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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:消防法與消防安全
主講老師:王棟 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:(一)消防法規(guī)基本常識 1、了解消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)。 2、掌握消防工作的方針和原則。 3、掌握《中華人民共和國消防法》、《國務院關于特大安全生產(chǎn)事故行政責任追究的規(guī)定》、《開灤集團蔚州礦業(yè)公司消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)有..
課程名稱:管理系列培訓項目 ——4次8天課程架構
主講老師:談煒 培訓天數(shù):8 天
課程簡介:DAY 1:管理者角色認知 單元一、開篇-課程介紹 課程目標:不是來聽傳統(tǒng)管理和領導力知識的; 是來經(jīng)歷管理力和領導力訓練,是當場提升能力的 課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 ..
課程名稱:教練式激勵與輔導
主講老師:談煒 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:Day 1 模塊一、開篇-課程介紹 課程目標:不是來聽傳統(tǒng)領導力和教練知識的; 是來經(jīng)歷教練式訓練,是當場提升能力的 課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影 課程收獲..
課程名稱:商業(yè)模式設計與溝通優(yōu)化
主講老師:喻國慶 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式 1.什么是商業(yè)模式 2.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷 3.商業(yè)模式的特點 4.商業(yè)模式相近概念解讀 5.成功商業(yè)模式的五大定律 6.拆解客戶的商業(yè)模式 7.商業(yè)模式的關鍵因素 8.商業(yè)模式的創(chuàng)新 ..
課程名稱:用戶大數(shù)據(jù)及精準營銷應用
主講老師:王文祿 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:開篇案例分享: 1)抖音的世界 2)有意思的銷售現(xiàn)象 3)是否被大數(shù)據(jù)殺熟 第一講:大數(shù)據(jù)的基本理念 一、大數(shù)據(jù)到底是什么? 二、大數(shù)據(jù)的特征——4V 三、大數(shù)據(jù)的類型 1.結構化數(shù)據(jù) 2.半結..
課程名稱:推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生 ——習近平總書記關于生態(tài)環(huán)境的重要論述
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一節(jié):當前面臨的全球環(huán)境惡化問題分析 一、溫室氣體帶來的地球變暖; 二、氣候變化帶來的環(huán)境惡化; 三、面對地球災難人類應采取的措施 第二節(jié):習近平總書記關于生態(tài)環(huán)境的重要論述 一、生態(tài)環(huán)境是關系黨的的使命宗旨的重大政治問題,..
課程名稱:工作教導技巧(TWI)
主講老師:惠喜軍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、工作指導 1、工作指導的四個步驟 (1)勞動力指示——兩種無效的方法 (2)運用工作指導四步法 2、如何做好教導準備——工作分解 (1)準備要點:分解工作 (2)什么..
課程名稱:電網(wǎng)建設技術經(jīng)濟管理課綱
主講老師:郭衛(wèi)國 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:時間安排 培訓模塊 主要內容 培訓形式 1.5h 電建技經(jīng)基礎知識 1.工程估算、概算和預算 2.定額 3.電網(wǎng)工程造價的構成 4.電建項目實施階段計價與控制 5.其他技經(jīng)專業(yè)知識 課堂講授 1.5h 電力建設工程概述 1...
課程名稱:職場力課程--打通企業(yè)內訓力
主講老師:張燁 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊:內訓的目標導向 -企業(yè)內訓的三個誤區(qū) -有效培訓的定義 -構建有效的企業(yè)內訓通道在哪里? -你了解你的企業(yè)學員嗎? 知識結構 技能水平 動機驅動 學習習慣 練習:找出案例中學員的具體差距 -企業(yè)培訓的四個層..
課程名稱:格調躍遷——奢侈品鑒賞
主講老師:趙詩雨 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:導入:案例:合照 第一講:奢侈品概述 一、探究奢侈品 1. 什么是奢侈:國際定義 中國定義:a廣義b新奢侈 ★奢侈概念三角模型 2.奢侈品五大特征:頂級的工藝與品質 歷史文化的沉淀 代表性的審美 昂貴且非必須 存世..
課程名稱:節(jié)能量測量與驗證技術
主講老師:曹甄俊 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:1合同能源管理模式 1.1業(yè)務核心 1.2基本模式 1.3風險解析 1.4風險識別 2節(jié)能底層邏輯 2.1節(jié)能本質 2.2節(jié)能量驗算公式 2.3基準線能耗的確定 2.4獨立變量解析 3節(jié)能量測量與驗證方法 3.1方..
課程名稱:想清楚 說明白——PPT應用思維與呈現(xiàn)設計
主講老師:曹甄俊 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 構思力—底層思維與原則 解決痛點 不清楚職場應用PPT的目的,不了解正確的制作流程 解決方案 通過案例分析,讓學員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則,并結合練習進一步提升思維層面的理解力和具體應用能力。 教..
課程名稱:結構性思維-想清楚說明白
主講老師:黃曉敏 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、構建結構性思維 1、結構性思維的四個基本特點 (1)結論先行 (2)上下對應 (3)分類清楚 (4)排序邏輯 2、結構性思維接受信息 (1)識別 (2)對應 (3)結構 (4)表達 練習:她是怎樣說服的? 二..
課程名稱:工作匯報型PPT制作
主講老師:黃曉敏 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:模塊一:工作匯報準備篇 一、工作匯報思路確定 1、工作匯報中常見的情況: 1)領導聽不到員工講重點 2)員工話沒說完領導不耐煩 3)業(yè)務員見客戶客戶說沒看懂 2、有邏輯的匯報的三個效果: 1)觀點明確、重點突出 2..
課程名稱:新時期如何做好統(tǒng)戰(zhàn)工作 學習貫徹中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神
主講老師:劉藝強 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、新形勢下鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重妻里程碑 中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議的概況 《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》形成的過程 為什么這次會議和《條例》具有里程碑意義 這次會議解決了哪些問題 《條例》有哪些亮點 二、充分..
課程名稱:專業(yè)述職,成就未來 ——職業(yè)能力培訓
主講老師:高春燕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:述職報告內容搭建(1.5天) 第一章:Professional——述職報告要體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng) 1.述職報告的目標導向 突出能力 表現(xiàn)潛力 爭取資源..
課程名稱:招標采購評審及其案例分析
主講老師:鄭志東 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:(一)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題及法律依據(jù); (二)、招投標各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題常見處理結果及分析; (三)、評審專家對評標項目的評審標準判定; (四)、招投標爭議方式及投訴質疑處理程序; (五)、招投標爭議解決方法及投訴質疑處理..
課程名稱:管理者情緒影響力
主講老師:趙燕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:解讀壓力與情緒 一、壓力的基本概念 1、什么是壓力? 2、什么是壓力管理 3、壓力產(chǎn)生的原因 4、壓力過大的危害 二、情緒管理與情商 1、情緒的產(chǎn)生 2、情緒與壓力的關系 3、正面情緒與負面情緒 4、情緒對..
課程名稱:達權通變:崗位調整適應力提升
主講老師:呂翠 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元:自我測溫--認識自我 1.人生的“選擇”和“變化”:“適應”對個體成長與完善的意義 2.順利完成調崗的角色轉換的四個步驟 3.認識自我,準確定位,再..
課程名稱:狼性管理打造與修煉
主講老師:鄭奕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:狼道價值觀  狼道管理核心價值觀 1. 危機意識:不能成為狼就要滅亡,成為狼還要永遠保持危機意識; 2. 愛員工就是將員工培養(yǎng)成為狼;愛企業(yè)也是將企業(yè)打造成狼或幫助企業(yè)成為狼…&helli..
 
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