【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層領(lǐng)導(dǎo)者

【培訓(xùn)收益】
● 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)概念，擴(kuò)大認(rèn)知邊界 ● 提升領(lǐng)導(dǎo)者的格局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我的認(rèn)知事實(shí) ● 掌握如何有效領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)原則與領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成方法 ● 學(xué)會(huì)如何有效做領(lǐng)導(dǎo)：定戰(zhàn)略、做變革、思創(chuàng)新 ● 吸取領(lǐng)導(dǎo)的釋放活力之術(shù)：授權(quán)、教練、激勵(lì)等

課程簡(jiǎn)述：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，更新領(lǐng)導(dǎo)者的思維，掌握具體實(shí)操的管理技巧，強(qiáng)化能力
培訓(xùn)規(guī)則：兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程中，看到管理對(duì)取得好名次的重要性）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組名，組長(zhǎng)，組徽，組訓(xùn) （采取加減分機(jī)制，組與組PK競(jìng)爭(zhēng)）

第一講：VUCA時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
一、VUCA時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)
1. 唯一不變的就是變化
2. VUCA時(shí)代下的管理對(duì)象變化對(duì)我們的新挑戰(zhàn)
1）時(shí)代的多變、復(fù)雜、模糊的挑戰(zhàn)
2）對(duì)象的代際、人性、成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)
二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義
1. 領(lǐng)導(dǎo)力是：帶領(lǐng)一群平凡的人干出不平凡的業(yè)績(jī)，把一群平凡的人變得不平凡的能力
2. 7種領(lǐng)導(dǎo)類型的認(rèn)知
3. 吉姆柯林斯：第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力，謙遜與堅(jiān)毅
4. 如何做到5級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力的6個(gè)方面
5. 史記、戰(zhàn)爭(zhēng)論中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的描述

第二講：VUCA時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的核心
一、戰(zhàn)略解碼，落地組織戰(zhàn)略
1. 清楚什么是戰(zhàn)略和戰(zhàn)略的類型
2. 解讀BSC，了解任何組織的指標(biāo)基于四類指標(biāo)的達(dá)成
3. 強(qiáng)化承接戰(zhàn)略的意識(shí)
4. 運(yùn)用BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的解碼
1）市場(chǎng)洞察：核心五看
2）戰(zhàn)略意圖：目標(biāo)制定
3）創(chuàng)新焦點(diǎn)：業(yè)務(wù)組合
4） 業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)：商業(yè)模式
5）關(guān)鍵任務(wù)：具體工作
6）組織匹配：構(gòu)建基礎(chǔ)
5. 如何將戰(zhàn)略落地轉(zhuǎn)化成結(jié)果的四步驟
1）專注核心目標(biāo)
2）定位驅(qū)動(dòng)指標(biāo)
3）設(shè)計(jì)反饋機(jī)制
4）開(kāi)展規(guī)律問(wèn)責(zé)
二、領(lǐng)導(dǎo)者的變革思維
1. 變革面臨的挑戰(zhàn)與變革的價(jià)值
2. 引領(lǐng)變革，在迭代與融合中成長(zhǎng)
1）造緊迫感：傳遞變革的壓力與動(dòng)力
2）開(kāi)發(fā)愿景：用愿景引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的方向
3）達(dá)成共識(shí)：組織利益與個(gè)人利益結(jié)合
4）邊學(xué)邊做：實(shí)現(xiàn)從舊模式往新模式轉(zhuǎn)
5）持續(xù)迭代：領(lǐng)導(dǎo)的模式在迭代中成熟
3. 變革的公式：D*V*F>R
三、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維
1. VUCA時(shí)代下，人人都是創(chuàng)新者
2. 顛覆式創(chuàng)新VS延續(xù)性創(chuàng)新
1）顛覆式創(chuàng)新：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該看到他人看不到的
2）延續(xù)性創(chuàng)新：每個(gè)崗位都該建立
3. 創(chuàng)新思維的工具掌握與學(xué)習(xí)
互動(dòng)：思考題如何做
1）創(chuàng)新十型——洞察創(chuàng)新需求
2）深度模仿——獲取創(chuàng)意靈感
3）落實(shí)創(chuàng)新——推進(jìn)創(chuàng)新變現(xiàn)

第三講：VUCA時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的技法
案例分析：如何有效領(lǐng)導(dǎo)不同類型的下屬
一、有效授權(quán)的關(guān)鍵
1. 授權(quán)的原則
案例分析：機(jī)場(chǎng)接JASON專家
2. 授權(quán)中分配工作任務(wù)的6步驟
3. 5W1H原則在分配工作中的具體應(yīng)用
4. 避免授權(quán)中的背猴子的現(xiàn)象
二、教練的方法
1. 構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
1）選擇學(xué)什么
2）應(yīng)該如何學(xué)
3）抓轉(zhuǎn)化運(yùn)用
2. 幾種具體的實(shí)操教練法
1）1Grow教練法
2）能量調(diào)整法
3）JIT工作輔導(dǎo)法
3. 注重反饋的原則與方法
1）反饋要注重平衡性
2）反饋必須要注重技巧
三、激勵(lì)的技巧
1. 激勵(lì)的早期研究：霍桑實(shí)驗(yàn)
1）照明實(shí)驗(yàn)（1924-1927年）
2）繼電器裝配實(shí)驗(yàn)室研究（1927-1932年）
3）訪談?dòng)?jì)劃（1925-1932年）
4）線性觀察室研究（1931-1932年）
2. 激勵(lì)的理論與原則
1）馬斯洛需求層次理論
2）情感事件理論
3）組織公平理論
4）成員交換理論
5）激勵(lì)遵循的原則
3. 激勵(lì)的基礎(chǔ)是信任：建立下屬對(duì)你信任的4要素
4. 物質(zhì)激勵(lì)的原則及方法
5. 非物質(zhì)激勵(lì)的GRAPE模型
1）成長(zhǎng)類激勵(lì)
2）名譽(yù)類激勵(lì)
3）欣賞類激勵(lì)
4）權(quán)力類激勵(lì)
5）情感類激勵(lì)
 

著名納稅籌劃專家，清華大學(xué)、浙江大學(xué)等多所名?？偛冒嗫妥淌凇?
從事稅務(wù)稽查達(dá)十年之久，又出任財(cái)稅行業(yè)企業(yè)高層多年。
為此其獨(dú)到之處在于既熟悉稅務(wù)流程又掌握企業(yè)情況，對(duì)會(huì)計(jì)和稅法均有較深的研究和造詣。
同時(shí)寫(xiě)的一手好文章，曾在報(bào)紙雜志發(fā)表散文、新聞?dòng)獍倨?
田野老師的專長(zhǎng)為稅務(wù)培訓(xùn)及稅收籌劃。
授課風(fēng)格：
近幾年，田野老師以其獨(dú)有的“說(shuō)評(píng)書(shū)”式授課風(fēng)格和扎實(shí)的專業(yè)功底，在財(cái)稅培訓(xùn)界異軍突起。
表現(xiàn)形式是：懸念迭起，出其不意。說(shuō)理透徹，通俗易懂?？偸前褟?fù)雜、專業(yè)問(wèn)題讓人聽(tīng)得明明白白。案例與觀點(diǎn)精巧呼應(yīng)，聽(tīng)者頓感酣暢淋漓。
田野老師對(duì)財(cái)稅政策之變化具有快速反應(yīng)能力，可以把剛剛發(fā)生的重大政策第一時(shí)間帶到會(huì)場(chǎng)傳達(dá)給與會(huì)者。并善于現(xiàn)場(chǎng)答疑，有現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)不倒之能。
在各名家中確有“一覽眾山小”之勢(shì)。已分別為企業(yè)總裁、財(cái)務(wù)專業(yè)人員實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)500余場(chǎng)，學(xué)員達(dá)數(shù)萬(wàn)人。每授一課均好評(píng)如潮。
社會(huì)影響：
其精品課程《新企業(yè)所得稅法及納稅籌劃》光盤(pán)在全國(guó)發(fā)行近3萬(wàn)套，13集6.5小時(shí)的精品電視課程《企業(yè)納稅管理與風(fēng)險(xiǎn)控制》已在澳門(mén)衛(wèi)視等全國(guó)40余家電視臺(tái)播出。
策劃水平：
田野老師還注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，近幾年致力于幫助企業(yè)提升納稅管理水平，并積極倡導(dǎo)“向財(cái)務(wù)要效益”的超前理念。親自策劃了某航空公司資產(chǎn)出售節(jié)稅3億元案、河南某上市公司舊金屬提純節(jié)稅5000萬(wàn)案、上海某連鎖酒店反向吸收并購(gòu)彌補(bǔ)虧損節(jié)稅1500萬(wàn)案、新疆某公司出租房產(chǎn)節(jié)稅千萬(wàn)元案、煙臺(tái)某房地產(chǎn)老總個(gè)人股權(quán)轉(zhuǎn)讓節(jié)稅2000萬(wàn)案、深圳某企業(yè)股東分利節(jié)稅800萬(wàn)案、山東某投資集團(tuán)債務(wù)重組節(jié)稅1000萬(wàn)元案等多個(gè)咨詢項(xiàng)目。
為人處世：
田野老師總是抱著與人為善、謙和禮讓的處世態(tài)度，從不給接待單位出難題。每到一處無(wú)不交口稱贊。同時(shí)對(duì)學(xué)員非常負(fù)責(zé)，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)答疑還是課后咨詢，都是有求必應(yīng)。
任職經(jīng)歷：
歷任稅務(wù)稽查局干部、經(jīng)理、集團(tuán)常務(wù)副總裁等職?，F(xiàn)任國(guó)家稅務(wù)總局中國(guó)稅網(wǎng)納稅規(guī)劃總監(jiān)，主管納稅籌劃與培訓(xùn)工作。
總裁班、財(cái)稅專業(yè)班田野老師均適合。
主要課程：
（一）田野老師成熟課程：
1.企業(yè)稅務(wù)稽查應(yīng)對(duì)技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范
2.企業(yè)的精細(xì)化納稅管理與籌劃
3.企業(yè)運(yùn)營(yíng)價(jià)值鏈納稅問(wèn)題處理技巧與策劃
4.最新稅收政策解讀與分析
5.非財(cái)務(wù)人員的財(cái)稅知識(shí)課程
6.特制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
（二）田野老師視頻課程：
（1）接近于真實(shí)風(fēng)格
2008年部分版本《企業(yè)家的納稅籌劃與管理》
請(qǐng)點(diǎn)擊百度視頻欄目：中心總裁田野教授電視演講精彩片段
（2）首次上鏡青澀版本
早期2007年完整版本20小時(shí)視頻課程
請(qǐng)點(diǎn)擊百度視頻欄目：《新企業(yè)所得稅政策解讀與納稅籌劃》
（3）大型電視欄目《前沿講座》：3.5小時(shí)課程《企業(yè)家納稅管理六大指點(diǎn)》已經(jīng)拍攝完畢。預(yù)計(jì)明年3月初將在110余家電視臺(tái)陸續(xù)播出。
曾服務(wù)過(guò)的客戶：
國(guó)航集團(tuán)、大連國(guó)際集團(tuán)、首旅集團(tuán)、河南投資集團(tuán)、萊鋼集團(tuán)、平煤集團(tuán)、洛陽(yáng)鉬業(yè)集團(tuán)、齊魯石化、山東鋁業(yè)集團(tuán)、永豐鋼構(gòu)集團(tuán)、遼師集團(tuán)、河南雙匯、 正星科技、煙臺(tái)萬(wàn)華、陜西煤化、廈門(mén)嘉盛、三亞玉海、浙江大學(xué)、清華大學(xué)等。
田野老師適合合作方式：課程合作；項(xiàng)目合作
媒體曾經(jīng)報(bào)道過(guò)的田野老師部分活動(dòng)：
烏魯木齊購(gòu)房者持幣等待契稅下調(diào)
商品房全國(guó)售價(jià)最低 新疆房?jī)r(jià)走向不確定
年結(jié)聯(lián)誼會(huì)通知(企業(yè)用戶)
省通信行業(yè)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦《總裁納稅戰(zhàn)略管理高峰論壇》
南昌市青年商會(huì)承辦“總裁納稅戰(zhàn)略管理”高峰論壇
協(xié)會(huì)組織部分會(huì)員參加“總裁納稅戰(zhàn)略管理”高峰論壇
福州市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)舉辦“總裁納稅戰(zhàn)略管理”高峰論壇
5&5總裁講臺(tái)第17期側(cè)記：總裁的納稅籌劃
青年大講壇即將呈現(xiàn)又一力作
蘇州總裁納稅戰(zhàn)略管理高峰論壇
《贏家大講堂》6月12－15日講座
新疆明年執(zhí)行增值稅改革
立志做中國(guó)一生納稅最少的人
大連市工商聯(lián)舉辦“大連總裁納稅戰(zhàn)略管理高峰論壇”
滇企老總學(xué)合理納稅
泗洪舉辦“總裁納稅戰(zhàn)略管理”高峰論壇
總裁納稅戰(zhàn)略管理高峰論壇在京舉行
協(xié)會(huì)組織部分會(huì)員參加“總裁納稅戰(zhàn)略管理”
關(guān)于召開(kāi)《納稅人論壇－海南總裁納稅戰(zhàn)略管理》講座的通知
南京市500余家企業(yè)參加江蘇“總裁納稅戰(zhàn)略管理”高峰論壇

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入：門(mén)店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對(duì)銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..

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• 贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

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• 銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長(zhǎng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國(guó)企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

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  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國(guó)企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬?gòu)谋砻娣牡秸嫘姆瞰I(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

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