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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
顧問式銷售
主講老師:王偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:認識顧問式銷售一、重新認識銷售導(dǎo)入:您是否喜歡銷售?討論:成功銷售能給我們帶來什么二、何為顧問式銷售工具:銷售的冰山模型1. 顧問式銷售的五大特點特點一:以客戶為中心特點二:理解客戶業(yè)務(wù)特點三..
企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險防范和應(yīng)對稽查策略
主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、形勢與背景解析?1、深化稅務(wù)征管改革中的稅務(wù)管控特點?智慧化稅務(wù)建設(shè)介紹新的財務(wù)監(jiān)督管理辦法及特點近期稅務(wù)稽查案件的特點?主要的一些稅務(wù)稽查案件介紹..
科研業(yè)務(wù)財務(wù)管理與稅務(wù)風(fēng)險管控
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講 科技研發(fā)政策解讀一、國家科技計劃體系概述 主要的計劃類別(如國家重點研發(fā)計劃、科技重大專項等) 各計劃的支持方向和重點領(lǐng)域與企業(yè)業(yè)務(wù)的契合點二、研發(fā)費用加計扣除稅務(wù)優(yōu)惠政策&#..
如虎添翼-讓非財務(wù)人員擁有財務(wù)思維
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、財務(wù)與會計會計核算與財務(wù)管理區(qū)別、關(guān)系會計思維與財務(wù)思維A、關(guān)鍵詞:靜態(tài)、以過去決策現(xiàn)在、以現(xiàn)在決策未來B、關(guān)鍵詞:動態(tài)、以未來為主導(dǎo)、以未來決策現(xiàn)在案例:與貴州遵義一位民營企業(yè)老..
講解新紀元:AI助力講解員實戰(zhàn)進階
主講老師:門曉慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:講解知識基礎(chǔ)概論(AI輔助認知)一、講解員角色定位1. 角色定位2. 講解的目的要明確3. 為客戶營造美好的體驗感AI應(yīng)用:利用AI分析不同行業(yè)優(yōu)秀講解員的案例,幫助學(xué)員更深入地理解角色定位。二、講解員需..
數(shù)據(jù)資源入表與財稅風(fēng)險識別
主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:政策背景與重大意義思考+討論:數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)資產(chǎn)三者有區(qū)別嗎?一、相關(guān)政策解讀1. 政策出臺的宏觀背景2. 會計準則的發(fā)展動態(tài)二、數(shù)據(jù)資源入表的重要性1. 對企業(yè)財務(wù)狀況的影響1)提升資產(chǎn)準確性 ..
新經(jīng)濟格局下——股票投資的高勝率法典
主講老師:熊靖宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:揭開宏觀神秘的面紗一、解析GDP討論:GDP究竟代表著什么?討論:什么是財政與貨幣政策?GDP=C+I+G+X1. 消費(C)——影響消費的因素2. 投資(I)—&md..
系統(tǒng)思維與科學(xué)決策—解決復(fù)雜問題
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:解密——系統(tǒng)思維思維導(dǎo)入:系統(tǒng)的體會一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復(fù)雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個核..
AI賦能業(yè)務(wù)規(guī)劃與產(chǎn)品需求管理工作坊:從工具操作到場景實戰(zhàn)
主講老師:萬鈞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:AI工具基礎(chǔ)與入門場景實戰(zhàn)一、AI工具核心能力邊界解析模型對比:基礎(chǔ)模型V3 vs 深度思考R1——工具選擇決策樹:邏輯任務(wù)用R1,創(chuàng)意任務(wù)用V3知識搶答:競答“AI工具能力匹..
財務(wù)報表分析與舞弊識別
主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:認識財務(wù)報表一、總覽財務(wù)報表組成部分1. 資產(chǎn)負債表2. 利潤表3. 現(xiàn)金流量表4. 所有者權(quán)益變動表5. 報表附注---闡述各報表之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互依存關(guān)系二、財務(wù)報表的編制1. 財務(wù)報表..
金融普法
主講老師:趙丹陽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:金融行業(yè)現(xiàn)狀一、歷史沿革1. 世界金融發(fā)展2. 英美金融行業(yè)發(fā)展3. 我國金融業(yè)發(fā)展二、行業(yè)現(xiàn)狀1. 銀行2. 保險3. 證券4. 基金5. 信托6. 期貨7. 消費金融三、行..
轉(zhuǎn)型升級:高質(zhì)量發(fā)展的新型質(zhì)量管理——質(zhì)量價值創(chuàng)造
主講老師:陳新江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:質(zhì)量管理挑戰(zhàn)與變革案例:汽車行業(yè)質(zhì)量價值的變遷(福特—豐田—比亞迪)一、質(zhì)量管理發(fā)展的新階段Q1.0時代:檢驗Q2.0時代:統(tǒng)計過程控制Q3.0時代:全面質(zhì)量管理Q4.0時代:質(zhì)量..
成本管理與所得稅匯算要點解析
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引入:課程相關(guān)財稅熱點OR講師實務(wù)案例第一講:成本管理與精益化管理基礎(chǔ)1、為什么企業(yè)成本管理至關(guān)重要?① 產(chǎn)品同質(zhì)化環(huán)境下的成本最優(yōu)戰(zhàn)略② 基于企業(yè)戰(zhàn)略的成本管理③ 建筑施工企業(yè)成本管理特點實務(wù)案例:建工企業(yè)成本..
降本增效
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講 利潤與降本利潤是企業(yè)發(fā)展根本降本增效的意義財務(wù)管理在降本增效工作中的重要作用;中小企業(yè)的財務(wù)管理不是雞肋,恰恰是發(fā)展、成敗的關(guān)鍵實務(wù)案例:某汽車配件制造公司降本增效..
企業(yè)投融資業(yè)務(wù)與資金管理
主講老師:張軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:引入:時事財稅熱點事件OR講師實務(wù)案例引入第一部分 投融資業(yè)務(wù)概述1.投資與融資的概念及關(guān)系投資的類型實業(yè)投資金融投資其它投資..
金稅四期下稅務(wù)風(fēng)險管控與籌劃大綱
主講老師:桑志杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、金稅工程介紹1、金稅工程的概念和發(fā)展歷程(1) 金稅工程的出發(fā)點及國家戰(zhàn)略意圖(2) 金稅工程三期到四期升級的主要變化點2、金稅四期的特點和強大功能(1) 金稅四期對于企業(yè)的監(jiān)管(2) 金稅四期對個人的監(jiān)管 ..
系統(tǒng)思考—問題分析與解決的高效應(yīng)用
主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入/熱身:腦力熱身:切方塊第一講:如何提升對問題的綜合認知?一、人們看待問題的四個慣性1、過度思考2、只求答案3、缺少事實4、不究內(nèi)在二、問題的定義1、清晰什么不是“問題”2..
AI賦能新媒體:內(nèi)容創(chuàng)作全流程實戰(zhàn)
主講老師:廖宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:AI賦能新媒體創(chuàng)作基礎(chǔ)章節(jié)說明:本章節(jié)幫助學(xué)員建立AI認知,了解AI技術(shù)在新媒體創(chuàng)作中的應(yīng)用邊界和發(fā)展趨勢。一、認識AI技術(shù)1. AI技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀2. AI能力邊界認知3. AI在內(nèi)容創(chuàng)作中的應(yīng)用場景二、..
AI+短視頻營銷(抖音、視頻號、小紅書)
主講老師:廖宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:AI基礎(chǔ)認知本模塊幫助學(xué)員建立對AI的正確認知,了解AI工具的能力邊界和應(yīng)用場景。一、AI技術(shù)概述1. AI的定義與發(fā)展歷程2. AI在內(nèi)容創(chuàng)作中的應(yīng)用場景3. AI工具的優(yōu)勢與局限性二、AI能力邊界..
沙漠掘金——從目標策略到計劃執(zhí)行
主講老師:杜新星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:沙盤模擬:十九世紀初,有人在人跡罕至的地方意外的發(fā)現(xiàn)了一座礦藏豐富的金礦,并將之命名為“藏寶山”。消息傳出后,很多人組成了掘金隊。他們來自不同國度,目的只有一個,就是挖掘到盡可能多的金塊。當掘金隊來到這一..
 
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