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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)知部分 一、工作生活中的常見的結(jié)構(gòu)化應(yīng)用 1.工作生活中常見的結(jié)構(gòu)化 - 案例分析：工作匯報(bào)這么做，你還能在崗位上干多久？ - 案例分析：口頭表達(dá)這么說，你還有多少升職空間？ - 案例分析：生活事務(wù)這樣整理，何時(shí)才.. | |
| 課程名稱：促動式教學(xué)法速成 | |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：上午：9:00—12:00（中途休息20分鐘） 1、一個(gè)定義（講授、提問、思考、小組討論） 1）促動的定義；2）促動的基本流程；3）培訓(xùn)的基本流程；思考：異同點(diǎn)？ 4） 循環(huán)支持系統(tǒng)；思考題：促動師和培訓(xùn)師角色定位異.. | |
| 課程名稱：金融工廠的自白 | |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言 教學(xué)建議 第1章 金融服務(wù)營銷導(dǎo)論 本章提要 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.1 研究金融服務(wù)營銷的意義 1.2 金融服務(wù)營銷理論的發(fā)展歷程 1.3 我國金融服務(wù)的發(fā)展歷程 1.4 本書的宗旨和框架 本章小結(jié) 思考練習(xí) 推薦閱.. | |
| 課程名稱：健康與精力管理 | |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．營養(yǎng)搭配成就健康生活 1、人體需要哪些營養(yǎng)素 2、合理營養(yǎng)的要求 3、中國居民膳食指南 4、一日三餐的科學(xué)搭配 5、遠(yuǎn)離垃圾食品 6、推薦健康食品 （1）、健康食品天天吃 （2）、喝的選擇 （3）、排毒飲食 （4.. | |
| 課程名稱：鐵血軍魂—高績效團(tuán)隊(duì)熔煉 | |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動員---從精氣神 到 形勢魂 1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：分小組選出團(tuán)長和政委，起隊(duì)名隊(duì)呼 2.風(fēng)采展示：各小組登臺展示并宣誓承諾 3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評分標(biāo)準(zhǔn) 第一講：軍魂如磐---鐵軍文化是組織的源代碼 1... | |
| 課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)與資產(chǎn)配置 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、2020年宏觀環(huán)境會好嗎？ 1、減稅降負(fù)：理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感 算算賬：財(cái)政缺口3萬億 看看行：央行是否會放水 案例：2019年1-11月財(cái)政收支細(xì)目 2、依賴出口：中美“對抗.. | |
| 課程名稱：經(jīng)驗(yàn)提取器——全面組織經(jīng)驗(yàn)萃取 | |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：討論引入：你參加過的時(shí)間管理課是怎樣的？ 第一講：組織經(jīng)驗(yàn)萃取的兩個(gè)方向 方向一：揭開經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)面目 討論：請總結(jié)“蛋炒飯”是如何烹飪出來的 1. 經(jīng)驗(yàn)的四大特點(diǎn) 特點(diǎn)一：正向 案例：高架橋的案例 .. | |
| 課程名稱：全優(yōu)全能：打造臺區(qū)網(wǎng)格服務(wù)的超級個(gè)體 | |
| 主講老師：何春芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：服務(wù)篇 第一講：構(gòu)建三觀——客戶服務(wù)的3大意識 1. 人本意識：看到真實(shí)的客戶 2. 預(yù)防意識：將問題消滅在萌芽狀態(tài) 3. 完備意識：給客戶提供一次到位的服務(wù) 第二講：跨越障礙—&.. | |
| 課程名稱：金字塔原理——思考表達(dá)和解決問題的邏輯 | |
| 主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：金字塔基本結(jié)構(gòu)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 一、樹立“以受眾為中心”的理念 1. 先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié) 2. 先總結(jié)后具體 先論點(diǎn)后論據(jù) 3. 先結(jié)論后原因 先結(jié)果后過程 案例：百度公司產(chǎn)品發(fā)布會 .. | |
| 課程名稱：BI建模賦能敏捷型預(yù)算管理 | |
| 主講老師：張丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：預(yù)算管理中“預(yù)”與“算” 一、財(cái)務(wù)職能變遷與預(yù)算管理 1. 預(yù)算管理隨財(cái)務(wù)職能變遷扮演越來越重要的地位 2. 預(yù)算的目的 3. 財(cái)務(wù)預(yù)算、績效預(yù)算與全面預(yù)算的關(guān)系 4. .. | |
| 課程名稱：財(cái)政資金競爭性存放項(xiàng)目中標(biāo)技巧 | |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：請每個(gè)小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問題！ 第一講：政府采購、招投標(biāo)、財(cái)政資金競爭性存放等基礎(chǔ)知識 一、政府采購與招投標(biāo) 1．政府采購的基本概念 1）政府采購定義 2）政府采購對象 3）政府采購原則 2．.. | |
| 課程名稱：復(fù)盤—把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、善復(fù)盤者贏 1、復(fù)盤的由來 2、將軍不是教出來的，而是打出來的 3、復(fù)盤是我們應(yīng)對人生的本能 二、復(fù)盤的心態(tài) 1、復(fù)盤與認(rèn)知 2、復(fù)盤與刻意練習(xí) 3、復(fù)盤必備的心態(tài)之不自欺 4、復(fù)盤必備的心態(tài)之有勝心 三、如何進(jìn)行.. | |
| 課程名稱：TQM 全面品質(zhì)管理 & QC 7 大手法 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、全面質(zhì)量管理的基本知識 1、案例分析：從某汽車零件制造過程認(rèn)識質(zhì)量管理 2、質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念 3、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程 4、全面質(zhì)量管理（TQM）的概念與內(nèi)容 5、全面質(zhì)量管理（TQM）與ISO9001/TS1694.. | |
| 課程名稱：“贏在班組”：班組長工作計(jì)劃與管 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、班組長工作計(jì)劃 1. 工作計(jì)劃的定義和實(shí)質(zhì) 二、工作計(jì)劃的原因及重要性 1. 班組的系統(tǒng)與計(jì)劃 2. 系統(tǒng)對計(jì)劃的影響 3. 班組管理的P.D.C.A. 三、班組工作計(jì)劃原則與流程 1. 工作計(jì)劃的核心原則 2. 工.. | |
| 課程名稱：5S 之目視化管理 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 5S 概述 – 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) − 5S 的起源 − 5S 的含義 − 推行 5S 的作用 – 5S 是推銷員、是節(jié)約家、是安全員、是.. | |
| 課程名稱：IATF16949-VDA6.3 & 6.5培訓(xùn) | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、要素 1.1 1.1.1是否規(guī)劃了用于落實(shí)產(chǎn)品開發(fā)的開發(fā)能力規(guī)模? 1.1.2是否了解/考慮到了對產(chǎn)品的要求? 1.1.3是否調(diào)查了以現(xiàn)有要求為依據(jù)的開發(fā)可行性? 1.1.4是否已計(jì)劃/已具備用于項(xiàng)目完成所需的人員與技術(shù)的.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：董波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 1、社會環(huán)境：雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢 2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū)：實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和嘗試新物種 3、創(chuàng)業(yè)機(jī)會：機(jī)會識別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類 Part 2 創(chuàng)業(yè)理念 1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫，看創(chuàng)業(yè).. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會與陷阱 | |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1、消費(fèi)升級帶來的創(chuàng)業(yè)機(jī)會 2、品牌饑渴癥 3、尋找風(fēng)口 4、如何在BAT時(shí)代找到縫隙 5、與狼共舞其實(shí)很不錯(cuò) 6、資本的善與惡 7、別耍小聰明 8、不是看誰想得到，是看誰做得到 9、情懷與金錢 創(chuàng)業(yè)不是當(dāng)老板，是當(dāng)孫.. | |
| 課程名稱：價(jià)值百萬的人際效能提升法 ——探索自我天賦 改善親密關(guān)系 落地發(fā)展計(jì)劃 掌握核心能力 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：人際關(guān)系的重要性 （一）自我認(rèn)知的重要性 1.探索自我天賦 2.改善親密關(guān)系 3.落地發(fā)展計(jì)劃 4.掌握核心能力 （二）人際關(guān)系敏感度的重要性 1.對人的敏感度決定你的成就 2.互動的方式左右你的好.. | |
| 課程名稱：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力 | |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章： 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓(xùn)的目標(biāo) 討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則 蓋洛普：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑.. | |
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