【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
1、 深刻了解國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展形勢，居安思危，堅持底線思維，防范和化解重大風(fēng)險的重要性。 2、分清什么是底線思維，掌握底線思維五步法，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部切實守好道德底線、法律底線。 3、 強化政治責(zé)任，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揚斗爭精神，切實提升領(lǐng)導(dǎo)干部防范和化解重大風(fēng)險的意識和能力。

一、正確認(rèn)識和研判當(dāng)前國內(nèi)外形勢（重大風(fēng)險在哪里？）
（一）防范重大風(fēng)險的現(xiàn)實意義
1、當(dāng)前中國處于近代以來最好的發(fā)展時期
2、是實現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興的重大戰(zhàn)略機遇期
3、防范和化解重大風(fēng)險是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任
4、防范和化解重大風(fēng)險是是提升治理能力的需要
（二）世界處于百年未有之大變局
1、國際環(huán)境：國際形勢波詭云譎，周邊環(huán)境復(fù)雜敏感，國際格局加速演變，全球動蕩源和風(fēng)險點難以把控。
2、國內(nèi)環(huán)境：國內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)入“深水區(qū)”，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革挑戰(zhàn)與困難頻發(fā)，經(jīng)濟(jì)運行穩(wěn)中有變、變中有憂。
3、政治制度和社會意識形態(tài)的沖突（社會意識、主流價值、社會輿論、西方勢力滲透）
（三）總書記從七個方面闡述面臨的重大風(fēng)險
政治、意識形態(tài)、經(jīng)濟(jì)、科技、社會、外部環(huán)境、黨的建設(shè)等
二、防范和化解重大風(fēng)險，需要堅持底線思維
（一）什么是底線和底線思維（觀看視頻）
1、底線思維及其特點
2、底線思維的基本要求
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部要守好哪些底線
1、道德底線 2、黨紀(jì)底線 3、法律底線
4、安全底線 5、心理底線 6、社會底線
（三）堅持底線思維，增強憂患意識
1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
2、掌握底線思維五步方法
掌握底線思維五步法：一問有沒有底線？二問底線在哪里，具體有哪些底線？三問能否突破這些底線，突破的后果會怎樣？四問突破這些底線都會觸及哪些客體與對象，而防范這些底線的主體是誰？五問守住這些底線的路徑與舉措是什么？
三、防范和化解重大風(fēng)險的主要對策（先手和高招）
（一）落實總體國家安全觀，強化政治責(zé)任
1、關(guān)鍵在黨 2、強化政治責(zé)任和政治擔(dān)當(dāng)
（二）保持戰(zhàn)略定力，做好防范風(fēng)險的先手
1、戰(zhàn)略思維 2、歷史思維 3、辯證思維
4、創(chuàng)新思維 5、法治思維 6、底線思維
（三）增強風(fēng)險意識，完善風(fēng)險防控機制
1、牢固樹立風(fēng)險防范意識
2、防范風(fēng)險的四象限分析法
3、完善風(fēng)險防控機制
（1）風(fēng)險研判機制 （2）風(fēng)險評估機制
（3）協(xié)同防控機制 （4）責(zé)任追究機制
（四）抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揚斗爭精神
1、嚴(yán)于律己，率先垂范
2、敢于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)
3、保持斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)
（五）把握關(guān)鍵要素，提高化解能力
1、抓早抓小抓實，壓實主體責(zé)任，
2、防范“黑天鵝”“灰犀牛”事件
3、正確引導(dǎo)媒體，增強社會風(fēng)險預(yù)警能力。
第一，認(rèn)識新媒體，增強輿情分析和研判能力
第二，堅決守住“三個堅決防止”和三個不發(fā)生的工作底線。堅決防止在安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、社會治安出現(xiàn)重大問題；堅守“不發(fā)生重大公共安全事件、不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故、不發(fā)生重大群體性上訪事件”的工作底線。 

原解放軍政治學(xué)院教授
原海軍某特種部隊指揮官
國家國防教育入庫專家
黨建實踐研究專家
華為集團(tuán)特聘專家
毛澤東思想研究專家
中國共產(chǎn)黨黨史研究專家
共產(chǎn)黨管理思想研究專家

一、講師經(jīng)歷：
劉藝強老師出生在紅色家庭，曾經(jīng)是原海軍某特種部隊指揮官、中國人民解放軍原政治學(xué)院教授、中央黨校客座教授、中國共產(chǎn)黨黨史研究專家、黨建實踐研究專家、華為集體特聘專家。劉藝強老師用扎實的理論基礎(chǔ)，強大的實踐經(jīng)歷，風(fēng)趣幽默的演繹方式，累積培訓(xùn)及演講超過一千場余次，受訓(xùn)學(xué)員超過十萬余人。

劉藝強老師的研究領(lǐng)域為企業(yè)黨建的實踐，擅長解決企業(yè)黨建“兩站皮”的問題，實現(xiàn)黨建促業(yè)務(wù)，黨建促發(fā)展、黨建促經(jīng)營。
二、課程初心：
習(xí)近平總書記指出，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)，是我國國有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國有企業(yè)的“根”和“魂”。筑牢國有企業(yè)的“根”和“魂”，就要堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，把方向、管大局、保落實，就要以初心不變的定力、主動求變的勇氣，提高國有企業(yè)黨的建設(shè)能力，提升國有企業(yè)黨的建設(shè)質(zhì)量，使之成為引領(lǐng)國有企業(yè)做強做優(yōu)做大的法寶，這就是劉藝強教授所有課程的初心。

三、學(xué)員總結(jié)的經(jīng)歷特點：
生來紅色血，畢生赤子心。祖捐烈士骨，父祭長空魂。兄為陸地虎，我作滄海龍。關(guān)系學(xué)院特戰(zhàn)旅，先握鋼槍后握筆。黨史教授教書匠，同為家國不得閑。坐當(dāng)公仆解民困，行作高管除萬難。藝強顧問帳中坐，運籌帷幄千里間。沙場豪言千余場，十萬兵強馬更壯。軍中報國行大義，紅色傳道為復(fù)興。特戰(zhàn)部隊實戰(zhàn)苦，方得猛士守四方。戰(zhàn)無不勝有錦囊，千古偉人好思想。潮奔浪涌湘江在，華夏處處好兒郎。我黨思想入百業(yè)，百業(yè)猛將拓開疆土。神州霧起龍入海，繼往開來看東方。長路漫漫誰開拓？湖湘之子劉藝強！

四：授課特點：
演繹風(fēng)趣幽默、內(nèi)容工具落地、現(xiàn)場互動高效
五：培訓(xùn)理念：
我說即我做，我做即我說，飲水有源，結(jié)果為王

六、課程與咨詢項目:
第一部分：黨建系列課程
1、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想系列：《特色思想解讀》、《用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨》、《如何強化黨領(lǐng)導(dǎo)一切》、《如何強化人民為中心的意識》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅定不移貫徹新發(fā)展理念》、《解讀全面建成小康社會》、《解讀全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程》、《解讀我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《解讀全面開放新格局》、《解讀健全的制度體系保證人民當(dāng)家作主》、《解讀社會主義協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展》、《解讀建設(shè)社會主義法治國家》、《解讀社會主義文化建設(shè)》、《如何做好社會主義意識形態(tài)工作》、《解讀發(fā)展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社會治理格局》、《如何建設(shè)美麗中國》、《解讀總體國家安全觀》、《如何把人民軍隊全面建成世界一流軍隊》、《解讀堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一》、《如何構(gòu)建人類命運共同體》、《如何促進(jìn)“一帶一路”國際合作》、《毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強有力》、《馬克思主義思想方法和工作方法》等。

2、黨的理論系列：《馬克思列寧主義解讀》、《毛澤東思想解讀》、《中國特色社會主義理論解讀》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀》，內(nèi)容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等。

3、黨性教育系列：《理想信念教育》《意識形態(tài)教育》、《黨的宗旨教育》、《黨史國史教育》、《革命傳統(tǒng)教育》、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》、《社會主義核心價值觀教育》、《愛國主義教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《黨章黨規(guī)》等課程。

4、政策形勢系列：《世界形勢分析》、《中美關(guān)系》、《中國安全形勢》、《中日關(guān)系》、《中歐關(guān)系》等課程。

5、黨務(wù)工作能力提升系列：《如何做好新時代的支部書記》、《如何做好新時代的黨務(wù)工作者》、《如何上好黨課》、《如何做好群眾工作》、《如何實現(xiàn)黨業(yè)融合》等課程。

6、2021年黨建學(xué)習(xí)重點系列：《風(fēng)華正茂 百年我黨》、《黨的重要會議解讀》、《黨的重要節(jié)日講話解讀》、《2021黨建工作解讀》、《重大事件解讀》等課程。

第二部分：黨建咨詢輔導(dǎo)項目
1、《 “四會”復(fù)合型黨建領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)項目》
簡介：方向確定之后，干部是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。書記、支委班子要以身作則，強化“四會”本領(lǐng)，成為企業(yè)需要的復(fù)合型黨建人才。“四會”包括了，會謀、會做、會教、會說。我們集合權(quán)威的演講家，權(quán)威的實踐者，權(quán)威的教練、權(quán)威的思想工作者，通過模塊化培訓(xùn)、實戰(zhàn)化訓(xùn)練，培養(yǎng)卓越的“班長”、卓越的“黨支部”。

2、《 “黨務(wù)干部”培養(yǎng)輔導(dǎo)項目》
簡介：黨務(wù)干部是黨建工作的規(guī)劃者、組織者、實踐者和推動者，是黨建工作的骨干和中堅力量，提升黨務(wù)干部的整體素質(zhì)才能推動企業(yè)黨建工作的發(fā)展，圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”目的，從思想政治方面、知識結(jié)構(gòu)方面、業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行全方位診斷、專業(yè)定制，整體提升黨務(wù)干部整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)黨建工作上臺階。

3、《“定制化”輔導(dǎo)項目》
簡介：企業(yè)的黨建實際情況，有“共性”也有“個性”，定制輔導(dǎo)項目會根據(jù)企業(yè)的實際需求，更多的服務(wù)“個性”，針對企業(yè)黨建過程的實際問題進(jìn)行調(diào)研、分析、診斷、提出解決方案，持續(xù)改進(jìn)，強化企業(yè)黨建落地，例如：黨建品牌建設(shè)項目。