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【培訓收益】
第一章	價值管理:向高價值型卓越員工轉(zhuǎn)化
1.	客戶價值:我能貢獻什么?
強調(diào)責任,注重價值,關注外部世界;
決定你價值的是客戶,而不是你自己。
2.	結(jié)果導向:做了=執(zhí)行?服從=執(zhí)行?
員工靠結(jié)果生存,企業(yè)只為結(jié)果買單;
何謂執(zhí)行?把想法變成行動,把行動變成結(jié)果;
何謂執(zhí)行力?把想干的事干成功的能力;
3.	責任邏輯:責任勝于能力;
當責,就是拿結(jié)果;
責任缺失,關鍵問題在哪?
責任會跳來跳去?如何杜絕推卸責任?
4.	內(nèi)部客戶服務意識:怎樣把同事當作客戶來服務?
誰是我的客戶?
我在為誰創(chuàng)造價值?
客戶需要從我這個流程獲得什么?
如何讓他滿意?
5.	“守破離”:基于客戶價值的職業(yè)觀:;
守:初學階段,遵從教誨,認真練習,達至專精(苦苦尋覓);
破:熟練之后,突破原有規(guī)范讓自己得到更高層次的進化(似有所悟);
離:自創(chuàng)新招數(shù),另辟出新境界(頓超脫)。
第二章	心態(tài)管理:擺正心態(tài)干工作
1.	雙贏心態(tài):利他就是利己;
2.	主動心態(tài):主動去追求工作,別讓工作追求你;
3.	老板心態(tài):把老板的錢當自己的錢,把老板的事當自己的事;
4.	匠人心態(tài):精益求精、專注、執(zhí)著。
匠人精神的內(nèi)涵:熱愛、敬業(yè)、嚴謹、極致、創(chuàng)新;
匠人精神的核心:敬畏心:活干不好,丟不起人;
匠人的宣言:六個基本要義;
匠人的基本要求:六項行為轉(zhuǎn)變。
第三章	目標管理:塑造目標感與緊迫感
1.	何謂目標?何謂目標管理?
2.	關鍵目標來自于哪里?
3.	確定目標的誤區(qū);
4.	制定目標的工具:
SMART原則;
5.	確定目標的小竅門及禁忌用語;
6.	確定目標的四個方法; 
7.	設定目標的七個步驟;
8.	關于目標制定的問題:
上下級產(chǎn)生沖突,怎么辦? 
目標無法量化,怎么辦?
9.	如何聚焦目標
聚焦最重要的目標
關注引領性指標;
10.	關于目標分解:
剝洋蔥法;
工具:目標多杈樹法;
工具:WBS法-目標、任務、工作和活動;
工具:OKR目標與關鍵結(jié)果法。
第四章	計劃管理:目標是彼岸,計劃是橋梁
1.	思考:為什么計劃趕不上變化?為什么計劃常常不周全?
2.	做事前分析:
工具:魚骨圖法;
工具:SWOT分析法;
工具:決策樹。
3.	如何制定計劃:
工具:WBS工作分解結(jié)構(gòu)
五步計劃法
工具:行動方案/思維導圖/甘特圖
4.	目標刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。
第五章	時間管理:如何創(chuàng)造效能與提高效率
效能:提高你的時間ROI
1.	練習:你是這樣做事的嗎?
2.	提高效能的核心原則:要事第一;
3.	什么是最重要的事情?與使命連結(jié),并認清自己的角色;
4.	提升工作效能的方法:
原則:8020法則/四象限法則;
工具:ABC管理法/6點工作制/德魯克的回饋分析法;
方法:時間復利/斷舍離/簡化生活;
5.	提高個人成效的三個問題;
6.	時間管理角色的平衡:生活/工作/家庭/健康。
效率:提高你的時間利用率
1.	二維時間管理術:專注力X時間=工作量;
2.	根據(jù)人體的生物鐘進行時間折疊;
3.	根據(jù)大腦節(jié)奏進行時間沖浪;
4.	提高效率的方法:雜念排除法/番茄工作法/心流工作法;
5.	保證睡眠與適度運動以提高專注力;
6.	根據(jù)腦科學原理設計的完美一天;
7.	提高工作效率的方法:
快速切換/一氣呵成/多事并聯(lián);
充分利用碎塊時間/優(yōu)化流程簡化操作/選擇效率更高的工具;
8.	時間管理的小建議及如何節(jié)省時間;
9.	精力管理比管理時間更重要:三個關鍵/六個建議;
10.	GTD:時間管理工具實操:核心步驟/操作流程圖。
第六章	行動管理:工作必須到位
1.	執(zhí)行中,如何減少問題的發(fā)生?
核心思想:墨菲定律;
執(zhí)行工具:三個萬一和三個不要;
2.	如何解決問題,務實且精準?
核心思想:破窗效應;
執(zhí)行工具:三現(xiàn)主義; 
3.	如何徹底解決,完美消除隱患?
問題分析:五WHY法;
執(zhí)行工具:七個不放過;
4.	如何有效協(xié)同,實現(xiàn)無縫對接?
核心思想:內(nèi)部客戶;
執(zhí)行工具:接力棒機制;
5.	如何拿到結(jié)果,實現(xiàn)理想效果?
執(zhí)行工具:24字方針/五字要訣。
第七章	溝通管理:執(zhí)行不力往往是溝通惹得禍
1.	溝而不通,問題在誰? 
2.	溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象;
3.	人際溝通的3個基本步驟:編碼、解碼與反饋;
4.	你知道“察顏觀色”的準確比率嗎?
工具:梅拉比安公式;
5.	人際溝通的“秘密之窗”:
工具:喬哈里視窗;
6.	學會共情溝通:
先處理心情,后處理事情;
先換位思考,后表達意見;
先認真傾聽,再解決沖突;
說對方想聽,聽對方想說。
7.	如何請示工作,能夠爭取更多的支持?
工具:5A請示法;
8.	如何匯報工作,能讓上級安心和省心?
工具:4P匯報法。
9.	如何進行跨部門的溝通與協(xié)作?
為什么你無法說服同事協(xié)同?
高效說服同事協(xié)同的六個小步驟;
不是主管,如何帶人成事?
工具:5P法、T=P/O公式
10.	如何化沖突為雙贏?
沖突是好事,還是壞事?
決策時,是否要追求意見的一致?/沉默是金?
避免杜絕傻瓜式選擇:戰(zhàn)勝對方/懲罰對方/為避免沖突,保持一團和氣。
沖突處理的TK模型:競爭/合作/遷就/妥協(xié)/回避;
處理沖突的6個步驟。 
足跡遍布全國100多個城市,受訓企業(yè)達2600多家,受訓人員超29萬人次,平均每年約200場培訓,成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一,被譽為“最佳執(zhí)行企業(yè)教練”。
《守破離:如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎樣煉成的》
《為結(jié)果而戰(zhàn):打造以結(jié)果為導向的執(zhí)行模式》
1. 課程內(nèi)容:實用性強,內(nèi)容更新及時、思維邏輯嚴謹;
2. 授課風格:擅于互動式交流,精于教練型輔導;
3. 授課方式:知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結(jié)分享+課后作業(yè)+行動計劃+實用工具。
1. 國內(nèi)少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家;
2. 國內(nèi)工匠精神排課量最多的老師,2017年排了100天有關工匠精神的培訓課;
3. 國內(nèi)第一個談新工匠的人,第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師;
4. 國內(nèi)第一個能將工匠精神從口號,理念、態(tài)度講到工匠文化根植的老師;
 《工匠精的神培育》
 《7R執(zhí)行體系建設》
 《8E領導模型構(gòu)建》
 《打造企業(yè)新中層》
 《戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼執(zhí)行》
 《跨部門溝通與協(xié)同》
 《如何有效管理下屬》
 《下屬的授權(quán)、激勵與輔導》
 《團隊賦能工作法》
 《關鍵人才管理》
 《打造高績效團隊》
 《領導創(chuàng)新與變革》
 《問題分析與解決》
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一、積極的心態(tài)管理1. 心態(tài)革命:我相信、我看見2. 武裝自己:每天進步一點點3. 樂在工作:讓工作成“快樂”生產(chǎn)基地4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動結(jié)果5. 感恩的心:感恩是一種智慧二、打造職業(yè)化習慣 1. 卓有成效:我能貢獻什么?2. 注重執(zhí)行:用結(jié)果說話3. 現(xiàn)地現(xiàn)物:有問題,現(xiàn)場解..
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職業(yè)素養(yǎng):自主自發(fā),做最好的你自己
一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude 態(tài)度2、K——Knowledge 知識3、S——skill 技能觀點:態(tài)度變——行為變——習慣變——命運變!二、你在為誰..
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第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實現(xiàn)人生價值把公司當成自己的家在忠誠中展現(xiàn)自己的最大價值站在老板的立場看問題頻繁跳槽,對自己傷害更大忠誠贏得信任,敬業(yè)照亮人生敬業(yè),其實不僅僅為了老板敬業(yè)是你成就事業(yè)的基石先奉獻后索取決不出賣公司機密第二講 責任第一以責任心推動事業(yè)發(fā)展工作就意味著承擔責任在其位就要謀其職將責任心..
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一、銷售人員職業(yè)分析1、如何正確的看待工作?2、銷售代表職業(yè)的好處3、銷售代表的發(fā)展方向二、銷售人員應具備的素質(zhì)1、養(yǎng)成敬業(yè)的習慣如何使自己快速成為稀缺人才。2、人際溝通能力人際技能決定了你的職業(yè)生涯能上到多高的層次。3、承受失敗的心理準備 沒有失敗,只有放棄——如何使自己承受拒絕與壓力..
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模塊一、認識你從事的事業(yè)一、客觀的了解銷售 —塑造銷售價值二、營銷與銷售的關系—范疇說明與銷售發(fā)展三、你的銷售角色使命—銷售人的定位與價值模塊二、職業(yè)銷售管理一、找準你的定位二、建立你的銷售模式三、行銷2Q管理四、時間管理五、從目標管理到先行管理-六、建立專業(yè)的客情關系七..
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第一部分 職業(yè)人的自我探索與自我發(fā)問器對職業(yè)人職場案例展開分析,認識以下問題:我為誰而工作?我為何而工作? 1、四個強有力的問題——打開自我探索這門2、自我的內(nèi)在規(guī)律——內(nèi)在動力機制的源泉3、突破思維瓶頸,找到工作的終極目標——生命意義的實現(xiàn)4、從“打..
 
					
					
					
					
				
		