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4月23-24日 煙臺(tái) 關(guān)鍵人才的選育用留高級(jí)培訓(xùn)班

課程編號(hào):58767   課程人氣:337

課程價(jià)格:¥2800  課程時(shí)長(zhǎng):2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:劉海宏

課程安排:

       2024.4.23 煙臺(tái)



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
人事專員、招聘專員、人事經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力總監(jiān)等

【培訓(xùn)收益】
了解選育用留人才的方法
學(xué)會(huì)人崗匹配原則策略與方法
了解組織團(tuán)隊(duì)與崗位三個(gè)不同維度崗位適用的標(biāo)準(zhǔn)與要求
了解關(guān)鍵人才選育用留管理策略方法與工具

 第一部分 人才選用

一、 企業(yè)生命周期與關(guān)鍵人才定義

1、 企業(yè)生命周期及基本發(fā)展軌跡

2、 關(guān)鍵人才如何定義

1) 人才發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略(組織匹配)

2) 人崗匹配原則

3) 團(tuán)隊(duì)匹配原則

3、 人才評(píng)價(jià)的基本工具方法

4、 動(dòng)態(tài)的關(guān)鍵人才合理流動(dòng)管理

5、 案例與工具

1) 關(guān)鍵人才評(píng)估工具表

2) 測(cè)測(cè)你公司誰(shuí)是關(guān)鍵人才

二、 人才需求分析

1、 個(gè)性化需求分析

2、 通用性需求分析

3、 企業(yè)文化需求分析

1) 企業(yè)內(nèi)外部?jī)r(jià)值觀導(dǎo)向

2) 企業(yè)文化風(fēng)格

3) 四種常見企業(yè)文化類型對(duì)人才招聘的影響

4) 企業(yè)文化測(cè)量的角度

4、 關(guān)鍵人才的能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

1) 企業(yè)與員工價(jià)值觀

2) 公司/事業(yè)部門經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的制定與解讀

3) 從戰(zhàn)略到行動(dòng)的轉(zhuǎn)化

4) 關(guān)鍵人才的通用素質(zhì)結(jié)構(gòu)

5) 不同職位類別的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

6) 能力與天賦哪個(gè)更重要

7) 天賦是否容易捕獲還是深不可測(cè)

8) 考量態(tài)度的目的與方法設(shè)計(jì)

9) 關(guān)鍵人才能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

5、 案例與工具

a) “能力素質(zhì)項(xiàng)目哪些適應(yīng)我公司?”

b) 對(duì)“XX”這樣評(píng)價(jià)你認(rèn)同嗎?為什么?

三、 選人的技巧

1、 人才測(cè)評(píng)與結(jié)構(gòu)化面試

2、 面試流程與基本技巧

3、 甄選面試與輔助測(cè)試技術(shù)

1) 價(jià)值觀問話從哪幾個(gè)方面切入

2) 職業(yè)興奮度與天賦問話的關(guān)鍵把握

3) 責(zé)任感問題設(shè)計(jì)要點(diǎn)

4) 解決問題能力從哪里去發(fā)現(xiàn)

5) 總結(jié)能力最好的測(cè)量問話技術(shù)

6) 創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力主要看哪里

7) 新目標(biāo)設(shè)定能力如何發(fā)現(xiàn)

8) 中高層角色與普通員工面試問話的差異點(diǎn)在哪里

9) 同面試項(xiàng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

10) 如何發(fā)現(xiàn)虛假信息信號(hào)

11) 如何發(fā)現(xiàn)并判定回答中的可疑線索

12) 從失敗案例中發(fā)現(xiàn)更為持久的潛質(zhì)

13) 從關(guān)鍵案例中補(bǔ)充設(shè)計(jì)面試問題

14) 評(píng)價(jià)中心在甄選人才時(shí)的應(yīng)用

15) 思維與行動(dòng)力特質(zhì)測(cè)試

16) 團(tuán)隊(duì)角色特質(zhì)測(cè)試

4、 案例與工具

1) 經(jīng)典問話讓候選人無處隱藏

2) 測(cè)測(cè)你在團(tuán)隊(duì)中適合擔(dān)任什么樣的角色

3) 測(cè)試解讀讀懂每個(gè)人選

4) 小組面試演練與點(diǎn)評(píng)

四、 人才跟蹤與融入管理

1、 工作價(jià)值觀引導(dǎo)

2、 融入計(jì)劃與管理

 

五、 第二部分 關(guān)鍵人才培育

管理者必備的人才理念——人才是創(chuàng)造價(jià)值的源泉

1、 企業(yè)最重要的財(cái)富是人才

2、  人才管理的核心是激勵(lì)

3、 激勵(lì)的本質(zhì)是滿足需要

六、管理者必知的人才戰(zhàn)略

1、 戰(zhàn)略定位:以人為本,利益驅(qū)動(dòng)

2、 戰(zhàn)略原則與核心

3、 如何培育關(guān)鍵人才

1) 培育最有潛質(zhì)的人

2) 人才的層次

3) 重點(diǎn)培育“人材”

4、 人才培育的三個(gè)層次

1) 初級(jí)人才的培育:心態(tài)、知識(shí)、技能

2) 中級(jí)人才的培育:理性、悟性、韌性

3) 高級(jí)人才的培育:志向、胸懷、境界

4) 人才培育與IDP

5、 人才培育的三個(gè)重點(diǎn)

1) 滿負(fù)荷工作

2) 挫折教育

3) 有效監(jiān)督

七、如何用好關(guān)鍵人才

1、 價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)下的職業(yè)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)

2、 忠誠(chéng)度的層次與境界

3、 不同生命周期使用不同類型的關(guān)鍵人才

4、 戰(zhàn)略策劃類關(guān)鍵崗位人才常常意見相左怎么辦

5、 核心技術(shù)崗位人才公開場(chǎng)合不給老板面子為什么

6、 營(yíng)銷業(yè)績(jī)不夠穩(wěn)定的關(guān)鍵人才會(huì)是什么問題

7、 職能崗位關(guān)鍵人才能力提升的臨門一腳差在哪里

8、 關(guān)鍵崗位年輕層的潛在能力從哪里著手判斷

9、 辭職的關(guān)鍵人才到底該不該歡迎他(她)回來

10、 如何評(píng)價(jià)一個(gè)關(guān)鍵人才的價(jià)值

八、高效激勵(lì)與關(guān)鍵人才育留

1、 建立高效激勵(lì)體系

1) 愿景激勵(lì)

2) 機(jī)制激勵(lì)

3) 過程激勵(lì)

2、 滿足關(guān)鍵人才不斷增長(zhǎng)的需要

1) 員工背叛的原因

2) 了解人才的需求

3、 留住關(guān)鍵人才的三個(gè)策略

1) 用金錢留住三流人才

2) 用情感留住二流人才

3) 用事業(yè)留住一流人才

4、 關(guān)鍵人才能力素質(zhì)的持續(xù)開發(fā)

1) 各類培訓(xùn)科目的獲取與選擇

2) 如何精準(zhǔn)選擇讓人眼暈的高大上講師

3) 學(xué)習(xí)方式與受訓(xùn)目標(biāo)的匹配

4) 碎片學(xué)習(xí)有效利用的內(nèi)容與形式

5) 面授課后的導(dǎo)師價(jià)值的挖潛

6) 當(dāng)前不能改變的體系如何吸納外來高人的指點(diǎn)

7) 輪崗訓(xùn)練要事前關(guān)注哪幾個(gè)方面

8) 導(dǎo)師制對(duì)于導(dǎo)師自身的益處

5、 如何有效保留關(guān)鍵人才

1) 關(guān)鍵人才靠什么才能留得住

2) 你公司的關(guān)鍵人才聚焦關(guān)注在何處

3) 股權(quán)期權(quán)何時(shí)開始設(shè)立、如何配置算恰當(dāng)

4) 為什么晉升不一定是留住他

5) 為什么要以“規(guī)范的薪酬標(biāo)準(zhǔn)”限制關(guān)鍵人才的定薪

6) 上層的領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)到底可以影響多少人

7) 企業(yè)愿景這張圖如何適時(shí)逐級(jí)放大

8) 一旦失去的關(guān)鍵人才還能重新回歸留下來嗎

9) 留下人才關(guān)鍵是要留住哪些公司需要的

6、 案例與工具

1) 學(xué)習(xí)地圖要素的選擇

2) 老板說“他在公司比我還有用”,可是“他”提前半年要辭職

九、關(guān)鍵人才的關(guān)鍵總結(jié)

 

 

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