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課程名稱：風(fēng)光水一體化資源助力電力系統(tǒng)消納
主講老師：喬記平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：風(fēng)光水一體化是新能源轉(zhuǎn)型的重要方向 一、傳統(tǒng)能源仍是新能源發(fā)展的重要支撐 二、多能互補(bǔ)的形式及相關(guān)政策支持 三、一體化的整體、長期、可控、可持續(xù)的效益評(píng)價(jià) 四、一體化規(guī)劃有望成為可再生能源消納的新途徑 第二節(jié)：消納問題..

課程名稱：TTT-內(nèi)訓(xùn)師語言表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練
主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入 一、表達(dá)效果對比 二、優(yōu)秀表達(dá)解析 三、為什么要提升語言表達(dá)能力 四、常見的表達(dá)陷阱 1.思路中斷 2.思維發(fā)散 3.思維跳躍 4.表述繁冗 第二講：全腦表達(dá)訓(xùn)練 一、全腦表達(dá)基石 1.全腦表達(dá)簡..

課程名稱：立足講授 面向效果 模塊化課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)
主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：第一章 以終為始，課程開發(fā)核心技法 解決痛點(diǎn) 不清楚課程開發(fā)底層邏輯和落地方法，無法做到規(guī)范、高效的產(chǎn)出高質(zhì)量課程的結(jié)果，更不能滿足企業(yè)業(yè)務(wù)期待。 解決方案 基于問題解決的理念，對課程架構(gòu)（訓(xùn)練推進(jìn)進(jìn)程模型）進(jìn)行整體剖析，并給出..

課程名稱：MTP-項(xiàng)目經(jīng)理綜合管理技能提升
主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位 一、項(xiàng)目經(jīng)理為什么壓力大？ 教別人干不如自己干，為什么要教？ 其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評(píng)我？ 新生代員工越來越不負(fù)責(zé)任，我該怎么辦？ 項(xiàng)目經(jīng)理的困惑原因解析 中國&ldqu..

課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 破冰：看見事件的冰山 ‧ 互動(dòng)：艱難的選擇 ‧ 故事：真相有時(shí)在少數(shù)人這里 第二部分 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考 ‧ 真實(shí)世界里的系統(tǒng)案例 ‧ 線性思考 VS 系統(tǒng)思考 ̷..

課程名稱：系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：序章 破冰行動(dòng) 入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考 第一部分 以史為鑒，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界） 巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 ..

課程名稱：敏捷思維之8堂中層敏捷管理培訓(xùn)
主講老師：謝明志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇 如何以人為本的執(zhí)行轉(zhuǎn)型 1、（管理者實(shí)戰(zhàn)）卓越的團(tuán)隊(duì)管理工作展開（6h） 敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是如何管理的？敏捷團(tuán)隊(duì)里都是怎樣的人 自我管理 自律 自知之明 &..

課程名稱：OKR的思維、原理、工具 （兩天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：分享與分析： 請解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素 請解釋一下公司的戰(zhàn)略 請描述一下您的兩位同事 遇到問題，您首先想到什么 請列舉三個(gè)您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的..

課程名稱：管理創(chuàng)新型QC小組專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、關(guān)于QC的基礎(chǔ)知識(shí) 1、QC小組 2、QC小組活動(dòng)的宗旨和作用 3、QC小組的特點(diǎn) 4、QC小組課題的分類 5、QC小組的組建原則 6、QC小組的基本要求 二、創(chuàng)新型QC 1、創(chuàng)新型QC的概念 2、創(chuàng)新QC的目..

課程名稱：國家電網(wǎng)公司培訓(xùn)工作安排
主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：8 天
課程簡介：1、Windows培訓(xùn)大綱 知識(shí)點(diǎn) 1、本地賬號(hào)創(chuàng)建、權(quán)限分配 認(rèn)識(shí)用戶和組賬號(hào) 默認(rèn)用戶賬號(hào)和組賬號(hào) 權(quán)限分配 2、設(shè)置文件NTFS及共享權(quán)限 磁盤分區(qū)介紹..

課程名稱：安全技術(shù)基礎(chǔ)
主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 Windows安全基礎(chǔ) 賬戶安全 文件系統(tǒng)安全 服務(wù)安全 注冊表安全 日志分析 第二章 Unix安全基礎(chǔ) 賬戶安全 ..

課程名稱：高效職場溝通技巧
主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 溝通的基礎(chǔ) 1、溝通的重要性 2、影響組織溝通的因素 3、溝通與協(xié)作的五大思維 4、溝通：鼓舞對方達(dá)成行動(dòng) 5、溝通步驟：編碼、解碼、反饋 第二章 傾聽的藝術(shù) 1、傾聽的層次 2、積極傾聽:用詞、語調(diào)和動(dòng)作 3..

課程名稱：打造賦能型講師——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營
主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：時(shí)間 課程主題 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱 第一天 （6小時(shí)） 《打造賦能型講師——從說教到賦能》、理念認(rèn)知篇 通過了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握課程設(shè)計(jì)與講授所須關(guān)注重點(diǎn)。 能正確區(qū)分講..

課程名稱：培訓(xùn)班帶教老師輔導(dǎo)訓(xùn)練營
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、培訓(xùn)班帶教老師的素質(zhì)要求 （一）導(dǎo)師應(yīng)具備的特質(zhì)：專業(yè)性、教育性 （二）帶教老師關(guān)注學(xué)員：“KASH”模型 1、專業(yè)知識(shí) 2、職業(yè)素養(yǎng) 3、專業(yè)技能 4、職業(yè)習(xí)慣 【視頻】學(xué)開車，引導(dǎo)的誤區(qū) ..

課程名稱：企業(yè)管理創(chuàng)新及管理創(chuàng)新報(bào)告撰寫
主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：導(dǎo)入：管理創(chuàng)新無處不在 1.社會(huì)對管理創(chuàng)新的訴求 1.1“碳達(dá)峰”“碳中和”的內(nèi)涵 1.2對電網(wǎng)經(jīng)營管理的創(chuàng)新要求 1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策 1.4萬眾創(chuàng)新的新形勢 1.5..

課程名稱：企業(yè)工會(huì)干部管理能力提升
主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：新發(fā)展理念下工會(huì)在企業(yè)中的地位和作用 工會(huì)在企業(yè)中的地位 工會(huì)組織的性質(zhì) 工會(huì)管理的職能 工會(huì)的權(quán)利和義務(wù) 工會(huì)組織的作用 ɨ..

課程名稱：TTT課程設(shè)計(jì)與開發(fā)及呈現(xiàn)技巧
主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：6 天
課程簡介：一、明定位：課程定位顯價(jià)值 1、課程三定明方向 （1）定對象：學(xué)員分析 （2）定時(shí)間：課程時(shí)間決定課體量 （3）定方向：課題方向初定 課堂練習(xí)：每個(gè)小組寫出本小組課題的三定。 2、針對需求做分析 需求分析三步法：收集&md..

課程名稱：職業(yè)生涯規(guī)劃與教練式員工輔導(dǎo)
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo) 導(dǎo)入：為什么員工總是想著跳槽，而你留不住他？ 一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 1、為何要做員工..

課程名稱：招商談判技巧
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、招商談判前招商經(jīng)歷的有效定位 1、招商談判的本質(zhì)明確 2、招商談判前雙方的角色定位 3、成功招商談判人員的基本素質(zhì) 4、招商人員談判前的有效準(zhǔn)備 5、招商談判常見障礙的一一突破 6、小組研討：我在招商談判中有哪些困擾 ..

課程名稱：中高層綜合管理能力提升
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一單元 管理者的基本認(rèn)知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn) 1、管理的含義 什么是好的管理？ 2、管理的基本職能與本質(zhì) 3、管理的核心職能 管人？ 管事？ 管目標(biāo)？ 管…… 4、績效管理管什么？..

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