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突破性領(lǐng)導力

課程編號:3083   課程人氣:1998

課程價格:¥2800  課程時長:2天

行業(yè)類別:物業(yè)管理    專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:趙老師

課程安排:

       2011.12.16 深圳



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)中層管理干部,如部門經(jīng)理、副經(jīng)理、經(jīng)理助理、關(guān)鍵崗位主管、區(qū)域經(jīng)理、總監(jiān)、事業(yè)部負責人;其他有志于提升自我的職業(yè)經(jīng)理人和行政事業(yè)單位的中高層領(lǐng)導等。

【培訓收益】
1、 明確“領(lǐng)導”角色認知,建立百分百責任感;明確“績優(yōu)團隊”的概念、組建方法、提升途徑;
2、 思想層面提升——全面提升企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的個人素養(yǎng),如溝通力、執(zhí)行力、領(lǐng)導力,掌握有效的提升領(lǐng)導力的實用方法與技巧;
3、 內(nèi)心激情的挖掘——全面挖掘企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)心的“激情”,并使之具有自我激勵和保持激情的態(tài)度和能力,學會提升個人領(lǐng)導技能、感染力,建立良好的人際關(guān)系;
4、 具體方法的掌握——掌握有效地授權(quán)、激勵與分工,打造高績效團隊,掌握結(jié)構(gòu)化分析問題的方法論。


第一篇 領(lǐng)導力概述
1. 領(lǐng)導概述
2. 領(lǐng)導的概念
3. 領(lǐng)導的特點
4. “領(lǐng)導”與“管理”的差異
第二篇 領(lǐng)導力的十大支柱
1. 領(lǐng)導力的支柱——組織層面(改善組織系統(tǒng),讓員工齊心協(xié)力)
 確定方向,做出準確的定位,設(shè)立正確目標
 創(chuàng)造愿景與價值觀
 組建領(lǐng)導團隊
 推動組織變革
2. 領(lǐng)導力的支柱——他人層面(識人、選人、育人)
 理解他人,讀懂員工
 發(fā)揮長處,正面思維
 激勵人心,堅定目標
 培育他人,塑造團隊
3. 領(lǐng)導的關(guān)鍵任務(wù)——自我層面(以身作則)
 認識自我,樹立榜樣
 自我超越,感召他人
第三篇 領(lǐng)導力素質(zhì)
1. 五大類領(lǐng)導力素質(zhì)及十二個領(lǐng)導力基因
 與人為善(是個好人)——信任、可信度、道德內(nèi)化
 追求卓越(想把事做好)——意志力與自我挑戰(zhàn)
 人際勇氣(敢于得罪人)——自信與果敢
 戰(zhàn)略思維(知道企業(yè)該做什么不該做什么)——目標\手段思維、理性判斷力與直覺判斷力
 才智(知道什么人能做什么事)——同理心與慧眼
2. 企業(yè)領(lǐng)導力素質(zhì)模型案例——XX公司領(lǐng)導力素質(zhì)模型
 發(fā)展客戶能力——關(guān)注客戶、建立伙伴關(guān)系
 發(fā)展組織能力——團隊領(lǐng)導力、塑造組織能力與跨部門合作
 發(fā)展個人能力——理解他人、組織承諾、戰(zhàn)略思維、成就導向
第四篇 領(lǐng)導力的四個層次
1. 下君用己之力
2. 中君用人之力
3. 上君用人之智
4. 用人之愿,斯為上上者也!
第五篇 影響領(lǐng)導力表現(xiàn)的四個要素
1. 領(lǐng)導力之——道
 心智模式:幾種典型的領(lǐng)導行為方式及領(lǐng)導力培養(yǎng)
支持型領(lǐng)導行為的培養(yǎng)
指導型領(lǐng)導行為的培養(yǎng)
參與型領(lǐng)導行為的培養(yǎng)
領(lǐng)導者獎勵行為的培養(yǎng)
超凡魅力型領(lǐng)導行為的培養(yǎng)
 商務(wù)模式
2. 領(lǐng)導力之——法
 利益機制
 人力機制
 運營機制
3. 領(lǐng)導力之——術(shù)
 領(lǐng)導力測試(體驗式活動:水桶測試)
 特質(zhì)論(偉人論)階段:探討領(lǐng)導者不同于其他人的特質(zhì)對領(lǐng)導效能的影響。
 風格論(行為論)階段:主要研究領(lǐng)導者行為風格對領(lǐng)導效能的影響。
 情景論(組織論)階段:研究領(lǐng)導者所處組織情境對領(lǐng)導效能的影響。
4. 領(lǐng)導力之——器
 針對流程的改善方法論
 精益管理簡介(體驗式活動:精益模擬實驗)
 6sigma管理法方法論與路線圖
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