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角色轉(zhuǎn)變與團隊管理

課程編號:50123

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:318

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:趙陽

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
初級管理者

【培訓(xùn)收益】
了解傳統(tǒng)班組管理方法致命缺陷關(guān)鍵內(nèi)因; 掌握“全員、全方位、全過程”的高效模式; 掌握班組日?;芾砼c透明化管理的平臺建設(shè) 掌握卓越班組建設(shè)的七個管理機制;

第一部分:基層管理者角色認知
一、基層管理者對下的五種角色
是領(lǐng)袖不是英雄
是警察不是殺手
是教練不是裁判
是牧師不是上帝
是家長不是保姆
二、基層管理者要做的四個轉(zhuǎn)變
信念轉(zhuǎn)變
意愿轉(zhuǎn)變
動機轉(zhuǎn)變
行動轉(zhuǎn)變
第二部分:基層班組管理的基礎(chǔ)
一、班組管理升級的思維與模式
管理的三大痛點
明確了戰(zhàn)略和目標卻無法保障實現(xiàn)
細化了流程和規(guī)范卻無法保障執(zhí)行
設(shè)計了考核和獎罰卻無法驅(qū)動效能
組織中三個層次的管理
組織管理
智能管理
團隊管理
導(dǎo)致企業(yè)執(zhí)行無力的三個基本問題
人員素養(yǎng)的問題
管理能力的問題
管理模式的問題
團隊管理的五個層級
一人負責制
兩長五大員制
關(guān)鍵要素管理
精細化管理
人本管理體系建設(shè)
卓越團隊管理的特點
構(gòu)成系統(tǒng)性管理模式
規(guī)避復(fù)雜性管理矛盾
形成適用性管理特點
管理中的三個關(guān)鍵要素
有序要素
動力要素
管理模式
二、卓越班組建設(shè)的前提條件
“三全”高效能管理模式的引入
三全:全員、全方位、全過程
實現(xiàn)“全員”的管理態(tài)度
“三全”管理中領(lǐng)導(dǎo)必須完成的三個轉(zhuǎn)變
管理哲學的轉(zhuǎn)變:從資本到人本,從工具到主體
管理思維的轉(zhuǎn)變:從控制到自主,從監(jiān)督到促進
管理方法的轉(zhuǎn)變:從約束到激活,從痛苦到快樂
如何得到員工情感上的認同
“過程管理”與“結(jié)果管理”如何有效的靈活應(yīng)用
面對不同特征的員工所應(yīng)用的管理方式
 “三全”管理模式的實際演練
提高班組凝聚力的有效方法
建立企業(yè)與員工的雙贏關(guān)系
找到員工的需求點
如何建立員工的歸屬感
如何建立員工的工作價值感
擅于運用文化來統(tǒng)一員工思想
三、卓越班組建設(shè)的方法工具
案例管理法
精神故事類—宣揚職場故事
解決問題類—促進團隊管理
提問討論類—解決團隊問題
問題借鑒類—避免再次發(fā)生
團隊內(nèi)要形成的四大平臺
團隊內(nèi)部搭“賽臺”
團隊內(nèi)部搭“舞臺”
團隊內(nèi)部搭“講臺”
團隊內(nèi)部搭“曬臺”
四、卓越班組建設(shè)的管理機制
活力管理機制
情緒影響工作效果
每個人都想奉獻價值,只是未被激活
活力管理機制的團隊實踐
團隊活力文化
團隊活力儀式
輪值管理機制
全員參與的具體方式
責任可以激發(fā)潛能
促進團隊成長的最有效方式
消除惰性、變消極被動為積極主動的換位思考
輪值管理機制的流程與特點
輪值管理機制的團隊實踐
例會主持
日常管理
技術(shù)學習
安全培訓(xùn)
案例分享
賽馬管理機制
競爭是生物本能
競爭是最快的成長方式
競爭是激活團隊內(nèi)在活力的具體方式
賽馬管理機制的團隊實踐
分組競賽
個人評比
崗位練兵
技術(shù)比武
絕活分享
鏈鎖管理機制
人與人的鏈鎖可以形成對目標的堅持與促進
人們一但真正溶入團隊潛能很容易被激發(fā),并體現(xiàn)出正向積極的導(dǎo)向
連鎖管理機制的團隊實踐
工作組
結(jié)對子
師徒制
評議管理機制
人們總是忍不住去評價他人
實現(xiàn)公平與陽光化管理(公平感勝于公平本身)
沒有評議就找不到差距,就無法成長
通過評議看清事情的全貌
評議管理機制的團隊實踐
工作評優(yōu)
星星評選
分享學習
案例評議
即時點評
榮譽管理機制
榮譽是積極的強化
溶入團隊來自于團隊的認可和尊重
被賦予榮譽的人會自我設(shè)置更高標準
榮譽管理機制的團隊實踐
表揚工程
絕活命名
星星評選
分享管理機制
每個人都有表現(xiàn)和表達的欲望
分享是低成本的快樂體驗
團隊成長源自團隊學習
分享管理機制的團隊實踐
早晚會分享
學習會分享
交流會分享
非正式分享
案例分享(最有效的分享形式)
日?;c透明化管理平臺建設(shè) 

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