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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：深化國(guó)企改革下的管理轉(zhuǎn)型 | |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：新常態(tài)下的國(guó)企改革 何為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài) OEM ODM 到OBM 工業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型 人財(cái)與人才 中國(guó)經(jīng)濟(jì)：PPI與CPI； ɨ.. | |
| 課程名稱：新形勢(shì)下如何做好青年政治思想工作 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析: 您身邊的青年為什么而工作 您身邊的青年最希望自己在人群中起到什么作用 您身邊的青年如何描述當(dāng)下的社會(huì) 您身邊的青年如何預(yù)測(cè)、憧憬社會(huì)趨勢(shì) =.. | |
| 課程名稱：一線主管如何控制成本 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容 1、什么是成本 2、現(xiàn)代成本控制觀念 3、加強(qiáng)成本管理的重要意義 第二講：認(rèn)識(shí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi) 1、認(rèn)識(shí)增值與浪費(fèi) 2、企業(yè)常見的七種浪費(fèi) 3、消除浪費(fèi)的4M方法 4、消除生產(chǎn)成本浪費(fèi)的手法.. | |
| 課程名稱：白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引子： 這是一個(gè)最壞的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代！ 第一部分：冷眼看行業(yè)：招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇 一、中央政策對(duì)于白酒行業(yè)的正負(fù)面影響 負(fù)面影響 1、高端酒市場(chǎng)銷量下滑 2、廠家與競(jìng)爭(zhēng)對(duì).. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)——改變企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)格局的新方法 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析 請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) 您理解的創(chuàng)新是什么 為什么要做創(chuàng)新與變革 創(chuàng)新的動(dòng)力在哪里 我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇目前的運(yùn)營(yíng).. | |
| 課程名稱：高效目標(biāo)與計(jì)劃管理訓(xùn)練 | |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 目標(biāo)管理的內(nèi)涵 一、目標(biāo)管理的含意與價(jià)值 二、組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值 三、部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容 四、個(gè)人業(yè)務(wù)/工.. | |
| 課程名稱：智慧城市的規(guī)劃、執(zhí)行與發(fā)展趨勢(shì) | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.智慧城市背后的商業(yè)邏輯 智慧城市是城市與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合 2.互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯在智慧城市中的作用 互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)和實(shí)體行業(yè)特點(diǎn)完全相反的領(lǐng)域 在無(wú)物質(zhì)壁壘情況下的充分競(jìng)爭(zhēng)是互聯(lián)網(wǎng).. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與精神提升 第一節(jié)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解 1．什么是團(tuán)隊(duì) 2．團(tuán)隊(duì)不等同于群體（新木桶理論） 3團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 4、卓越團(tuán)隊(duì)的四大特征及團(tuán)隊(duì)的五要素 5、團(tuán)隊(duì)的類型及發(fā)展過程 二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)角色 案例：大雁群.. | |
| 課程名稱：TTT標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、定標(biāo)找差，以問題為線索（需求調(diào)查與目標(biāo)確定） 1.1 核心心法 1.1.1以終為始，用以致學(xué) 1.2 知識(shí)管理與企業(yè)發(fā)展 1.2.1知識(shí)之輪 1.2.2組織學(xué)習(xí)發(fā)展階段 1.2.3理智階梯 1.3 培訓(xùn)體系與課程開發(fā) .. | |
| 課程名稱：師課雙出——精準(zhǔn)迭代課程開發(fā)技術(shù) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 定標(biāo)找差，以問題為線索（需求調(diào)查與目標(biāo)確定） 1.核心心法：以終為始，用以致學(xué) 2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值 （1）解決實(shí)際問題 （2）縮短表現(xiàn)差距 （3）彌補(bǔ)需求缺口 3.培訓(xùn)需求調(diào)查 （1）需求來源：業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. | |
| 課程名稱：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT課程開發(fā)與設(shè)計(jì) | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程開發(fā)導(dǎo)論 暖場(chǎng)破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建 競(jìng)聘組長(zhǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)分享（評(píng)分） 1、什么是好的課程：應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心 2、那些課程需要開發(fā)：通用課程vs專業(yè)課程 一、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)全解 1、成人是如何.. | |
| 課程名稱：用電檢查培訓(xùn)提綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：計(jì)劃時(shí)間 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 第1天 上午 用電檢查概述 1.用電檢查工作的起源 2.用電檢查工作的成績(jī) 3.當(dāng)代用電管理存在的問題 4.當(dāng)代用電檢查工作的意義 5.開展用電檢查的法律依據(jù) 6.用電檢查管理的職責(zé) 7.用電.. | |
| 課程名稱：業(yè)擴(kuò)報(bào)裝課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程的特點(diǎn)是概念多、實(shí)踐性強(qiáng)，是電力營(yíng)銷工作所必需的基本專業(yè)知識(shí)。通過本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作的意義和任務(wù)；掌握制定客戶供電方案的基本原則及其要點(diǎn)。熟悉工程檢查的類型和作用。明確裝表接電的工作要點(diǎn)。應(yīng)使學(xué)生獲得電力營(yíng)銷技術(shù).. | |
| 課程名稱：光伏發(fā)電場(chǎng)站運(yùn)維管理培訓(xùn)課綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、光伏發(fā)電系統(tǒng)概述 1、光伏發(fā)電原理 2、光伏發(fā)電特點(diǎn) 3、光伏發(fā)電現(xiàn)狀 4、光伏系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 二、光伏電站開發(fā)建設(shè)的模式 5、.工程總承包（EPC）模式 6、項(xiàng)目管理承包（PMC）模式 7、設(shè)計(jì)—建造（DB）.. | |
| 課程名稱：能源電力安全和新型能源體系 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：當(dāng)前中國(guó)能源安全主要體現(xiàn)在三個(gè)方面 培訓(xùn)內(nèi)容：總體而言，當(dāng)前中國(guó)能源安全主要體現(xiàn)在三個(gè)方面： 1、中國(guó)能源需求持續(xù)增長(zhǎng)，能源安全結(jié)構(gòu)性矛盾突出。其中，煤炭消費(fèi)占比超過一半，不利于低碳清潔發(fā)展。石油和天然氣占比雖然低于煤炭，.. | |
| 課程名稱：基層黨組織建設(shè) | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：黨的基層工作 第一節(jié)：黨務(wù)工作的概念、原則和方法 一、黨務(wù)工作的概念 二、黨務(wù)工作的原則 三、黨務(wù)工作的方法 第二節(jié) 黨的基層組織建設(shè)工作 一、黨的基層組織的地位和作用 二、黨的基層組織的任務(wù)和職責(zé) 三、黨.. | |
| 課程名稱：中國(guó)共產(chǎn)黨百年實(shí)踐探索與理論創(chuàng)新征程回顧 | |
| 主講老師：張德鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 一、中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命 1、近代中國(guó)的時(shí)代課題 2、先進(jìn)分子逐漸選擇馬克思主義 3、中國(guó)共產(chǎn)黨成立 二、中國(guó)革命新道路的實(shí)踐探索和理論總結(jié)（1927-1949） 1、中國(guó)革命舊道路的失敗 2、井岡山等農(nóng)村革命根據(jù)地.. | |
| 課程名稱：TTT組織經(jīng)驗(yàn)傳承—組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知——關(guān)于案例的幾個(gè)認(rèn)識(shí) 1、哈佛經(jīng)典案例構(gòu)成的3個(gè)元素 2、哈佛經(jīng)典案例教學(xué)的3個(gè)目標(biāo) 3、案例開發(fā)工作者常見的案例編寫幾大誤區(qū)剖析 二、思索——關(guān)于案例的內(nèi)容開發(fā) 1、.. | |
| 課程名稱：打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、解讀目標(biāo)管理和執(zhí)行力 （一）戰(zhàn)略層面-目標(biāo)管理 1）目標(biāo)管理的概念 2）目標(biāo)管理的特點(diǎn) 3）目標(biāo)管理的周期 4）目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)和局限 （二）戰(zhàn)術(shù)層面-執(zhí)行力建設(shè) 1）執(zhí)行力的概念 2）執(zhí)行力的特點(diǎn) 3）執(zhí)行力的.. | |
| 課程名稱：新任支行長(zhǎng)行長(zhǎng)的管理必修課 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理者的基本認(rèn)知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn) 1、管理的含義 什么是好的管理？ 2、管理的基本職能與本質(zhì) 3、管理的核心職能 管人？ 管事？ 管目標(biāo)？ 管…… 4、績(jī)效管理管什么？.. | |
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