【培訓(xùn)對象】
設(shè)備主管

【培訓(xùn)收益】
.掌握現(xiàn)代化設(shè)備管理手段
.了解設(shè)備管理利器-TPM的內(nèi)涵，理解TPM活動的目標(biāo)和目的，熟悉TPM的推進(jìn)步驟.熟悉TPM自主保全活動的7個步驟及推進(jìn)方法
.掌握設(shè)備預(yù)防性管理模式和操作方法
.掌握設(shè)備綜合效率-OEE目標(biāo)分析及改善方法
.熟悉了解設(shè)備預(yù)防性管理體系評價及激勵考核

 課程大綱：

第一單元：
.現(xiàn)代化設(shè)備管理發(fā)展趨勢-TPM
.現(xiàn)代化設(shè)備管理“三位一體”模式實(shí)施
.TPM的概念及保全模式
.TPM的目標(biāo)及目的
.TPM活動的八大體系
.自主保全
.專業(yè)保全
.革新改善（含效率化個別改善）
.MP活動及設(shè)備初期管理
.教育訓(xùn)練
.品質(zhì)保全
.事務(wù)革新
.安全、衛(wèi)生和環(huán)境管理
.TPM推進(jìn)成功的法則

第二單元：
.設(shè)備管理維護(hù)利器—以制造部門為中心的自主保全活動
.自主保全活動的目的及意義
.自主保全活動展開的7個步驟
.自主保全推進(jìn)的“三現(xiàn)主義”
.案例分享世界500強(qiáng)企業(yè)推進(jìn)成果
.自主保全活動推進(jìn)要訣

第三單元：
.設(shè)備可靠性保全性安全性管理利器—以設(shè)備保障部門為中心的專業(yè)保全活動
.專業(yè)保全的目的及方法
.開展專業(yè)保全活動的7個步驟
.設(shè)備基礎(chǔ)管理及設(shè)備評價
.設(shè)備劣化復(fù)原及弱點(diǎn)改善
.構(gòu)筑設(shè)備情報管理體制
.構(gòu)筑設(shè)備定期保全體制
.構(gòu)筑設(shè)備預(yù)知維修體制
.設(shè)備保全評價指標(biāo)MTBF&MTTR
.預(yù)知維修的工作程序
.預(yù)知維修的導(dǎo)入策略
.建立設(shè)備專業(yè)維修的評價
.建立設(shè)備綜合效率-OEE目標(biāo)考核體系
.OEE指標(biāo)分解
.OEE考核評價及應(yīng)用
.設(shè)備預(yù)防性保全體系建立

第四單元：
.設(shè)備信賴性可操作性經(jīng)濟(jì)型管理利器-以設(shè)備技術(shù)為中心的保全預(yù)防活動
.設(shè)備的前期及初期管理
.MP保全預(yù)防
.MP情報收集及設(shè)計
.建立設(shè)備的初期管理體系

第五單元：
.設(shè)備管理效率化保障利器—以人才為中心的教育訓(xùn)練活動
.教育訓(xùn)練活動的目的及意義
.教育訓(xùn)練的組織形式
.技能提升的方法及步驟
.案例分享OJT開展實(shí)施

第六單元：
.設(shè)備管理效率化提升利器-以效率為中心的革新改善
.革新課題開展的目的及意義
.現(xiàn)場改善活動（KAIZEN)流程
.革新課題改善的管理步驟
.案例分享

第七單元：
.設(shè)備效益化管理的成功關(guān)鍵-以設(shè)備為中心的激勵體系
.推進(jìn)TPM活動的思想準(zhǔn)備
.TPM活動的方法與步驟
.TPM活動推進(jìn)的組織和計劃
.TPM活動失敗的教訓(xùn)和成功的條件

 

• 品牌建設(shè)與管理

   

  【課程時間】v 4天（4個部分*每一部分1天）v 可以按照客戶要求，減少部分內(nèi)容，改變授課方式。但不能少于2天【課程形式】講授法，討論法，問答法，實(shí)操法，案例分析法【課程綱要】【開場導(dǎo)入】u 您認(rèn)為品牌的具體形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何確定的u 品牌有哪些影響力u 品牌與企業(yè)核心競爭力..

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• 項(xiàng)目型銷售流程與管理

   

  【課程背景】項(xiàng)目型銷售是工業(yè)品銷售中的一種重要模式。這類銷售模式的*特點(diǎn)就是復(fù)雜，其特點(diǎn)有：一、需要較長的銷售周期 二、客戶心理會在銷售過程中發(fā)生多次變化 三、 參與者眾多，決策者不是每次都出現(xiàn)由此可見，項(xiàng)目型銷售之所以復(fù)雜，一個很重要的原因就是他的決策過程很復(fù)雜，參與者眾多，決策流程復(fù)雜。因此，如何認(rèn)識和理解項(xiàng)目型銷售這類..

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• 一線班組長綜合素養(yǎng)與管理能力提升

   

  î課程大綱第1章擺正位置，當(dāng)好“頭狼”——從團(tuán)隊(duì)成員到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型1.一線班組長的角色認(rèn)知1)討論：何謂管理，何謂管理者？2)根據(jù)能力坐標(biāo)，你屬于哪一類？3)班組長的全新角色及所需要的技能；4)班組長常犯的錯誤；5)班組長的六項(xiàng)職能轉(zhuǎn)變。2.一線班組長的自我..

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• 新技術(shù)與管理培訓(xùn)

   

  一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和趨勢3)物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)和實(shí)現(xiàn)4)物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)解決方案和技術(shù)分類2、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)解決方案1)WPAN（Personal）..

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• 華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐

   

  一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設(shè)企業(yè)價值體系鏈及價值鏈循環(huán)華為價值創(chuàng)造的源頭、動機(jī)、要素和結(jié)果華為價值評價的導(dǎo)向、管理和實(shí)施原則華為價值分配的導(dǎo)向、要素和矛盾管理三、以客戶為中..

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• 華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐

   

  一、華為為什么走到今天華為文化哲學(xué)的形成歷程華為核心價值觀二、華為的價值假設(shè)企業(yè)價值體系鏈及價值鏈循環(huán)華為價值創(chuàng)造的源頭、動機(jī)、要素和結(jié)果華為價值評價的導(dǎo)向、管理和實(shí)施原則華為價值分配的導(dǎo)向、要素和矛盾管理三、以客戶為中..

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