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用品牌文化提升你的品牌競爭力

主講老師：蔡丹紅 課程時(shí)長：1 天

第一部分：企業(yè)文化與品牌文化的同和異企業(yè)文化及其在中國的發(fā)展為什么現(xiàn)在要從企業(yè)文化升級到品牌文化品牌文化為企業(yè)解決什么問題第二部分：品牌化的企業(yè)文化創(chuàng)建的步驟品牌化的企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)經(jīng)營系統(tǒng)工程..

品牌建設(shè)與管理

主講老師：劉峰松 課程時(shí)長：4 天

【課程時(shí)間】v 4天（4個(gè)部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內(nèi)容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實(shí)操法，案例分析法【課程綱要】【開場導(dǎo)入】..

新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)與管理之道

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長：2 天

第一課：品牌建設(shè)與管理的底層邏輯課程目的：確保品牌建設(shè)與管理做對，規(guī)避市場彎路一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的品牌建設(shè)邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大、做不快、利潤微薄一個(gè)案例頓悟，為..

醫(yī)藥企業(yè)品牌建設(shè)與品牌管理

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)受眾 醫(yī)藥企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場總監(jiān)、營銷總監(jiān)、企劃經(jīng)理、品牌經(jīng)理、銷售經(jīng)理、銷售骨干和企業(yè)各層級管理人員等。 課程大綱 【培訓(xùn)形式】 理論認(rèn)知、課堂講述、案例分析、情景分..

精準(zhǔn)制導(dǎo)的房地產(chǎn)品牌建設(shè)

主講老師：王漢武 課程時(shí)長：2 天

課程背景我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過二十多年特別是近幾年的迅速發(fā)展,已成為啟動(dòng)內(nèi)需的消費(fèi)熱點(diǎn)和國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn),成為國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè).然而經(jīng)過這么多（略）地產(chǎn)市場的競爭越來越激烈,已從質(zhì)量競爭,價(jià)格競爭階段過渡到了品牌競..

基于經(jīng)銷商的強(qiáng)勢品牌建設(shè)

主講老師：陳宇明 課程時(shí)長：6 天

課程大綱第一部分：前言Ø互動(dòng)破冰ü學(xué)習(xí)的三個(gè)要求ü倡導(dǎo)學(xué)習(xí)四“開”ü考考自己的記憶力（面對市場競爭，出路要找方法）&uu..

龍湖物管成長歷程與品牌建設(shè)揭秘

主講老師：孫凡 課程時(shí)長：2 天

第一單元：標(biāo)桿樣本的價(jià)值--為什么要研究龍湖模式？--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖？第二單元：龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元：初出江湖 一鳴驚人第四單元：內(nèi)外交困 左右搖擺龍湖物..

基于業(yè)主滿意的萬科物業(yè)服務(wù)體系借鑒及萬科物業(yè)品牌建設(shè)解析

主講老師：黃東興 課程時(shí)長：2 天

一、萬科、龍湖、金地、遠(yuǎn)洋等優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)企業(yè)的DNA1.1 萬科：專業(yè)化+規(guī)范化+透明化=萬科化——從“建筑無限生活”到“讓建筑贊美生命” ..

龍湖物管成長歷程與品牌建設(shè)揭秘

主講老師：孫凡 課程時(shí)長：2 天

第一單元：標(biāo)桿樣本的價(jià)值--為什么要研究龍湖模式？--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖？第二單元：龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元：初出江湖 一鳴驚人 第四單元：內(nèi)外交困 左右搖擺 龍..

黨建品牌建設(shè)

主講老師：周城 課程時(shí)長：2 天

課程簡述：根據(jù)黨中央對創(chuàng)先爭優(yōu)要求，通過黨建品牌多維度解析，引導(dǎo)基層黨建工作因地制宜，形成鮮明特色；往實(shí)落地，取得顯著效果；融入中心工作，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營；突出問題導(dǎo)向，建成堅(jiān)強(qiáng)堡壘。導(dǎo)入：20161010習(xí)近平總書..

黨支部工作實(shí)務(wù)與黨建品牌建設(shè)

主講老師：李雪梅 課程時(shí)長：2 天

第一講：基層黨組織工作職責(zé)與定位討論：如何依法規(guī)范開展基層黨務(wù)工作？一、基層黨組織工作常用法規(guī)二、國有企業(yè)黨委（黨組）主要職責(zé)1. 加強(qiáng)企業(yè)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)持和落實(shí)中國特色社會(huì)主義根本、基本、重要制度..

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下高勢能品牌建設(shè)與渠道推廣策略

主講老師：傅強(qiáng) 課程時(shí)長：2 天

第一講：高勢能品牌建設(shè)的五要素前言：為什么要做品牌建設(shè)？1. 提升產(chǎn)品的競爭力和產(chǎn)品銷量提升案例分析：讓世界愛上格力造2. 提升品牌的知名度、美譽(yù)度及社會(huì)影響力案例分析：任正非等車、順豐王衛(wèi)宣言 ..

服務(wù)營銷與品牌建設(shè)

主講老師：曾峰 課程時(shí)長：2 天

《服務(wù)營銷與品牌建設(shè)》 解決定位問題，能幫助企業(yè)解決營銷組合問題。營銷組合（產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷）是定位戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的結(jié)果。一、品牌戰(zhàn)略方法的三次演變；二、全新的消費(fèi)者心智模式；三、品牌定位戰(zhàn)略的3..

新醫(yī)改形勢下，醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細(xì)化管理

主講老師：謝彥彬 課程時(shí)長：2 天

一、科室經(jīng)營定位管理1、醫(yī)院的差距在那里？2、科室管理現(xiàn)狀分析3、科室經(jīng)營管理模型4、科室發(fā)展思路5、科室的問題在哪里？6、科室經(jīng)營定位二、科室管理模式管理1、一位院長：科室主任是專科..

品牌建設(shè)與維護(hù)

主講老師：張嵐 課程時(shí)長：2 天

一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營銷挑戰(zhàn)1、工業(yè)時(shí)代的特征-層級化-企業(yè)是個(gè)大機(jī)器-行業(yè)細(xì)分（批量化、體制化、邊界化）-物質(zhì)極度多，精神層面極度少2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征-平等（知識、信息）-大數(shù)據(jù)-..

電商品牌建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：侯玉福 課程時(shí)長：2 天

“有時(shí)就像是一場俄羅斯方塊的游戲，不停地有不規(guī)則的事件突如其來地掉下來，你必須在很短的時(shí)間內(nèi)判斷該把它們放在哪里。最糟糕的是，有時(shí)還沒想好放哪里，新的麻煩又接踵而至了。”我們都知道： ..

餐飲品牌互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的品牌建設(shè)與推廣方法

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長：2 天

第一課：品牌建設(shè)的底層邏輯學(xué)習(xí)目的確保品牌建設(shè)與推廣做對，規(guī)避市場彎路不懂品牌建設(shè)的底層邏輯，掌握再多營銷理論與方法也沒有意義課程內(nèi)容一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的爆品打造邏輯一張圖譜..

打造超級品牌——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)方法

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長：3 天

第一課：升級理解品牌1.品牌的定義2.品牌建設(shè)的三大誤區(qū)2.1品牌延伸誤區(qū)2.2品牌形象論誤區(qū)2.3生活方式品牌誤區(qū)3.品牌建設(shè)的科學(xué)方法——七步打造超級品牌第二課..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)與管理之道

主講老師：劉新宇 課程時(shí)長：2 天

第一課：品牌建設(shè)與管理的底層邏輯課程目的：確保品牌建設(shè)與管理做對，規(guī)避市場彎路一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長的品牌建設(shè)邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大、做不快、利潤微薄一個(gè)案例頓悟，為什么..

新醫(yī)改形勢下，醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營與職業(yè)化管理提升 --科室品牌建設(shè)與精細(xì)化管理

主講老師：謝彥斌 課程時(shí)長：2 天

科室經(jīng)營定位管理1、醫(yī)院的差距在那里？2、科室管理現(xiàn)狀分析3、科室經(jīng)營管理模型4、科室發(fā)展思路5、科室的問題在哪里？6、科室經(jīng)營定位二、科室管理模式管理1、一位院長：科室主任是?？漆t(yī)院..

獨(dú)樹一幟——黨建品牌建設(shè)

主講老師：楊帆 課程時(shí)長：1 天

一、黨建工作的重大意義與時(shí)代要求1、為什么“黨的建設(shè)”是中國共產(chǎn)黨“三大法寶”的核心？典型案例1：全新視角重溫“三灣改編”典型案例2..

社媒賦能——社交媒體時(shí)代下的企業(yè)品牌建設(shè)

主講老師：萬元 課程時(shí)長：2 天

第一講：了解社交媒體的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀破冰游戲分組案例：群體動(dòng)物VS個(gè)體動(dòng)物 一、人為什么要社交？1. 人的生存就是為了社會(huì)交往2. 高端品牌的核心就是社交價(jià)值二、社交媒體的現(xiàn)狀及關(guān)鍵因素3..

品牌建設(shè)新趨勢 —— 品牌DNA時(shí)代

主講老師：李臨春 課程時(shí)長：2 天

第一章 互聯(lián)時(shí)代的產(chǎn)品與品牌一、互聯(lián)時(shí)代的品牌記憶成本1、互聯(lián)時(shí)代的品牌爆炸2、品牌難題是解決消費(fèi)者腦的流量問題3、品牌規(guī)劃就是要找到記憶“焦點(diǎn)”二、品類、品牌、消費(fèi)者..

科工類企業(yè)品牌建設(shè)與推廣

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長：2 天

第一部分：品牌概述1.品牌是客戶所認(rèn)知的總和2.品牌的核心真相：就是展示美3.品牌的知名度、美譽(yù)度、忠誠度4.品牌建設(shè)的四個(gè)坑 5.品牌運(yùn)營的四性四有6.標(biāo)識與品牌的關(guān)系；7.品牌與產(chǎn)品..

5G時(shí)代下高勢能品牌建設(shè)與營銷

主講老師：宗大鵬 課程時(shí)長：2 天

第一講：課前秀，大勢觀瀾，5G時(shí)代意味著顛覆性的改變1.什么是5G？2.前世：前代通信（1G2G3G4G），移動(dòng)通信發(fā)展趨勢3.今生：5G無線技術(shù)演進(jìn)路線與發(fā)展趨勢4.國家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活便利..