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領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)軟件設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥7800 時(shí)間：2024-06-24

第一天第一單元 剖析領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)思想 為什么我們需要領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)1. 現(xiàn)如今DDD越來(lái)越流行2. DDD并不能幫助新項(xiàng)目的軟件開(kāi)發(fā)3. DDD真正的作用是日后長(zhǎng)期的維護(hù)實(shí)踐DDD..

軟件設(shè)計(jì)模式與軟件重構(gòu)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥8800 時(shí)間：2024-06-20

第一章 什么是高質(zhì)量的軟件設(shè)計(jì) 情景劇：軟件設(shè)計(jì)焦慮癥1. 上次的設(shè)計(jì)太糟糕了，痛下決心以后要好好設(shè)計(jì)2. 再次進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)時(shí)卻不知道該怎樣設(shè)計(jì)1） 思考了很多，不知如何下手2） 需求一..

云原生架構(gòu)與容器化部署實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥7800 時(shí)間：2024-04-23

第一天上午 第一單元分布式云原生技術(shù)平臺(tái) 構(gòu)建分布式云原生架構(gòu)的思路1. 微服務(wù)架構(gòu)的彈性可擴(kuò)容設(shè)計(jì)需求2. 分布式架構(gòu)的有狀態(tài)應(yīng)用與無(wú)狀態(tài)應(yīng)用3. 構(gòu)建基于DevOps的自動(dòng)化發(fā)布平臺(tái)..

行政管理實(shí)操訓(xùn)練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2024-01-16

第一講 行政管理概述行政管理的情商與智商行政工作分類：A類工作：執(zhí)行B類工作：監(jiān)督C類工作：方案D類工作：決策案例分享：華為行政管理架構(gòu)行政工作中的情商：崗位潛力激發(fā)，團(tuán)隊(duì)業(yè)..

《精準(zhǔn)銷售》訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2023-07-20

認(rèn)知+流程+情景+工具+演練模塊一：全新銷售·涅槃重生1.卓越銷售人員的三個(gè)特征2.銷售人員業(yè)績(jī)表現(xiàn)的依據(jù)3.銷售人員學(xué)習(xí)的三個(gè)層級(jí)及應(yīng)用4.卓越銷售人員訓(xùn)練的五個(gè)階段..

資深秘書(shū)、行政（文秘）助理能力提高訓(xùn)練（含證書(shū)）

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4690 時(shí)間：2023-06-15

授課方式：?jiǎn)l(fā)式互動(dòng)教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、模擬演練課程時(shí)間：2天；12小時(shí)課程大綱 一、專業(yè)行政人員、秘書(shū)/助理人員的職業(yè)化素養(yǎng)1.專業(yè)秘書(shū)/助理的定義與職業(yè)..

行政管理實(shí)操訓(xùn)練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2022-11-10

第一講、行政管理概述行政管理的情商與智商行政工作分類：A類工作：執(zhí)行B類工作：監(jiān)督C類工作：方案D類工作：決策案例..

績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥4580 時(shí)間：2021-12-10

第一部分 績(jī)效管理概述 作為績(jī)效管理的推行者，需要將推行績(jī)效當(dāng)作一個(gè)產(chǎn)品來(lái)看，既然是產(chǎn)品，就需要滿足客戶的需求，那么，推行績(jī)效需要什么的“產(chǎn)品”，每個(gè)產(chǎn)品的難點(diǎn)在什么地方？一..

企業(yè)精益安全管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2021-12-03

第一節(jié)：安全意識(shí)-震撼我們的中國(guó)式安全1.何謂“安全”2.“安全”的真正涵義是什么3.人員行為習(xí)慣化的重要性4.安全管理就是“麻煩..

基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：￥3580 時(shí)間：2021-01-28

1. 基層管理者的角色定位•工作現(xiàn)狀調(diào)查•角色雷達(dá)：基層管理者角色定位•基層管理者的作用•角色認(rèn)知：作為下屬、同事和下級(jí)•多重角色的塑造..

卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：安致丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售..

我是銷冠—打造金牌房地產(chǎn)銷售冠軍訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：安致丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊： 目標(biāo)篇——房地產(chǎn)銷售冠軍的目標(biāo)規(guī)劃1.房地產(chǎn)銷售人員成長(zhǎng)的4個(gè)階段? 2.如何快速成為房地產(chǎn)金牌銷售王?3.房地產(chǎn)銷售人員為什么要設(shè)定目標(biāo)？1)案例分析：..

一線萬(wàn)金---保險(xiǎn)電銷團(tuán)隊(duì)銷售實(shí)戰(zhàn)能力提升訓(xùn)練

主講老師：盧璐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分、如何成為優(yōu)秀的保險(xiǎn)電銷坐席第一章、電銷坐席的心態(tài)管理1、從好奇心出發(fā)2、要有挑戰(zhàn)自己的決心與勇氣3、自信是成功的第一步4、認(rèn)同你的工作5、學(xué)會(huì)忘記不快6、堅(jiān)持就是勝利 ..

金融行業(yè)電話銷售進(jìn)階訓(xùn)練

主講老師：盧璐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 關(guān)于電銷，你要知道什么？一、電話營(yíng)銷前景分析，讓員工看到希望1.電話營(yíng)銷在中國(guó)的發(fā)展2.其它行業(yè)電話營(yíng)銷的現(xiàn)狀分享3.電話營(yíng)銷對(duì)人才的需求4.電話營(yíng)銷行業(yè)對(duì)人性格的選擇5.電..

黨支部書(shū)記實(shí)務(wù)能力提升沙盤模擬訓(xùn)練

主講老師：趙超 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

本課程把《黨支部書(shū)記工作實(shí)務(wù)》一書(shū)進(jìn)行建模，開(kāi)發(fā)為沙盤模擬訓(xùn)練的形式學(xué)學(xué)黨務(wù)工作，把灌輸式課程變?yōu)榛?dòng)類的課程，采用沙盤模擬、行動(dòng)學(xué)習(xí)的形式學(xué)習(xí)。課程綱要：【模塊1】支部工作制度一..

美業(yè)實(shí)戰(zhàn)銷售技巧提升訓(xùn)練

主講老師：曾老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

銷售：到底是啥？ 銷售金句：“銷售就是把話說(shuō)出去，把錢收回來(lái); 銷售就是把我的思想放進(jìn)你的腦袋，把你的錢放進(jìn)我的口袋; 銷售就是滿足顧客需求的過(guò)程; 銷售就是販賣信賴感; 銷..

金牌員工的職業(yè)化訓(xùn)練

主講老師：李姝宏 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程背景】培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工高情商的語(yǔ)言表達(dá)，打通職場(chǎng)無(wú)障礙溝通渠道掌握正規(guī)科學(xué)的工作方法，提升工作高效率與準(zhǔn)確率增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì) ..

員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：馬琳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程要求】l 分組研討，按5-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張，白板筆，每組3支不同顏色?！菊n程大綱】★分組討論：什么是禮儀？為什么要禮儀？..

Office綜合技能訓(xùn)練與實(shí)操課程

主講老師：顧紹斌 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程大綱】一、Excel商務(wù)數(shù)據(jù)處理與分析之技巧實(shí)操1、如何函數(shù)查詢與引用2、如何利用函數(shù)操作文本3、數(shù)據(jù)透視表4、字段安排5、過(guò)濾數(shù)據(jù)理解數(shù)據(jù)透視表二、PPT撰寫..

中小企業(yè)績(jī)效管理微咨詢藍(lán)血訓(xùn)練班

主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1.績(jī)效管理的困惑和挑戰(zhàn)2.績(jī)效規(guī)劃－界定關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)體系案例1：某中小企業(yè)KPI提煉過(guò)程的透析案例2：某企業(yè)的KPI指標(biāo)體系3.平衡計(jì)分卡（BSC）的基本構(gòu)面和在績(jī)效管理的運(yùn)用案例3：..

年金制勝——金融機(jī)構(gòu)商業(yè)年金專業(yè)營(yíng)銷訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：張羅群 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，子女教育、品質(zhì)退休、原生家庭、婚姻安全、家企經(jīng)營(yíng)等系列問(wèn)題已經(jīng)成為大眾富裕家庭最為關(guān)注的社會(huì)話題。如何通過(guò)商業(yè)年金配置與架構(gòu)設(shè)計(jì)構(gòu)建家庭財(cái)富管理的安全防火墻？該課程通過(guò)對(duì)宏..

做好理財(cái)，規(guī)劃一生幸福——多場(chǎng)景實(shí)務(wù)理財(cái)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)...

主講老師：趙博 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：理財(cái)，是為自己人生中各種生活目標(biāo)提供財(cái)務(wù)上的支持，而作為理財(cái)顧問(wèn)，需要深度了解客戶的生活目標(biāo)，挖掘理財(cái)需求，并把這些需求量化，最后才是用合適的產(chǎn)品去匹配客戶的需求。隨著財(cái)富管理時(shí)代的到來(lái)，客戶..

家企財(cái)富管理實(shí)務(wù)——法稅訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：趙博 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：中國(guó)企業(yè)家財(cái)富總量正迅猛增長(zhǎng)，中國(guó)富裕家族的財(cái)富意識(shí)已然覺(jué)醒，可稅務(wù)意思、法律意思和傳承意識(shí)卻沒(méi)有覺(jué)醒，這樣將面臨“富不過(guò)三代”、“政策性資產(chǎn)縮水&rdqu..

分行支行網(wǎng)點(diǎn)層級(jí)協(xié)同與崗位協(xié)同營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：劉佳和 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銀行管理者服務(wù)意識(shí)提升與協(xié)同營(yíng)銷一、層級(jí)協(xié)同與崗位協(xié)同管理“十抓”工作法“十抓”、“十要”管理法是劉老師總結(jié)出的分行、..

分行支行網(wǎng)點(diǎn)層級(jí)協(xié)同與崗位協(xié)同營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：劉佳和 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銀行管理者服務(wù)意識(shí)提升與協(xié)同營(yíng)銷一、層級(jí)協(xié)同與崗位協(xié)同管理“十抓”工作法“十抓”、“十要”管理法是劉老師總結(jié)出的分行、..

制造型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練

主講老師：冉云帆 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 班組長(zhǎng)的職責(zé)、角色、態(tài)度1、班組長(zhǎng)的主要職責(zé)勞務(wù)管理現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理輔助上級(jí)支持你所在區(qū)域?qū)σ韵聨追矫孀鞒鲐暙I(xiàn) ..

實(shí)用采購(gòu)問(wèn)題分析與采購(gòu)綜合技能訓(xùn)練

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、采購(gòu)的戰(zhàn)略與決策1、采購(gòu)的含義及深度解析 2、什么是采購(gòu)職能3、什么是戰(zhàn)略采購(gòu) 4、采購(gòu)品種的戰(zhàn)略決策5、對(duì)供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 6、不同的采購(gòu)方式及其選擇7、采購(gòu)要絕對(duì)的&ld..

實(shí)用采購(gòu)問(wèn)題分析與采購(gòu)綜合技能訓(xùn)練

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一 采購(gòu)戰(zhàn)略與流程采購(gòu)的戰(zhàn)略與決策1.采購(gòu)的含義及深度解析 2.什么是采購(gòu)職能3.什么是戰(zhàn)略采購(gòu) 4.采購(gòu)品種的戰(zhàn)略決策5.對(duì)供應(yīng)商的戰(zhàn)略決策 6.不同的采購(gòu)方式及其選擇..

喚醒內(nèi)心的領(lǐng)袖基因——卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練

主講老師：曹嘉飛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、導(dǎo)入：從管理的失效說(shuō)起1、當(dāng)今管理者容易出現(xiàn)的問(wèn)題2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次二、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識(shí)1、領(lǐng)導(dǎo)的定義以及需要具備的要素2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與情景領(lǐng)導(dǎo)1..

金牌采購(gòu)經(jīng)理GOLF實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)®

主講老師：吳生福 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課堂上您和您的團(tuán)隊(duì)接受的GOLF實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的18個(gè)典型的采購(gòu)管理議題包括：GOLF訓(xùn)練第1洞：哪是我們的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 (Business strategy) ？GOLF訓(xùn)練第2洞：何時(shí)啟用應(yīng)急采購(gòu)計(jì)劃..

卓越講師成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

培訓(xùn)引入第一天上午：旨在老師展示課程，打開(kāi)學(xué)員身心，讓學(xué)員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點(diǎn)是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練，臺(tái)風(fēng)塑造以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的訓(xùn)練關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命..

電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) ..

IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) ..

工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) ..

軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

認(rèn)清自我，放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn) ..