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企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經管理3D領導力

課程編號:35255

課程價格:¥28000/天

課程時長:2 天

課程人氣:586

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領導力 

授課講師:楊臺軒

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


究竟是哪三個D?
Develop the business;
Develop the team;
Develop yourself.
我們用這三個D,來檢查企業(yè)里核心管理人員的工作能力,并且給他們指出具體而清楚的努力方向。
(A)發(fā)展事業(yè)—定戰(zhàn)略,抓業(yè)績Develop the business
一,企業(yè)如何建立可持續(xù)方法的優(yōu)勢—突破,創(chuàng)新;從管理的角度,領導者應該做什么?
二,專業(yè)技術;除了電視購物的銷售,您具備了專業(yè)的團隊管理知識和能力嗎?
三,SWOT
四,Key Success Factor
五,Focus

(B) 發(fā)展團隊 Develop the team
一、高績效團隊的九個特征
二、團隊的作用
1.團隊代表什么?
2.團隊與群體
角色扮演:認識企業(yè)的部門價值
3.團隊行為曲線
4.團隊陷阱:一群員工在一家企業(yè)工作,所以,他們就是一支團隊嗎?
5.部門價值:在咱們公司里,哪一個部門最重要?
6.有效團隊的要素

三、高績效團隊的建設的原則
原則1:目標管理:您的工作目標有哪些?
1.目標管理的角色
2.目標管理與數字游戲
3.什么是目標管理?
4.目標管理的SMART原則
5.分析與討論1:如何得到一個好目標
6.分析與討論2:但是,如果他不好好“領導”,您怎么辦?
7.分析與討論3:依時間的長期,短期,你認為自己面對團隊的管理工作的目標而言,哪一個最重要?
8.行動計劃模板
9.計劃,文字游戲?
10.分析與討論1:監(jiān)督 v.s. 授權
11.分析與討論2:過程, 還是結果比較重要?
原則2:恰當的領導
1.團隊領導的特質
2.領導者的三種技能
3.領導能力的價值演繹
4.領導的基本特質:
領導遠見(Purpose)—— 分析與討論1:想不想要有遠見?
熱情(Passion) ——分析與討論2:熱情:誰怎樣發(fā)現了新大陸?
人才經營(People) ——個案研討
優(yōu)先順序(Priority)
自我定位(Place)
領導權力(Power)——個案研討
原則3:相關的技能
1.高效團隊存在的基礎
2.團隊成員之間的技能要有互補性
3.團隊內部要互相學習彼此的技能
4.創(chuàng)造學習型組織
5.討論:領導者需要什么技術技能?
原則4:有效的組織結構 --- 企業(yè)的制度與企業(yè)文化
12.大家都知道咱公司的制度了嗎?
13.領導者喜歡制度不?
14.怎樣才能把我兒子弄進這家單位去?要多少錢?
15.部門主管是不是能以身作則的捍衛(wèi)制度?
16.制度是綁人的?約束人的?有沒有啟發(fā)性的制度?
17.企業(yè)文化的要素
18.企業(yè)文化的定義:咱公司有企業(yè)文化不?
企業(yè)文化就是寫在墻壁上的標語,口號嗎?
讓員工把墻壁上的標語背下來,咱企業(yè)就有企業(yè)文化了?真的?
“打造”企業(yè)文化,怎么做?
19.企業(yè)如何建立起健康的責任文化
20.如何建立公司文化?
原則5:培養(yǎng)相互信任的精神
原則6:一致的承諾 :團隊承諾的4個方面
原則7:分享成果
1.明確工作的成果是什么
2.根據個體的貢獻進行評估和激勵
3.以群體為基礎進行績效評估
4.分享團隊成果
原則8:開放的溝通
1.創(chuàng)造一個便于溝通的環(huán)境
2.利用先進的交流工具
3.端正溝通態(tài)度
4.團隊領導帶頭
5.有效溝通:案例分析與討論
原則9:外部的支持
1.目標分享
2.讓外部認同
3.不斷溝通
4.吸收創(chuàng)新想法
5.解決團隊問題的路徑

(C) 自我成長與發(fā)展 Develop Yourself
一,權力的來源—您如何讓客戶購買您的產品?您如何讓下屬認同您?
二,人際關系?在單位里,要學會做事,先學會做人?
三,情商 EQ 的五大學習領域
四,如何建立自己在團隊里的魅力?
四、總結與分享 

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