單元一：重塑職業(yè)價值，以最好的狀態(tài)工作
一、如何正確解讀職業(yè)精神
1、職業(yè)成功的素質(zhì)模型
企業(yè)里的四種人：廢品，危險品，半成品，精品。
在未來的人生和世界里，態(tài)度是最根本的競爭力！
3、如何理解和看待工作：問題：為何工作？為誰工作？
2、案例研討：西雅圖魚市的啟示
3、你是你自己人生之船的總舵手 -- 用心工作的理由
4、職業(yè)精神中所包含敬業(yè)、負責、主動及忠誠精神的實質(zhì)和內(nèi)涵理解
二、以結(jié)果為行為導向的職業(yè)素質(zhì)
1、什么是執(zhí)行力
2、案例：查理貝爾的故事
3、執(zhí)行力提升的7個關鍵要點
4、互動案例：九段秘書的啟示
5、以結(jié)果為導向的工作方式
三、積極進取的學習態(tài)度讓你的職場生涯更富有生命力
1、個體學習意識與學習型組織
2、沒有良好的學習心態(tài)就學不會擁有職業(yè)化行為
3、把握職業(yè)化的學習方向是成功的基礎
4、空杯心態(tài)是職業(yè)不斷進步的保障
5、學習力低下的具體表現(xiàn)與特征
6、獲得最佳學習效果的3個關鍵原則

單元二：打造最強心臟，塑造良好的職業(yè)形象
一、自我認識與自我管理
1、深度認識職業(yè)規(guī)劃
2、職業(yè)環(huán)境與職業(yè)壓力特征分析
2、秘密：吸引力法則與情感導向系統(tǒng)
3、個人修身與組織建設的杠桿解
4、心理建設工具：AI（欣賞式探詢）應用
互動：你的水桶有多滿？
5、建立內(nèi)部客戶服務意識
6、AAR自我提升模式
7、關注圈Vs影響圈
8、表現(xiàn)=潛能-干擾
二、認識壓力
1、馬斯洛需求理論
2、壓力與身心健康
3、壓力癥狀顯示：健康三級預防模式
4、壓力管理意識植入：發(fā)現(xiàn)我的壓力源
5、管理壓力行動技巧
三、直面情緒
1、什么是情緒
2、情緒的真相及源頭
3、情緒管理的重要性
4、情緒管理的基本原則
四、積極心態(tài)管理的實用技巧
1、改變態(tài)度
2、學會感恩
3、活在當下
4、創(chuàng)造積極的情緒

單元三：個人行動計劃

1、課程回顧
2、問題交流
3、制定個人行動計劃 

【專業(yè)資質(zhì)背景】
21年企業(yè)人才發(fā)展實踐與專業(yè)訓練
聚焦企業(yè)培訓及管理的實踐與應用研究
曾任職2家世界500強企業(yè)培訓負責人
國家二級人力資源管理師
美國ACI國際注冊認證培訓師
中國管理科學院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學術委員
全國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會 特聘講師
上海交大/上海財大 總裁班講師
國內(nèi)多家培訓機構(gòu)認證/合作 講師&顧問

【關鍵從業(yè)經(jīng)歷】
★2004-2011年，進入國泰人壽保險有限公司總部，先后任職內(nèi)部講師、培訓部經(jīng)理、銀行保險部運營經(jīng)理等職務。在職期間參與并建立了企業(yè)的培訓中心；制定并優(yōu)化各項制度和課程體系；構(gòu)建了企業(yè)營銷團隊的人才培育體系。
★2011-2013年，中美聯(lián)泰大都會直銷部，上海區(qū)培訓負責人，多年的工作實踐中，對企業(yè)和學員的需求、目標、能力現(xiàn)況有專業(yè)及深入的了解，注重將管理理論與實踐相結(jié)合，通過新渠道培訓體系的建立，在工作中解決的方法更多元，更便捷，更有效，有利于員工的快速成長與提升，并高效銜接企業(yè)目標。
★2013-2015年，加入新加坡印咨詢集團，擔任高級講師、高級顧問。為各類大中型企業(yè)提供培訓解決方案及各類課程實施。
★2015-至今，任職業(yè)講師并擔任多家企業(yè)及機構(gòu)的培訓及管理顧問，現(xiàn)場授課已超500天，并主導多個培訓項目，且遠超一般課程平均效果滿意度，展現(xiàn)了課程（或項目）合作方多方共贏的優(yōu)質(zhì)效果。

【主講課程及項目類別】
企業(yè)文化及管理人才培訓系列：
《企業(yè)人才管理升級》
《以文化心——企業(yè)文化的建設與落地》
《高效輔導之路（教練技術）》
《教練式高爾夫》
《組織經(jīng)驗萃取技術》
《管理者高品質(zhì)溝通》
《思維技術之——問題分析與解決》
《樂在工作的秘密》
《企業(yè)管理者之公眾演講與口才》
培訓體系及內(nèi)訓師培養(yǎng)系列：
《企業(yè)培訓體系搭建》
《企業(yè)課程體系規(guī)劃》
《企業(yè)年度培訓計劃的制定與執(zhí)行》
《企業(yè)培訓項目的策劃與落地》
《企業(yè)內(nèi)訓師選拔項目設計與實施》
《企業(yè)實用型課程設計與開發(fā)工作坊》
《自信快樂走向講臺——企業(yè)初級內(nèi)訓師成長之路》
《互動及引導式教學技法——企業(yè)中高級講師必備之授課技巧》
《STT高階培訓師能力提升之——玩轉(zhuǎn)課堂》 

• 樂在工作與活出職場熱情

   

  第一部分 “管理是嚴肅的愛”---職業(yè)化素養(yǎng)概述1、職場心態(tài)眾生相 智者與三個建筑工人的對話 四種職場人生：老板、打工者、職業(yè)人、“圣人” 現(xiàn)代職場（“80后”/“90后）員工——&l..

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