管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:課程介紹與大綱(1天版 | |
主講老師:周傳文 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一 理解企業(yè)真實的成本狀況與盈利能力 1小時30分 成本分類:如何區(qū)分支出、費用與成本? 運營成本分類與結(jié)構(gòu)分析 產(chǎn)品生產(chǎn)的料、工、費核算與構(gòu)成 期間成本:銷售.. |
課程名稱:輸配電線路的防雷管理 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一節(jié):雷擊產(chǎn)生的原因分析及對線路的危害 一、雷擊產(chǎn)生的原因分析 二、雷擊對線路的危害 三、電力行業(yè)防雷的有關(guān)規(guī)定 第二節(jié):線路防雷綜合防治措施 一、裝設(shè)避雷線及降低接地電阻 二、采用中性點經(jīng)消弧線圈接地 三、增加耦合底線.. |
課程名稱:企業(yè)生產(chǎn)成本控制 | |
主講老師:周新奇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章一切為了利潤 1.1利潤 – 企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì) 1.2不可不懂的利潤表 1.3“全景照片”-資產(chǎn)負債表 1.4 降低成本對利潤增長的貢獻更大 第二章工廠成本基礎(chǔ) 2.1 成本是怎樣構(gòu)成.. |
課程名稱:主管的角色認知 & 團隊建設(shè) | |
主講老師:周新奇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章角色認知:管理 & 領(lǐng)導 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才 管理的定義 有效的管理指的是 管理各項資源:人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 管理適當?shù)姆椒ǎ篜DCA、流程、標準、圖表 .. |
課程名稱:讓服務(wù)創(chuàng)造價值——服務(wù)禮儀培訓 | |
主講老師:李春媚 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、視圖頓悟——啟動學習服務(wù)禮儀規(guī)范的深層次“意愿” 【互動探討】 出色的服務(wù)態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念——你能代表你的公司和團隊嗎? ᠊.. |
課程名稱:數(shù)字化團隊使命管理與賦能提升 | |
主講老師:梁宇亮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、數(shù)字化團隊的使命價值觀管理 一、數(shù)字化領(lǐng)導者的使命與發(fā)心 1、1 領(lǐng)導者確定使命的重要性: ——體相用來分析企業(yè)的發(fā)展過程 ——領(lǐng)導者思想決定行為,行為決定結(jié)果 &md.. |
課程名稱:發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)優(yōu)勢——沙盤世界 | |
主講老師:李春媚 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:如何標識:你所在的位置 打破誤區(qū)-------到底是什么在阻擋著你?阻礙了你的精英之路? 一、三大誤區(qū): 誤區(qū)1:在成長過程中,你的個性會不斷改變 誤區(qū)2:在最弱的方面才會取得最大的進步.. |
課程名稱:管理者教練技術(shù) | |
主講老師: 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:管理者角色認知 1. 明確管理者的角色 2. 厘清教練型管理者的使命 3. 理解教練式溝通的價值 4. 掌握教練式溝通的三項原則 • 管理者的角色 5. 教練的定義 1)傳統(tǒng)型管理者與教練型管理者的區(qū)別 .. |
課程名稱:財務(wù)分析 | |
主講老師:王秀荷 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、財務(wù)分析的目標和思路 1、目標 從財務(wù)管理的角度重新審視資產(chǎn)負債表,從財務(wù)管理的角度重新審視損益表。 2、企業(yè)財務(wù)分析的核心思路 1個起點:市場;3大方面的運作:花錢、占用錢、占用誰的錢;2大結(jié)果:風險和回報的平衡 二、營.. |
課程名稱:銷售接待與商務(wù)陪同 | |
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:懂點酒桌文化,增進客情關(guān)系 1. 討論:宴請的目的 2. 邀約禮儀 - 常見的三種邀約方式 - 場景:如果自己不能喝,如何邀約能喝的客戶還不得罪他? - 場景:如何邀約異性客戶外出用餐? 3. 座位的安排 - 圓.. |
課程名稱:大客戶的開發(fā)與商務(wù)談判 | |
主講老師:喻國慶 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 大客戶的開發(fā) 1.客戶信息如何來? 2.市場調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場形狀 4.考察市場的五勤系 5.我為什么找不到客戶 6.尋找客戶的方法有哪些? 7.客戶分析的四個重點 8.客戶開發(fā)的十大誤.. |
課程名稱:高績效團隊與目標達成 | |
主講老師:馬媛 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:模塊一、高績效團隊與目標達成之:職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同 二、職業(yè)境界的不同:用力·用情·用心 ■ 案例分析:有關(guān)付出與回報的兩種.. |
課程名稱:以項目為關(guān)注的全員服務(wù)文化 | |
主講老師:劉峰松 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 我們的公司對于客戶有什么價值 請描述一下一個主要客戶 請描述一下一個客戶的聯(lián)系人 您通過什么方式聯(lián)系客戶 客戶做項目主要關(guān)注哪些方面 .. |
課程名稱:軟件產(chǎn)品的渠道創(chuàng)新 | |
主講老師:喻國慶 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:軟件產(chǎn)品渠道戰(zhàn)略布局與規(guī)劃 一、軟件產(chǎn)品渠道的設(shè)計與選擇 1.軟件產(chǎn)品渠道的主要功能有哪幾種? 2.渠道點、線、面的邏輯關(guān)系 3.軟件產(chǎn)品渠道開發(fā)的整體策略 1)軟件產(chǎn)品渠道的寬度設(shè)計 2)軟件產(chǎn)品渠道的廣度設(shè)計計 .. |
課程名稱:課程設(shè)計與開發(fā)技巧 | |
主講老師:鄭時墨 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:引言: 課程開發(fā)理念篇 1.成人學習理論 A.成人學與自我導向?qū)W習 B.體驗式教學的意義和方法 C.成人學習的特點 2.企業(yè)課程目的 A.企業(yè)需要什么課程 B.企業(yè)課程的目的 C.企業(yè)需要什么課程 3.企業(yè)何時需要內(nèi)化.. |
課程名稱:輕松講好課——內(nèi)訓師交互式授課工具訓練 | |
主講老師:龔志勛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:理論基礎(chǔ)篇 1-培訓認知 1.1培訓的重新認知(企業(yè)角度) 1.2 課程質(zhì)量的來源 - 內(nèi)容匹配度(定位精準性/素材實用性/結(jié)構(gòu)科學性) - 教學刺激度(課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力) - 現(xiàn)場感染力(表達條理.. |
課程名稱:課堂設(shè)計藝術(shù)——打造嗨課堂 | |
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、如何撬動學員共同參與? 1.分組作戰(zhàn)明確規(guī)則 1)組目標設(shè)定的前提是什么 A.現(xiàn)場有分組 B.學員量穩(wěn)定 2)如何有效設(shè)定組目標 A.打造現(xiàn)場氛圍的方式 a)講師介紹法(自我介紹+課堂規(guī)則介紹) b)學員破冰法(組內(nèi).. |
課程名稱:感恩的心 | |
主講老師:張礫勻 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章 什么是感恩 1、感恩的定義 2、知恩圖報、強制執(zhí)行引發(fā)的思考 3、美國哈爾.厄本博士的感恩實驗---感恩精神讓心靈發(fā)生奇跡! 第二章 “感恩的心”改變命運 心 改 變、態(tài).. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟下房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀及未來機遇與挑戰(zhàn) | |
主講老師:宋柏允 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、我國房地產(chǎn)現(xiàn)狀和趨勢是什么? 1、分區(qū)域看待房地產(chǎn) 細數(shù)各個城市群的房地產(chǎn)價格走勢 2、大魚吃小魚的游戲 124家上市房企數(shù)據(jù)分析 結(jié)論:整體市場在向頭部企業(yè)集中 3、房地.. |
課程名稱:視聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前景及商業(yè)應(yīng)用 | |
主講老師:劉峰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)邏輯 對比互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)本質(zhì)——一個沒有物質(zhì)壁壘可以依賴的充分競爭市場 對互聯(lián)網(wǎng)的錯誤理解之一——.. |
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