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5E打造你的職場魅力

課程編號:62931

課程價格:¥16000/天

課程時長:1 天

課程人氣:28

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:商務禮儀 

授課講師:田彩霞

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)員工、基層管理人員、商務接待人員、公關人員、行政秘書、銷售人員、客服人員、辦公室人員等。

【培訓收益】
1. 了解禮儀本質,區(qū)分禮儀與禮節(jié)的不同,在職場中的角色認知 2. 掌握員工職業(yè)禮儀升級轉型的一個模型(5E-Model) 3. 掌握員工職場禮儀提升的五大方面 4. 掌握與同事、上司之間的工作禮儀 5. 調整、改善、完善與塑造員工在工作中的言談和舉止 6. 掌握規(guī)范的職場行為常識、職業(yè)操守,提升員工對企業(yè)的忠誠度 7. 促使學員自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強化,增強工作自信心

一、企業(yè)發(fā)展經營中職場禮儀價值是什么?
1、優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展經營與職場禮儀的關系
2、5E模型闡述,以及在企業(yè)發(fā)展經營中的作用
二、客戶交往禮儀(Social Etiquette)——如何通過交往禮儀展現(xiàn)企業(yè)個人風度禮節(jié)?
案例:與客戶交往后,項目未成交
1、介紹禮儀:尊重你、我、他
 自我介紹四要素
 介紹他人(順序、語言、要點、禁忌、體態(tài))
2、握手禮儀:力量傳遞
 何時要握手,誰先伸手分場合
 握手的方式、時長、力度、禁忌
情景演練:接待重要的來賓時,要不要主動握手?
3、名片禮儀:名牌傳遞,抓住機會
 如何遞接名片或證件
 遞接資料、請客戶簽字時
情景演練:如何遞名片,如何自我介紹
4、接待禮儀
 接待分類(包括日常接待和隆重接待)
 準備工作
 辦公區(qū)域的引導
 會議室的奉茶禮儀
 送客又該注意些什么?
5.乘車禮儀
 乘車座次禮儀
 上下車禮儀
 上下車順序
6.電話禮儀
 會微笑的聲音:電話形象
 接聽電話禮儀
 呼出電話禮儀
 結束電話禮儀
 誰先掛機的講究
7.得體地使用微信禮儀:
 添加微信禮儀:
a) 誰掃誰
b) 添加后的介紹禮儀
 發(fā)微信的三大禮儀:
a)語氣詞
b)表情包
c)語音留言
8、座次禮儀
 會談座次安排
 餐宴坐次的安排方式
 乘車坐次的安排方式
 中外座次排列的不同方式
模擬演練:
1.各種場合的一號位、主位、貴賓位應如何確定?客戶為什么不高興?
2.與客戶會面接待場景練習
三.中餐禮儀—商務宴請是您的第二張辦公桌
1.點菜禮儀
 點菜人員
 點菜時間
 點菜的技巧和禁忌
2.入座禮儀——隨便不能坐
 中餐位次禮儀
 由主人請客人入座
3.話題禮儀
 話題五不問
 談客戶感興趣的話題
4.交談禮儀——交談禮儀六要素
 眼神:比親吻更強烈的“對視交流”
 微笑:氣場的改變會引來成功
 肢體:不同肢體表達的信息
 點頭:傾聽時的非語言表達
 身體前傾:交流時最佳的體態(tài)
 人際空間距離:3種人際距離
5.敬酒禮儀
 敬酒的順序:
 敬酒的舉止
 敬酒的祝酒詞:百盞千杯聽祝詞
 敬酒的4個禁忌
6.餐具的使用禮儀
7.中餐進餐禮儀
 吃相禮儀
 取菜禮儀
四.客戶拜訪禮儀——讓拜訪增加合作成功率
小組討論:客戶拜訪有哪些注意事項,以小組為單位將討論的結果羅列出來并分享!
客戶拜訪的四個關鍵時刻
1. 拜訪前的準備工作
2. 拜訪中的流程及注意事項
3. 拜訪后的跟進工作
4. 商務“贈送”禮儀——使你的形象更完美
 禮品贈送的4W1H
 商務禮品”六不送”
 商務禮品的六大特征
五.職場禮儀(Workplace communication Etiquette)——高情商溝通助你建立良好的人際關系
討論:企業(yè)系統(tǒng)中的序位,誰大誰小誰說的算?
心理學知識:身份定位、自己與系統(tǒng)的關系
1、與上司相處禮儀
 了解上司
 尊重上司
 敲門禮儀
 開門禮儀
 文件遞送禮儀
 簽字禮儀
 如何對上司說出你的想法?
討論:什么時間溝通合適?
心理學技巧:先跟后帶
 坦然面對上司批評
心理學技巧體驗:接受批評法
 保持距離,不靠的太近,不躲的太遠
案例:你是否把對父母的要求投射在領導身上?
2、與同事相處禮儀
 不同同事應對自如
 與同事相處的禁忌
 應該如何與同事溝通協(xié)作
心理學知識:性格色彩學讓人際關系更融洽
3、與客戶相處禮儀
 沒有沖突,只有不同觀點
【練習】:換“腦”思考法(使用小物件)
 有效果比有道理更重要
案例:與客戶溝通案例
 發(fā)掘價值
【練習】:每個人都被自己在乎的“價值”推動
行為背后在乎的價值是什么?
情景模擬:與客戶在一起,我該怎么做?
心理學技巧體驗:美好的未來

 

 

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