強(qiáng)調(diào)自我肯定（溝通培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：約10分鐘 ★材料：無 ★場地：不限 ★應(yīng)用：溝通技巧 目的 ◇打破人們強(qiáng)加于自己的不允許“喜..
深思熟慮（決策培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：約60分鐘 ★材料： ◇課堂資料（附錄一） ◇幻燈片（附錄二） ★場地：不限 ★應(yīng)用：團(tuán)隊(duì)決策 目的 ..
團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)共享（團(tuán)建培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時(shí)間：60分鐘以上 ★材料： ◇課堂資料“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)共享”團(tuán)隊(duì)指南（附錄一） ◇課堂資料“共..
影響的顏色（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：30分鐘以上 ★材料： ◇紅、綠、藍(lán)及黃色的方紙片或圓紙片，大約50厘米 x 50厘米（每個參與者每種顏色拿一張） ◇信封..
登山冒險(xiǎn)（團(tuán)建培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：45分鐘 ★材料： ◇課堂資料“登山冒險(xiǎn)”訓(xùn)練指南（附錄一） ◇課堂資料“登山冒險(xiǎn)&r..
克服教員的恐懼（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時(shí)間：+15分鐘 ★材料： ◇課堂資料 ★場地：不限 ★應(yīng)用：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 ◇認(rèn)識到對當(dāng)眾發(fā)言的恐懼是正常的..
對別人的肯定（溝通培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：15分鐘 ★材料：無 ★場地：不限 ★應(yīng)用： （1）溝通技巧 （2）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 ◇鼓勵人們說出對別..
真誠的溝通（溝通培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：1至2小時(shí) ★材料：紙、標(biāo)簽筆 ★場地：不限 ★應(yīng)用：加強(qiáng)溝通 目的 ◇消除真誠溝通的障礙。 程..
避免溝通失誤（溝通培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時(shí)間：50分鐘以上 ★材料 幻燈片(2)，課堂資料 ★場地：室內(nèi)（有放映設(shè)備） ★應(yīng)用：1.溝通以及協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng) 2.培養(yǎng)..
善于提問的藝術(shù)（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)游戲）..
★形式：自定 ★時(shí)間：片刻 ★材料：無（除了對議程進(jìn)行修改） ★場地：不限 ★應(yīng)用：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 ◇通過敘述問題或安排提問，激勵學(xué)..
