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大歷史視角下的自我管理

課程編號:49388

課程價(jià)格:¥23000/天

課程時(shí)長:2 天

課程人氣:270

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:吳建民

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
國企干部、事業(yè)單位員工等

【培訓(xùn)收益】
梳理準(zhǔn)確的歷史發(fā)展變革脈絡(luò) 清晰的先秦諸子百家的七大核心思想 理解先秦燦爛思想文化在自我管理方面的影響 透過歷史轉(zhuǎn)折事件學(xué)習(xí)決策、創(chuàng)新、計(jì)劃的要義 建立歷史學(xué)的學(xué)習(xí)思維

第一模塊 中華文明的意識形態(tài)
1. 歷史的國學(xué)定位
2. 國學(xué)體系的建立(經(jīng)史子集)
3. 軸心時(shí)代的各文明(中華文明的位置)
4. 中華文明的時(shí)空隧道
5. 中華文明的意識形態(tài)發(fā)展

第二模塊 歷朝歷代的概述
1. 建立學(xué)習(xí)歷史的大歷史觀
2. 先秦諸子百家中七大思想對應(yīng)的七項(xiàng)自我修煉
3. 秦漢第一帝國完善制度統(tǒng)一思想
4. 五胡亂華還是五胡入華
5. 隋唐第二帝國的貢獻(xiàn)
6. 被誤解的宋朝,究竟什么才是朝代強(qiáng)盛的標(biāo)準(zhǔn)
7. 明清第三帝國的衰退
8. 中華民族復(fù)興主要指復(fù)興什么?
第三模塊 歷史的轉(zhuǎn)折就是自我管理的模板
1. 我們應(yīng)當(dāng)做一個儒表法內(nèi)的人
2. 做抉擇的時(shí)候需要關(guān)注必要條件
案例:智宣子抉擇錯誤導(dǎo)致的歷史大轉(zhuǎn)折
3. 創(chuàng)新可以是不斷更新
案例:秦魏的強(qiáng)弱交替
案例:王安石和張居正的悲喜劇
4. 計(jì)劃制定保證目標(biāo)的達(dá)成
案例:變樣眼光看和珅
5. 中庸之道即平衡之道
案例:大商賈孟洛川的平衡
6. 學(xué)習(xí)力才是第一生產(chǎn)力
案例:康熙收服姚啟圣

總結(jié):真正的學(xué)習(xí)就是學(xué)人文科學(xué)
 

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