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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：如何做好勞動用工風險管理與防控 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：構(gòu)建基于戰(zhàn)略的員工關(guān)系管理體系 何謂員工關(guān)系與員工關(guān)系管理 員工關(guān)系管理的主要職責及其內(nèi)容 員工關(guān)系管理的價值與意義 構(gòu)建符合組織發(fā)展的工關(guān)系管理體系.. | |
| 課程名稱：個人知識管理 | |
| 主講老師：徐紀罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：講 節(jié) 能力提升模型 知識創(chuàng)新的螺旋 讓能力螺旋式上升 用知識創(chuàng)新提升價值 養(yǎng)成終身學(xué)習習慣 如何規(guī)劃知識結(jié)構(gòu) 我們需要什么樣的知識結(jié)構(gòu) T型與Π型知識結(jié)構(gòu) 不用考慮你以前的專業(yè) 規(guī)劃實用的知識結(jié)構(gòu) 原理、事實.. | |
| 課程名稱：MTP綜合管理 邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的實學(xué)與哲學(xué) | |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：MTP綜合管理是什么？是一門怎樣的課程？ 第一講：管理的認知——掌握管理的原理和抓手 場景互聯(lián)：成功管理——分享一次自己成功的管理實踐，提煉管理的關(guān)鍵要素是什么。 一、認知管理.. | |
| 課程名稱：從精兵到干將—中層管理技能提升 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：中層管理者的角色認知 1.中層管理者的三個緯度：承上、啟下、平行 2.從業(yè)務(wù)精英到中層管理的三個職責轉(zhuǎn)變 3.中層管理角色錯位的常見六個表現(xiàn) 互動：作為班組長，我們的誤區(qū)是什么 下步工作中，我要如何來改進？ 第二講：.. | |
| 課程名稱：EAP培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1、 關(guān)于健康的定義 2、 用一組數(shù)據(jù)說明精神疾患已成為威脅我們健康的最大殺手 3、 人們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生心理問題乃至精神疾患？ 4、 心理問題與精神疾患是一回事嗎?如何防止心理問題惡化成精神疾患？ 5、 狀態(tài)自測：你的心理健康嗎？.. | |
| 課程名稱：巔峰銷售心理學(xué) | |
| 主講老師：郭天祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、怎樣才能建立正面的思考、積極心態(tài)的銷售工作狀態(tài)？ 1、數(shù)據(jù)表明，成功的銷售80%取決于心理因素，什么才是良好的心理狀態(tài) 明確清楚的銷售概念 非常清楚地知道誰是你的顧客？誰以前用過你的產(chǎn)品？誰現(xiàn)在正在用你的產(chǎn)品？.. | |
| 課程名稱：以“微”知著 微課設(shè)計與開發(fā) | |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、微課標準 1.優(yōu)秀微課判別的123標準 2.微課特征：短、小、精、悍 3.不是所有的”課“都能成為微課 4.微課作品賞析：辨別好微課 模塊二、精準設(shè)計 1.微課的六定原則 2.微課內(nèi)容來源的.. | |
| 課程名稱：民營企業(yè)的接班問題探究 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：接班人三種狀況分析 一、不坑死爹決不罷休 二、芝麻開花節(jié)節(jié)增高 三、遺產(chǎn)糾紛翻臉成仇 案例：坑爹高手李啟銘 案例：曹真的窩囊兒子 案例：創(chuàng)新典范張?zhí)N蘭 案例：王永慶遺產(chǎn)糾紛 綜合案例：唐太宗兒子多不成器 第二章.. | |
| 課程名稱：大型活動的項目管理 | |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、大型活動項目管理概述 1、項目及其特性 2、大型活動及其分類 3、大型活動項目管理的必要性 4、大型活動項目管理過程 5、大型活動項目生命期 案例項目介紹：某知名房地產(chǎn)公司新盤開盤儀式 二、大型活動市場營銷 1、大型.. | |
| 課程名稱：DISC性格分析與管理風格解析 | |
| 主講老師：鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：了解自己；理解他人；提升團隊間協(xié)作能力 1.知己：我的“風格”我做主 （個人測試、小組討論） 1.1.了解行為風格，從了解自己開始 1.2.現(xiàn)場 DISC 行為風格測試 1.3.分析和解讀測評報告.. | |
| 課程名稱：軟件項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)與演練 | |
| 主講老師：陳朋之 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天 一、如何啟動軟件項目 1、項目、使命、愿景、價值觀的體現(xiàn) 2、項目、項目管理、多項目管理概述 3、軟件項目的四大挑戰(zhàn)和五大階段綜述 4、軟件項目的跨部門溝通和協(xié)調(diào) 5、項目組織的矩陣形式 6、項目管理和項目集管理的.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實操 | |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：開篇——俗知俗見與真知灼見：對待員工很厚道的YF集團，績效為什么一直難以突破？ 一、企業(yè)成長過程中遇到的那些坎，大都是因為“績效管理”沒有過關(guān) 1、中國企業(yè)的平均壽命只有2.7年 2.. | |
| 課程名稱：職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.職業(yè)素養(yǎng) 2.職業(yè)生涯規(guī)劃 第一篇 職業(yè)素養(yǎng) 第一講：職業(yè)素養(yǎng)之一 角色轉(zhuǎn)換——從社會人到職業(yè)人 一、互動討論：什么是公司？公司是不是家？什么是人性化？ 二、職業(yè)化：少一點狹隘的主人翁意識，.. | |
| 課程名稱：2021年國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟與金融形勢分析 | |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、當前宏觀經(jīng)濟和金融熱點解讀 1.1當前全球經(jīng)濟走勢和資本市場大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.1 當前資本市場各大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.2 國內(nèi)股市春節(jié)后下跌的基本邏輯 1.1.3 美國國債收益率為何會影響全球資本市場 1.1.4 美聯(lián).. | |
| 課程名稱：融媒體企業(yè)應(yīng)用實操 | |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．新消費洞察-為什么營銷要變革 1.從稀缺到過剩帶來的消費變化 商業(yè)案例：星巴克貓抓杯打架風波 核心分析：逛品牌是物質(zhì)需求還是精神需求？ 2.從集體意識到圈層歸屬對消費個性的彰顯 ᠊.. | |
| 課程名稱：中國書法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習中華文化的殿堂 | |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、中華文化的中心藝術(shù)——中國書法 中國人這只筆，開始于一畫，界破了虛空，留下了筆跡，既流出人心之美，也流出萬象之美。 —&.. | |
| 課程名稱：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理 | |
| 主講老師：樊一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 職業(yè)生涯與目標 1．人生的目標 2．目標與空想的區(qū)別 3．失敗者與圣人的故事 4．有愿力才會有能力 第二講 職業(yè)生涯與條件 1．成功的條件 2．成功的決定因素是態(tài)度 3．舒適區(qū)的形成與啟示 第三講 職業(yè)生涯與心.. | |
| 課程名稱：公司治理機構(gòu)的完善 | |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、公司治理結(jié)構(gòu)的一般理論 1、現(xiàn)代企業(yè)制度理論 2、公司治理理論 二、公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè) 三、公司治理結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容 （一）公司治理結(jié)構(gòu)的路徑和權(quán)責構(gòu)造 1.企業(yè)如何建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu) 2、科學(xué)的法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè).. | |
| 課程名稱：新醫(yī)改形勢下，醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細化管理 | |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：科室經(jīng)營定位管理 1、醫(yī)院的差距在那里？ 2、科室管理現(xiàn)狀分析 3、科室經(jīng)營管理模型 4、科室發(fā)展思路 5、科室的問題在哪里？ 6、科室經(jīng)營定位 二、科室管理模式管理 1、一位院長：科室主任是?？漆t(yī)院院長 2、兩個工具.. | |
| 課程名稱：職場必修技——情商四維修煉 | |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你了解情商嗎 1. 什么是情商 案例：秘書小晴的煩惱 2. 判斷高情商的誤區(qū) 3. 情商修煉四維度 1）情商修煉之自我管理 2）情商修煉之自我激勵 3）情商修煉之理解他人 4）情商修煉之有效人際溝通 討論：你對情.. | |
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