fèi)洞.. |
課程名稱:國際工程項(xiàng)目全過程管理最佳實(shí)踐課程(Practices of Engineering Project | |
主講老師:孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:項(xiàng)目管理概論簡述(Overview of Project Management) ◆項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的基本概念(Basic Concept of Project and Project Management) ◆項(xiàng)目管理的五個(gè)過程(F.. |
課程名稱:商戰(zhàn)奇謀的課程架構(gòu) | |
主講老師:黃力泓 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:「明思辨」戰(zhàn)略決定組織未來的行動(dòng)選擇 1企業(yè)戰(zhàn)略能力測試 2商解三國之曹操的企業(yè)戰(zhàn)略 3戰(zhàn)略為何重要? 4戰(zhàn)略因何存在? 「挖本質(zhì)」企業(yè)戰(zhàn)略缺失,失去的是未來! 1構(gòu)建戰(zhàn)略思維:戰(zhàn)略定義、戰(zhàn)略要素、戰(zhàn)略價(jià)值 2回歸戰(zhàn)略初心.. |
課程名稱:卓越班組長帶兵之道實(shí)戰(zhàn)研討 | |
主講老師:王德友 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:NO. 單 元 名 稱 內(nèi) 容 與 要 點(diǎn) 單 元 目 標(biāo) 一、 管理角色認(rèn)知 ——認(rèn)清自我 案例:車間主管的煩惱 班組長的三大工作任務(wù) 班組長的六大工作目.. |
課程名稱:國地稅合并背景下稅務(wù)稽查與風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
主講老師:劉海燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 目前稅收征管新背景及國地稅合并新動(dòng)向 一、稅收征管“放管服”思想引入 二、強(qiáng)化稅收征管事中和事后管理 三、稅收征收管理手段不斷改進(jìn)和信息化管理水平不斷提高 四、對稅收違規(guī)違法行為懲戒力度不斷加.. |
課程名稱:王者兵道-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 | |
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解析 1.什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大要素 3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的癥狀 4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因 5.有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的員工與高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 6.自測:你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人 小組討論:到底是什么.. |
課程名稱:思維導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 | |
主講老師:劉梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)繪制篇 (一)思維導(dǎo)圖的背景 1.托尼·博贊,思維導(dǎo)圖發(fā)明者 2.讓人類重新認(rèn)識大腦,如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認(rèn)識了宇宙。 (二)思維導(dǎo)圖的定義 1.將思維形象化、可視化方法 .. |
課程名稱:管理培訓(xùn)-時(shí)間管理課程培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:羅偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元一:時(shí)間管理的實(shí)踐應(yīng)用 學(xué)員通過實(shí)際案例分析,理解時(shí)間管理原則極其在企業(yè)中的應(yīng)用。掌握以原則為中心的時(shí)間管理方法,真正關(guān)注目標(biāo)與要事。學(xué)習(xí)執(zhí)行時(shí)間管理計(jì)劃的方法和技巧,讓有效的計(jì)劃真正得到實(shí)施 ·時(shí)間管理,事件管.. |
課程名稱:管理者的時(shí)間管理與工作規(guī)劃 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:時(shí)間都去哪啦? ★自我測試:我的時(shí)間都去哪里? 視頻學(xué)習(xí):忙死人的一天 小組討論:是什么原因造成最后的結(jié)果? 案例學(xué)習(xí):如果你是咨詢公司,你如何幫助他? ᠊.. |
課程名稱:數(shù)據(jù)價(jià)值 信息安全 | |
主講老師:施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、大數(shù)據(jù)及相關(guān)概念 1.大數(shù)據(jù)概念及特點(diǎn) 2.大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)、實(shí)踐 3.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng) 4.數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié) 5.大數(shù)據(jù)的服務(wù)對象 二、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析 1.數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)中臺(tái) 2.探索性數(shù)據(jù)分析.. |
課程名稱:新基建解讀 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、新基建內(nèi)涵、特征 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是一次社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 2、數(shù)字技術(shù)改變生產(chǎn)、生活與工作方式 3、新基建的云、管、端 4、什么是新基建? 5、新基建基本內(nèi)涵 6、“新基建”與“傳統(tǒng)基建&.. |
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