- 金字塔原理:邏輯思維與有效表達
- 金字塔原理:邏輯思維與職業(yè)表達201
- 金字塔原理:邏輯思維與高效表達
- 邏輯思維與職業(yè)表達
- 邏輯思維與職業(yè)表達
- 邏輯思維與職業(yè)表達
- 金字塔原理:邏輯思維與有效表達
- 從邏輯到呈現(xiàn) ——重新定義PPT
- 7步學(xué)會結(jié)構(gòu)化思維 —讓邏輯思考和
- 從邏輯到呈現(xiàn) ——重新定義PPT
- 金融產(chǎn)品演講表達技巧
- 金字塔原理:邏輯思維與有效表達
- 演講與培訓(xùn)中的肢體語言表達技巧訓(xùn)練
- 公眾演講與魅力表達
- 借Excel提升職業(yè)化數(shù)據(jù)處理、分析
- 化藝術(shù)為技術(shù)—表達的原理與策略
- 金字塔原理邏輯思維與有效表達訓(xùn)練-基
- 公眾演講與魅力表達
- TTT(初級)-內(nèi)部講師授課及表達技
- 金字塔原理邏輯思維與工作方法
邏輯思維與表達
課程編號:60769
課程價格:¥14000/天
課程時長:2 天
課程人氣:29
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
所有希望通過提高溝通效果和改善思維方式,提升工作效率和人際關(guān)系的人群。企業(yè)的管理人員、業(yè)務(wù)人員。尤其是需要經(jīng)常與人溝通的崗位
【培訓(xùn)收益】
獨立思考能力提升:建立科學(xué)思維流程,能清晰而全面的進行思考。 溝通表達能力提升:表達時觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,更能有效說服他人。 文檔撰寫能力提升:編寫文檔價值突出,論據(jù)充分,邏輯清晰,觀點易于接受。 員工能力提升:提高員工思考和表達水平,更容易抓住問題本質(zhì)并達成共識。 組織效率提升:建立彼此交流時共同的思維和語言平臺,提高組織效率。 公司形象提升:溝通時,給客戶及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象。
第一講:金字塔的基本結(jié)構(gòu) 構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
一、為什么人人都需要邏輯思考與表達
1、信息泛濫
2、干擾頻繁
3、耐心有限
二、樹立“以受眾為中心”的理念
1、先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié)
2、先總結(jié)后具體 先論點后論據(jù)
3、先結(jié)論后原因 先結(jié)果后過程
案例研討:怎么就沒有發(fā)現(xiàn)邏輯的問題
三、邏輯清晰四項實用原則
1、結(jié)論先行
2、以上統(tǒng)下
3、歸類分組
4、邏輯遞進
四、思考表達要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、金字塔結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)
2、如何構(gòu)建金字塔
五、會議講話要用金字塔結(jié)構(gòu)
1、如何下達指令,布置工作
2、打消受眾疑慮的法寶:TOPS原則
3、神奇的數(shù)字
第二講:縱向:自上而下表達 自下而上思考
一、自上而下表達 回答\概括式結(jié)構(gòu)
1、提出主題思想和主要疑問
2、設(shè)想四個疑問
3、與受眾進行疑問/回答式對話
4、麥肯錫經(jīng)典30秒電梯理論:PREP結(jié)構(gòu)
二、自下而上思考
1、羅列思想要點
2、尋找邏輯關(guān)系
3、得出結(jié)論
三、總結(jié)概括要點 提煉思想精華
1、標(biāo)題醒目、吸引眼球五大要訣
2、把握要點
3、厘清思路
四、邏輯樹POP結(jié)構(gòu)
1、Position-Options-Proposal 結(jié)構(gòu)
2、POP結(jié)構(gòu)的優(yōu)點
3、POP的運用
第三講:橫向的演繹與歸納推理 STAR結(jié)構(gòu)
案例研討:邏輯無法成立的報告
一、演繹推理
1、大前提-小前提-結(jié)論
2、界定問題-分析原因-解決方案
二、歸納推理
1. 時間順序
2. 空間順序
3. 重要性順序
學(xué)員研討:如何才能有吸引力的開場
三、MECE原則 開場四要素
1、相互獨立不重疊 完全窮盡無遺漏
2、SCQA結(jié)構(gòu):背景-沖突-疑問-答案
3、SCQA結(jié)構(gòu)具體應(yīng)用
四、講案例 匯報工作 講問題
1. 講故事STAR結(jié)構(gòu)
2. 講問題措施順序
第四章 有邏輯的表達的價值
案例研討:讓領(lǐng)導(dǎo)一頭霧水的工作匯報
一、有邏輯表達的價值
1、提升表達能力
2、促進高效溝通
3、提升人格魅力
4、提升思維能力
5、改善人際關(guān)系與影響力
二、黃金圈表達
1、why(目標(biāo))
2、how(怎么做)
3、what(什么事)
4、由內(nèi)而外的思考與表達
學(xué)員練習(xí):做一次清晰的表達
三、5W2H法
1、什么是5W2H法
2、5W2H法的特點
3、5W2H法的作用與價值
四、時間軸結(jié)構(gòu)
1、什么是時間軸結(jié)構(gòu)
2、時間軸結(jié)構(gòu)的特點
3、時間軸結(jié)構(gòu)的作用與價值
課程結(jié)束 回顧總結(jié)
董洪斌老師
—MTP授權(quán)認(rèn)證-中層管理能力提升實戰(zhàn)導(dǎo)師
曾任:可口可樂公司(世界500強企業(yè)) 武漢區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任:康師傅控股有限公司(中國最大的快消品公司) 華中區(qū)負(fù)責(zé)人,內(nèi)訓(xùn)講師
曾任:美資玫琳凱化妝品公司(美國500強企業(yè)) 湖北區(qū)經(jīng)理,資深培訓(xùn)講師
曾任:美資葆嬰公司(世界頂級營養(yǎng)品品牌) 湖北區(qū)域經(jīng)理
曾任:雅倩集團一博 常務(wù)副總裁
美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師
日產(chǎn)訓(xùn)MTP-TTT授權(quán)企業(yè)中高層管理技能提升培訓(xùn)師
【個人簡介】
董洪斌老師擁有多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗,憑借近30余年豐富的管理實戰(zhàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(其中20年為外資企業(yè)服務(wù),10年內(nèi)資企業(yè)高管、15年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,超過10年市場專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗),結(jié)合外資企業(yè)先進的管理實踐與內(nèi)資企業(yè)管理改革和賦能經(jīng)歷,以及個人在多個業(yè)務(wù)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗與賦能團隊管理工作,搭建出了以“MTP管理理論”為基礎(chǔ)的企業(yè)中高人才培養(yǎng)體系,系統(tǒng)指導(dǎo)和推動了各級管理部門對于中高層管理者的培養(yǎng)與管理技能提升。董老師累計交付了超過20個MTP-中高層管理技能提升訓(xùn)練營,其他各類培訓(xùn)累計培訓(xùn)場次超過500場,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)接近40000人。
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
1、康師傅頂園公司營業(yè)所長與儲備干部管理能力提升項目,市場拓展增長30%,業(yè)績增長200%,課程滿意率95%以上。
董老師為康師傅控股有限公司頂園公司華中區(qū)的營業(yè)所長與儲備干部,進行了為期兩的中層管理者管理能力提升班,覆蓋人數(shù)超過120人,幫助公司和學(xué)員梳理了管理思路,極大的改善了干部的管理能力與工作效率,推動市場的深度拓展達30%以上,業(yè)務(wù)增長超過200%,獲得學(xué)員的好評高達95%以上。
2、目標(biāo)和計劃在業(yè)績管理中的使用項目,累積培訓(xùn)輔導(dǎo)300多名經(jīng)銷商負(fù)責(zé)人,公司當(dāng)年的營業(yè)額得到了100%的連續(xù)增長,20%以上的經(jīng)銷商的收入也得到了100%的增長,獲得各經(jīng)銷商公司98%以上的好評。
董老師在玫琳凱公司任職期間,在公司全面推廣《目標(biāo)和計劃在業(yè)績管理中的使用》系統(tǒng),為全國近千名經(jīng)銷商進行培訓(xùn),還進行了長達2年的使用輔導(dǎo)和跟進,累積300多名經(jīng)銷商負(fù)責(zé)人。公司當(dāng)年的營業(yè)額得到了100%的連續(xù)增長,20%以上的經(jīng)銷商的收入也得到了100%的增長,50%以上的經(jīng)銷商的收入也得到了50%以上的增長,市場開發(fā)速度比起過去一年增長了50%左右,分公司的地位一躍成為全國前五的分公司,年營業(yè)額超過5億元。
3、美資葆嬰公司分公司管干部管理技能提升項目,建立正確的管理思路和方法,極大的改善與經(jīng)銷商的合作關(guān)系,促進業(yè)務(wù)發(fā)展,業(yè)績增長300%,員工滿意度提升到93%以上,學(xué)員課程滿意度超過98%。
董老師為美資葆嬰公司的幾個處于瀕臨崩潰的分公司實施中層管理者管理技能提升訓(xùn)練營,讓這兩個分公司的銷售隊伍重新找回信心,成為全國發(fā)展最快的分公司,第一年的業(yè)績在原有的基礎(chǔ)上遞增300%。協(xié)助經(jīng)銷商搭建團隊的運作系統(tǒng)、培訓(xùn)體系;協(xié)助各個團隊的均衡發(fā)展,分公司的業(yè)務(wù)發(fā)展連續(xù)3年的成長都超過50%,學(xué)員對課程的效果和滿意度達到98%。
4、MTP中高層管理技能研修營項目:市場的滿意率達到95%以上,員工離職率下降至20%,企業(yè)效率提高40%以上,營業(yè)額也在過去的基礎(chǔ)上連續(xù)三年實現(xiàn)了30%以上的增長。
董老師在任職山東安然公司期間,在公司推動了四輪《MTP中高層管理技能研修營》,兩年的時間安然公司從一個相對管理保守的公司,快速成長成為一家不僅擁有現(xiàn)代化管理理念,還擁有科學(xué)的管理手段和工具的現(xiàn)代化企業(yè),市場的滿意率達到95%以上,員工離職率下降至20%,企業(yè)效率提高40%以上,營業(yè)額也在過去的基礎(chǔ)上連續(xù)三年實現(xiàn)了30%以上的增長。
【培訓(xùn)經(jīng)驗】
1、MTP中層管理技能研修營——達到20多次,參與人數(shù)1000人,滿意率90%以上。
董老師為玫琳凱公司、葆嬰有限公司、光明乳業(yè)、山東安然集團等公司實施《MTP中高層管理技能研修營》課程的培訓(xùn),超過20場培訓(xùn),累計覆蓋學(xué)員1000人,學(xué)員滿分占比超過90%,最高返聘率達到7次;其中,中高層在崗經(jīng)理占比20%,儲備管理干部80%,培訓(xùn)人員晉升比例達到70%以上
2、目標(biāo)與計劃管理培訓(xùn)——超過160場培訓(xùn)(含返聘場次)、累計學(xué)員5000人、學(xué)員滿意度高達95%。
董老師為康師傅控股集團、雀巢公司、中國石油、中國石化等公司實施《目標(biāo)與計劃管理系統(tǒng)》課程的培訓(xùn),超過160場培訓(xùn),累計覆蓋學(xué)員5000人,學(xué)員滿分占比超過95%,最高返聘率達到50次;其中,中層在崗經(jīng)理占比40%,培訓(xùn)人員晉升比例達到65%以上.
3、問題分析與解決——達到100場,累計培訓(xùn)人數(shù)3000多人,學(xué)員滿意率達到98%。
董老師為湖北中煙集團、湖南中煙集團公司 、川渝中煙集團公司實施《問題分析與解決》課程的培訓(xùn),超過100場培訓(xùn),累計覆蓋學(xué)員3000人,學(xué)員滿分占比超過90%,最高返聘率接近40次;其中,中高層管理者占比40%,一線管理者占比50%以上.
4、現(xiàn)場工作輔導(dǎo)項目—— 超過200場,累計培訓(xùn)人數(shù)8000多人,學(xué)員滿意率達到98%,累積上千個行業(yè)案例,平均現(xiàn)場產(chǎn)出落地3套解決方案。
董老師為中國石油、中國石化等公司實施《現(xiàn)場工作輔導(dǎo)》課程項目的實施,超過100場培訓(xùn)輔導(dǎo),累計覆蓋學(xué)員8000人,學(xué)員滿分占比超過98%,最高返聘率接近100次;其中,中層管理者占比30%,一線管理者占比70%以上.
【愿景使命】
董老師希望為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者打造一批有夢想、有能力、高情商的中堅力量,共同管理好企業(yè)這個龐大的組織,為企業(yè)、為社會、為國家創(chuàng)造更大的價值,希望更多中國企業(yè)做大、變強,并且走向國際,成為中國的企業(yè),也是世界的企業(yè)。
【授課風(fēng)格】
培訓(xùn)風(fēng)格:激情、生動、親和、表現(xiàn)力強、震撼
內(nèi)容交付:實戰(zhàn)+互動,深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動,
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學(xué)員愛聽,獨創(chuàng)了現(xiàn)場教學(xué)法,呈現(xiàn)了學(xué)員在一線工作的真實場景,讓學(xué)員無須轉(zhuǎn)換。
【主講課程】
MTP中層管理提升系列
《MTP中層管理技能提升訓(xùn)練營》(3-5天版)
《新晉管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
《管理者管理能力必修》
《管理者角色認(rèn)知和定位》
《提升效率的職場時間管理工具》
《問題分析與解決的能力訓(xùn)練》
《目標(biāo)與計劃管理系統(tǒng)》
《高復(fù)制的員工培養(yǎng)與輔導(dǎo)》
《高激情的員工激勵手法》
《高責(zé)任的管理授權(quán)能力訓(xùn)練》
《高績效團隊建設(shè)與打造》
溝通系列
《職場管理溝通技巧訓(xùn)練》
《推倒部門墻--跨部門溝通與協(xié)調(diào)》
《向上溝通》
《向下溝通》
執(zhí)行力系列
《高效執(zhí)行力-打造高執(zhí)行力的鋼鐵之軍》
《PDCA工作法》
《復(fù)盤工作法》
-
一.課程程背景 一個職業(yè)人士成功的因素:75%靠高效的溝通與清晰的表達,25%靠天才和能力。在今天的生活或職場中,會做的不如會說的,說干了嘴皮并不見得都有效。當(dāng)別人還在高喊理解萬歲的時候,懂得理解的方法,通過合理表達溝通的有效才是當(dāng)今社會最看重的能力和技巧。 表達溝通與團隊融合是每一家企業(yè)培訓(xùn)計劃中非常重要的一個部分。然而,如何把所學(xué)把表..