【培訓(xùn)對(duì)象】
需要在公司內(nèi)部\外部進(jìn)行演講呈現(xiàn)的管理人員、銷售人員或者技術(shù)人員

【培訓(xùn)收益】
1.掌握專業(yè)演講進(jìn)行必要準(zhǔn)備，建立自信心，克服演講緊張的技巧； 2.掌握說服性的演講內(nèi)容設(shè)計(jì)方法，提高個(gè)人演講感染力的方法； 3.掌握現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)開場(chǎng)、內(nèi)容演講、回答提問和交流、收?qǐng)龅募记桑? 4.掌握設(shè)計(jì)一個(gè)專業(yè)呈現(xiàn)方案的技能，提升客戶對(duì)銷售呈現(xiàn)方案的信任感； 5.突出技術(shù)方案的客戶利益，強(qiáng)化技術(shù)方案演講的目標(biāo)性--推動(dòng)銷售； 更有效處理提問－回答環(huán)節(jié)，從而不會(huì)被聽眾的異議打擾；

第一單元 以終為始：明確簡(jiǎn)報(bào)核心目標(biāo)
Why：我為什么要做這個(gè)簡(jiǎn)報(bào)？
關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)目標(biāo)的重要提醒
切勿“一魚兩吃”
把簡(jiǎn)報(bào)的核心目標(biāo)歸納提煉為一個(gè)主題句
設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)目標(biāo)“主題句”的基本法則
直接、強(qiáng)有力并且簡(jiǎn)單
積極的、鼓舞人心的
有明確行動(dòng)指向性的
重復(fù)，再重復(fù)
Who：聽眾是誰？聽眾關(guān)心什么？聽眾要什么？
從聽眾角度出發(fā)：同理心
有多少人參加？演講時(shí)間限制多長(zhǎng)？
大概是哪些人？誰是決策人？
聽眾（特別是決策者）對(duì)演講材料熟悉程度如何？聽眾興趣如何？
演講主題對(duì)他們有什么利害關(guān)系？如果你說服聽眾去做的事情如此之好，他們?yōu)槭裁磿?huì)做說“不”呢？……
What：我匯報(bào)哪些內(nèi)容更能幫助達(dá)成簡(jiǎn)報(bào)的目標(biāo)？
簡(jiǎn)報(bào)的本質(zhì)是“輸出”
討論：如何提升簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容的輸出效果？
好的簡(jiǎn)報(bào)要“三有” :有論點(diǎn)、有節(jié)點(diǎn)、有亮點(diǎn)
有論點(diǎn)：目標(biāo)明確的重點(diǎn)主題
有節(jié)點(diǎn)：邏輯清晰的層次結(jié)構(gòu)
有亮點(diǎn)：吸引聽眾的內(nèi)容素材
簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)應(yīng)該像是一個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)精彩的世界！
小組演練：工具----【專業(yè)簡(jiǎn)報(bào)制作】問題核查清單
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡(jiǎn)報(bào)練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計(jì)演講主題的目標(biāo)

第二單元 框架設(shè)計(jì)：簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)總體策劃
簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)：四種經(jīng)典的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第一：黃金圈結(jié)構(gòu)
工具---黃金圈法則（why-how-what）
第一步，思考Why：為什么做？信念與價(jià)值觀是什么？
第二步，思考How：怎么做？如何達(dá)成？
第三步，思考What：做出什么？具體SMART目標(biāo)是什么？
第二：PREP結(jié)構(gòu)
“PREP結(jié)構(gòu)”的本質(zhì)就是【結(jié)論先行+總分總】
Point，觀點(diǎn)
Reason，理由
Example，例子
Point，復(fù)述觀點(diǎn)
第三：三點(diǎn)論結(jié)構(gòu)
讓聽眾立即理解，并記住你的話--神奇的“三點(diǎn)論”
如何構(gòu)建“三點(diǎn)論” 邏輯框架
時(shí)間軸：以時(shí)間順序安排話題；
空間軸：通過層次變化而產(chǎn)生清楚的內(nèi)在邏輯關(guān)系；
三角軸：通過不同方面或視角的方式組織信息；
升級(jí)版技巧：“三點(diǎn)論” 文字提煉功夫
第四：金字塔結(jié)構(gòu)
特別適合工作專案匯報(bào)
問題-原因-對(duì)策-結(jié)果
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡(jiǎn)報(bào)練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)演講的主體框架。

第三單元 夯實(shí)內(nèi)容：材料素材優(yōu)化組合
“數(shù)據(jù)”能增加說服力，但要慎用；
認(rèn)真研究簡(jiǎn)報(bào)的每個(gè)數(shù)字，確保合理性、正確性；
意識(shí)到數(shù)字并不是聽眾所關(guān)心的東西，而是數(shù)字背后的意義；
關(guān)于數(shù)據(jù)----簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)的建議
善于運(yùn)用“比喻”，可以把復(fù)雜的原理簡(jiǎn)單化
用“比喻”可以讓外行的聽眾更易聽懂；
不是你講了什么，而是對(duì)方聽懂了什么
作為演講者，學(xué)會(huì)講故事的能力很重要；
為什么要“講故事”，而不是“講道理”
“講故事”的關(guān)鍵技巧
功夫在平時(shí)：簡(jiǎn)報(bào)素材的儲(chǔ)備來源
PPT匯報(bào)演示的關(guān)鍵點(diǎn)
提升審美能力：制作PPT的基本技巧
少即是多----KISS原則（keep it simple and stupid)；
PPT界面文字要簡(jiǎn)單，清楚
合理運(yùn)用圖片可以錦上添花
匯報(bào)者是主角，PPT是配角
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡(jiǎn)報(bào)練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計(jì)演講主題的關(guān)鍵素材

第四單元 亮點(diǎn)吸引：精彩開場(chǎng)白與結(jié)尾
開場(chǎng)白要具有“功能性”
提高聽眾的信任與認(rèn)可程度
說明收益點(diǎn)，引起聽眾的興趣
使聽眾感到舒適放松，制造積極的氣氛
引人入勝的開場(chǎng)白
1、主題結(jié)論陳述
2、通過故事吸引
3、現(xiàn)場(chǎng)問題切入
4、權(quán)威數(shù)據(jù)引用
5、幽默笑話渲染
6、實(shí)物道具演示
7、熱點(diǎn)事件討論
8、視頻影像分享
9、引用名人名言
10、時(shí)間軸陳述回顧
要“虎”頭，也要“豹”尾
總結(jié)重復(fù)主要觀點(diǎn)，使整個(gè)主題首尾呼應(yīng)
幫助聽眾加深簡(jiǎn)報(bào)匯報(bào)內(nèi)容印象
1、要點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)
2、前后表述呼應(yīng)
3、哲理故事啟發(fā)
4、萬能公式法
5、送出金句--名人名言佐證
學(xué)員小組討論：以每組選定的簡(jiǎn)報(bào)練習(xí)為例（或其他工作相關(guān)主題），設(shè)計(jì)演講開場(chǎng)白與結(jié)尾

第五單元 能量磁場(chǎng)：如何增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感染力
增加現(xiàn)場(chǎng)感染力的奧秘：肢體55%，聲調(diào)38%，內(nèi)容7%
如何克服緊張情緒
正視上講臺(tái)的恐懼
緩解緊張情緒的核心技巧
破除緊張的根本辦法：內(nèi)容充分準(zhǔn)備，反復(fù)實(shí)戰(zhàn)演練
如何展現(xiàn)演講中的幽默感
簡(jiǎn)報(bào)演講中的三大挑戰(zhàn)：注意力碎片化、認(rèn)知負(fù)擔(dān)、情感不同步
幽默感的底層邏輯
讓聽眾產(chǎn)生更多的優(yōu)越感—演講者的適度自黑
制造情節(jié)的邏輯意外
語言表達(dá)方式的夸張
如何增加講臺(tái)演講的魅力
職業(yè)形象（著裝）
明亮有信心的眼神
語言節(jié)奏、音調(diào)、語速控制（180—220字/分鐘）
重點(diǎn)內(nèi)容講完，停頓3秒給聽眾消化理解
表現(xiàn)肢體語言的真誠(chéng)：微笑、眼神、站姿與手勢(shì)
雙向互動(dòng)的演示溝通技巧
結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況，區(qū)別設(shè)計(jì)雙向交流方式
規(guī)模場(chǎng)合、聽眾角色、性格特點(diǎn)、問題收集等
雙向互動(dòng)，展現(xiàn)良好的傾聽與提問技巧
演講者主動(dòng)提問，體現(xiàn)控場(chǎng)力
如何應(yīng)對(duì)聽眾的兩類提問
第一類：面對(duì)聽眾的常規(guī)提問
第二類：面對(duì)聽眾的不友善提問
特別提醒：不要把“提問”用于簡(jiǎn)報(bào)的正式結(jié)尾！
給演講者的三點(diǎn)總結(jié)建議：用專業(yè)與魅力影響聽眾
1、正確認(rèn)知自己：揚(yáng)長(zhǎng)避短，打磨養(yǎng)成自己獨(dú)特演講風(fēng)格；
2、價(jià)值觀的言行一致：你的話筒永遠(yuǎn)開的；
3、時(shí)刻保持真誠(chéng)：真誠(chéng)內(nèi)容分享、真誠(chéng)互動(dòng)交流、真誠(chéng)展現(xiàn)自己。

現(xiàn)場(chǎng)模擬演練與點(diǎn)評(píng)
學(xué)員代表10分鐘演講練習(xí)
講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
總結(jié)回顧所學(xué)知識(shí)和技巧 

丁堅(jiān)老師曾在大型國(guó)企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管，在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題的策略及實(shí)務(wù)，對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險(xiǎn)管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

丁堅(jiān)老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗(yàn)；十年以上職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項(xiàng)目。

 

• 數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧

   

  課程背景據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)粘９ぷ髦?，通過視覺獲取的信息超過70%，所以如何將數(shù)據(jù)圖示化、視覺化，如果讓老板、領(lǐng)導(dǎo)或者客戶、消費(fèi)者在短時(shí)間內(nèi)迅速get到你想表達(dá)的信息在當(dāng)今信息化時(shí)代顯得尤為重要。基于商務(wù)應(yīng)用需要，Office高效辦公專家李憲磊老師以多年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，開發(fā)出《數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧》課程。本課程結(jié)合日常的數(shù)據(jù)信..

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• 專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧

   

  第一單元 演講者的角色認(rèn)知與理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：演講者必須理解的三個(gè)法則 演講基本功-341法則：如何上臺(tái)做自我介紹 破冰練習(xí)：學(xué)員3分鐘自我介紹 小組討論：判斷正誤--對(duì)演講的四點(diǎn)共識(shí) 為什么要學(xué)習(xí)演講---收益點(diǎn)？ 演講者的三個(gè)角色定位..

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• 專業(yè)演說技巧

   

  一、公眾溝通表達(dá)基本功1.公眾表達(dá)初評(píng)(2分鐘)2.有效溝通的影響要素3.公眾溝通表達(dá)的三個(gè)要點(diǎn)口語(Verbal)聲音(Vocal)肢體(Visual)4.口語表達(dá)技巧5.語言使用基本原則6.語言內(nèi)容精采呈現(xiàn)技巧7.非口語表現(xiàn)技巧語勢(shì)=..

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• 商務(wù)演示與呈現(xiàn)技巧

   

  導(dǎo)論：全腦思維1、認(rèn)識(shí)大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識(shí)腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限什么是思維導(dǎo)圖為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫如何使用思維導(dǎo)圖：手繪圖、imi..

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• 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧

   

  第一單元 演講與商務(wù)溝通• 演講與商務(wù)溝通的內(nèi)涵• 當(dāng)眾演講的重要性 • 商務(wù)溝通與一般演講的區(qū)別 • 主題的組織與設(shè)計(jì) • 主題的講解模式 第二單元 個(gè)人演講基本能力的提升 • 最佳身體語言的技巧：巧妙運(yùn)用眼神的技巧、靈活運(yùn)用手勢(shì)的技巧、儀表神態(tài)、目光、站姿、移..

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• 培訓(xùn)師的55把飛刀---TTT完美呈現(xiàn)技巧

   

  你在培訓(xùn)工作中遇到過下面的困惑嗎？ <br />-學(xué)員沒有興趣、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果平平 <br />-或者上課時(shí)熱火朝天、下課后依然如故 <br />-PPT不夠吸引眼球，難以給培訓(xùn)加分 <br />-不知道如何提升學(xué)員記憶和使用培訓(xùn)知識(shí)的心理學(xué)原理 <br />-在眾人面前感到緊..

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