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TTT——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升訓(xùn)練

課程編號(hào):52923

課程價(jià)格:¥25000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:325

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:王雷軍

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

【培訓(xùn)收益】
1、通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值 2、通過有效有趣的互動(dòng),傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法 3、通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能 4、幫助專業(yè)培訓(xùn)師在以下四個(gè)方面得以全方位的立體訓(xùn)練  修煉心智-心想事成:充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師角色、克服演講恐懼心理,有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力;  修煉形象-形神兼?zhèn)洌河行嵘嘤?xùn)師形象管理能力,包括職業(yè)著裝、職業(yè)風(fēng)范和肢體語(yǔ)言;  修煉語(yǔ)言-一鳴驚人:有效提升培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)及總結(jié)能力;  修煉智慧-運(yùn)籌帷幄:有效提升培訓(xùn)師課堂互動(dòng)、課堂掌控以及各種問題處理能力。

 第一篇 角色認(rèn)知---培訓(xùn)師的精準(zhǔn)定位
一、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)分析
二、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知
三、培訓(xùn)師的素質(zhì)能力
1、職業(yè)導(dǎo)論
2、表達(dá)基礎(chǔ)
3、課堂互動(dòng)
4、課程設(shè)計(jì)
5、培訓(xùn)組織
6、自我修煉
四、成人學(xué)習(xí)六項(xiàng)原則
五、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位
四種風(fēng)格類型的培訓(xùn)師的特點(diǎn)分析
不同風(fēng)格培訓(xùn)師揚(yáng)長(zhǎng)避短具體方法
第二篇 專業(yè)形象---塑造良好的講臺(tái)形象
如何讓你的登臺(tái)一鳴驚人?如何建立觀眾良好的第一印象?如何塑造專業(yè)的講臺(tái)形象?如何提升講臺(tái)魅力?如何建立良好的臺(tái)風(fēng)?如何體現(xiàn)培訓(xùn)師的專業(yè)水準(zhǔn)?如何盡快獲得學(xué)員的認(rèn)同?這就是需要塑造良好的講臺(tái)形象
一、培訓(xùn)師形象不專業(yè)的表現(xiàn)
二、培訓(xùn)師專業(yè)形象的作用
三、塑造專業(yè)形象的五原則
四、塑造專業(yè)形象的方法與要求
五、學(xué)員訓(xùn)練:站姿、走姿、手姿及形體訓(xùn)練
第三篇 突破緊張---上臺(tái)前的第一課
上臺(tái)的第一步就是克服緊張!如何克服緊張?如何展示良好的舞臺(tái)形象?如何讓自己如魚得水?如何保持最佳狀態(tài)?
一、緊張的課堂表現(xiàn)
二、緊張情緒的來源
三、應(yīng)對(duì)緊張三原則
四、解決緊張的方法
五、學(xué)員演練:
第四篇 課程導(dǎo)入---一鳴驚人的開場(chǎng)白
如何最快的時(shí)間內(nèi)吸引學(xué)員,如何抓住學(xué)員的注意力?如何樹立你在講臺(tái)的權(quán)威?這就需要專業(yè)的開場(chǎng)白。
一、為什么開場(chǎng)不精彩
分析:錯(cuò)誤的開場(chǎng)白
二、如何精彩導(dǎo)入課程
開場(chǎng)白的五個(gè)疑問
開場(chǎng)白的三個(gè)原則
開場(chǎng)白的運(yùn)用技巧
經(jīng)典的開場(chǎng)白設(shè)計(jì)
三、開場(chǎng)白常用的方法
四、學(xué)員演練:開場(chǎng)白導(dǎo)入演練
第五篇 語(yǔ)言表達(dá)---讓平凡的話語(yǔ)充滿力量
一個(gè)完成任務(wù)的講話和一個(gè)偉大的講話有何區(qū)別?
一個(gè)平實(shí)無奇的講話和一個(gè)充滿魅力的演講有何區(qū)別?這就是語(yǔ)言!
如何讓你的語(yǔ)言更具魅力?如何讓你的講話充滿力量?如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)?
一、語(yǔ)言表達(dá)中常見的四種錯(cuò)誤
二、提高語(yǔ)言表達(dá)的方法和技巧
課堂演講的技巧
感性+理性=完美演講
語(yǔ)言表達(dá)的三個(gè)紀(jì)律
精彩演講四要素
三、提升語(yǔ)言表達(dá)能力的方法
四、課堂的精彩呈現(xiàn)
五、聲音不佳的幾種表現(xiàn)
六、優(yōu)美聲音的訓(xùn)練方法
七、學(xué)員演練:
第六篇 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)—為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造最佳的氣氛
如何調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性?如何讓大家都積極參與?如何營(yíng)造良好的現(xiàn)場(chǎng)氣氛?如何避免唱獨(dú)角戲?這就是互動(dòng)技巧
一、課堂氣氛不佳的四種表現(xiàn)
二、營(yíng)造良好氣氛的原則和方法
營(yíng)造良好氣氛的三大原則
營(yíng)造良好氣氛的四個(gè)方法
三、主要授課方法的應(yīng)用
演講法分析與演練
問答法分析與演練
示范教學(xué)法分析與演練
角色扮演法分析與演練
視頻教學(xué)法分析與演練
游戲體驗(yàn)法分析與演練
頭腦風(fēng)暴法分析與演練
四、學(xué)員演練:如何精彩互動(dòng)
第七篇 高效控場(chǎng)---培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施
如何避免場(chǎng)面混亂?如何保證培訓(xùn)的順利進(jìn)行?如何有效應(yīng)對(duì)各種課堂挑戰(zhàn)?如何保證一切盡在掌握?這就需要專業(yè)的控場(chǎng)技巧,這是課程順利進(jìn)行的必備的保障措施
一、培訓(xùn)失控的五種表現(xiàn)
二、高效控場(chǎng)的原則和方法
高效控場(chǎng)的三個(gè)原則
高效控場(chǎng)的七個(gè)方法及操作技巧
三、如何應(yīng)對(duì)課堂七大類型學(xué)員
極好爭(zhēng)辯者
說話跑題者
個(gè)性沖突者
過分健談?wù)?
沉默不語(yǔ)者
私下談話者
遇上“高手”
第八篇 結(jié)尾設(shè)計(jì)—讓培訓(xùn)意猶未盡的藝術(shù)
如何做到結(jié)尾有力?如何避免虎頭蛇尾?如何讓培訓(xùn)結(jié)束后促使學(xué)員行動(dòng)?如何讓結(jié)尾余音繞梁?如何讓人對(duì)你的內(nèi)容記憶深刻?
一、擯棄糟糕的結(jié)尾
二、完美結(jié)尾三原則
三、完美結(jié)尾的特征
四、完美結(jié)尾的步驟
五、令人回味的結(jié)尾
課程回顧與總結(jié)

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