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課程名稱：積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn) 提升抗壓力，陽(yáng)光心態(tài)賦能
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：引言：什么時(shí)學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？ 職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展三維模型 個(gè)人管理 工作管理 職業(yè)發(fā)展 第一單元：積極心理學(xué)的作用 1.討論：為什么今天不愁吃喝，大家的幸福指數(shù)卻不高？ ..

課程名稱：中層管理者的素質(zhì)與技能(MTP)
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理自我與他人 第一章：成長(zhǎng)篇 管理者的個(gè)人素質(zhì)要求 管理者應(yīng)當(dāng)具備的基本觀念和工作態(tài)度 管理者的角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換 你所認(rèn)為的管理者應(yīng)該如何？ 你的目標(biāo)定位是什么？ 操作型人才到管理者--角色轉(zhuǎn)變的困難 管理..

課程名稱：如何正確了解自己的性格到工作中影響他人
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：性格與工作生活 第一講：了解性格心理學(xué)，讓自己更有趣 一、性格的前世今生 什么決定性格 心理學(xué)家如何給性格分類 1、性格是較為穩(wěn)定的態(tài)度和行為特征。 2、性格決定命運(yùn)是真的嗎？ 案例分享 二、人格結(jié)構(gòu) 1、人..

課程名稱：直 指 人 心 的 激 勵(lì) 藝 術(shù)
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于激勵(lì)的幾個(gè)問題 1．激勵(lì)是一種權(quán)術(shù)？ 2．激勵(lì)的效果是短期行為？ 3．激勵(lì)的成本越花越多？ 二、激勵(lì)的層次性 1．馬斯洛的需求層次理論 2．了解和分析你的下屬 3．換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵(lì)的本質(zhì) 4．激勵(lì)是更高層次的&l..

課程名稱：讓每個(gè)管理者成為管理高手 卓越績(jī)效管理的實(shí)務(wù)技巧
主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、為什么說績(jī)效管理是企業(yè)發(fā)展之根本 1、績(jī)效的定義 2、管理的定義 3、人力資源管理在實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略中的作用 4、績(jī)效管理的核心作用 5、績(jī)效管理的誤區(qū) 二、如何用績(jī)效管理管好手下的兵？ 1、工作分析 2、績(jī)效管理流程：..

課程名稱：玩轉(zhuǎn)職場(chǎng) 贏在表達(dá)
主講老師：楊麗波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、為何要充分掌握職場(chǎng)禮儀？ 1、何為禮儀 2、職場(chǎng)禮儀作用 二、職場(chǎng)人士如何提高“外功”，給別人留下美好的第一印象？ 1、第一印象原則 2、儀容禮儀 儀容要求 發(fā)型..

課程名稱：讓創(chuàng)新在組織中落地—?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法論
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講建立創(chuàng)新型組織 可樂瓶游戲 內(nèi)外部環(huán)境變化，創(chuàng)新是必由之路 創(chuàng)新給企業(yè)帶來的巨大挑戰(zhàn) 中國(guó)進(jìn)入了創(chuàng)新的時(shí)代，如何創(chuàng)新？ 創(chuàng)新的四大類型 &..

課程名稱：研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師：喬劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念： 研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例 研發(fā)項(xiàng)目成功率 研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)分類 研發(fā)方向和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn) 研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn) 研發(fā)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn) 研發(fā)人員風(fēng)險(xiǎn) 研發(fā)知..

課程名稱：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的業(yè)績(jī)十倍增長(zhǎng)
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與用戶增長(zhǎng) 1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀 2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的用戶增長(zhǎng) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶增速 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習(xí)慣 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度 3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)..

課程名稱：精益系統(tǒng) & 實(shí)戰(zhàn)工具運(yùn)用
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：􀂆 精益生產(chǎn)的概念和基本原則 精益生產(chǎn)的歷史:TPS 及其演變 精益生產(chǎn)的原則: 價(jià)值和浪費(fèi)；快速響應(yīng)客戶 精益生產(chǎn)的思想: 提升員工的素質(zhì)和持續(xù)改善 =..

課程名稱：一線主管 KPI 分解與落實(shí)
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 一線主管系統(tǒng)性思維能力提升  什么是企業(yè)的一線管理者  管理的定義：整合組織各項(xiàng)資源，通過他人，達(dá)成組織目標(biāo)的過程  一線主管的價(jià)值：改變現(xiàn)狀！解決問題！達(dá)成目標(biāo)..

課程名稱：成就孩子，優(yōu)秀父母必修課
主講老師：趙向 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：開篇：01.孩子怎么帶，更輕松——做園丁而不是木匠 第一篇章：無條件的愛 02.5種錯(cuò)誤的教育方式正在破壞孩子的安全感 03. 停止對(duì)孩子的吼叫，給孩子溫柔有邊界的愛 第二篇章：價(jià)值感 04.4步價(jià)值觀..

課程名稱：IE – 工業(yè)工程與生產(chǎn)成本降低
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言：IE 工業(yè)工程和精益生產(chǎn)簡(jiǎn)介  IE 工業(yè)工程的起源  生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)：過量生產(chǎn)、庫(kù)存、等待、多余的工藝、多余的動(dòng)作、返工、搬運(yùn)、  通過改善現(xiàn)場(chǎng)、降低工廠生產(chǎn)成本 ..

課程名稱：人員盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)管理
主講老師：何新云 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1．概述與前言 目前企業(yè)在發(fā)展過程中遇到了哪些管理方面的問題 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一般規(guī)律 互動(dòng)：如何理解人員盤點(diǎn) 你是否了解定崗定編定員定責(zé)定級(jí)定薪六定工作 =..

課程名稱：教練式傳授 （一天版）
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入 您認(rèn)為工作中誰最了解您？為什么 您認(rèn)為學(xué)習(xí)的途徑有哪些 對(duì)方不接受您的觀點(diǎn)、建議，怎么辦 別人為什么會(huì)跟您合作 信任是如何產(chǎn)生的 &..

課程名稱：新稅制改革與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：（一）企業(yè)納稅基礎(chǔ) 1. 企業(yè)一共要納多少種稅？ 稅種設(shè)置：七大類共18最新種稅分析。 2. 重點(diǎn)分析與解讀：如何減稅降費(fèi)。 （1）新增值稅；（2）企業(yè)所得稅；（3）最新個(gè)人所得稅。 （二）稅務(wù)管理 1. 為什么要進(jìn)行稅務(wù)管..

課程名稱：如何運(yùn)用績(jī)效管理請(qǐng)員工嗨起來
主講老師：王萬多 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、為什么說績(jī)效考核是企業(yè)組織管理的核心紐帶？ 1、重新認(rèn)識(shí)績(jī)效管理 績(jī)效管理在組織管理中的地位 績(jī)效管理的起源與發(fā)展 績(jī)效管理的理論基礎(chǔ) 2、績(jī)效管理的核心作用 ᠕..

課程名稱：“區(qū)塊鏈關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇”培訓(xùn)大綱
主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第1章：區(qū)塊鏈技術(shù)概述（1小時(shí)） 第1節(jié)、 區(qū)塊鏈技術(shù)概述 1、 區(qū)塊鏈簡(jiǎn)介 2、 區(qū)塊鏈特征及分類 3、 區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò) 4、 區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 5、 區(qū)塊鏈核心問題 6、 區(qū)塊鏈應(yīng)用現(xiàn)狀 7、 區(qū)塊鏈前景展望 8、 小結(jié)..

課程名稱：OKR的思維、原理、工具
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析： 請(qǐng)解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素 請(qǐng)解釋一下公司的戰(zhàn)略 請(qǐng)描述一下您的兩位同事 遇到問題，您首先想到什么 請(qǐng)列舉三個(gè)您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的..

課程名稱：高效工作溝通
主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：高效溝通之道：消除溝通障礙 溝通在管理者基本能力中的權(quán)重 視頻案例：飛奪瀘定橋 小組研討：我們?cè)跍贤ㄖ性庥龅膯栴} 溝通障礙的底層邏輯：思維框 視頻案例：瘋狂外星人 &..

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