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課程名稱：教練技術(shù)與激勵(lì)引導(dǎo)管理提升培訓(xùn)
主講老師：鞠佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：背景導(dǎo)入：運(yùn)營商基層組織所面臨的新形勢和基層青年員工的溝通方式轉(zhuǎn)變 開場小游戲：績效目標(biāo)-引導(dǎo)方式-人性激勵(lì)-效果呈現(xiàn) 1.傳統(tǒng)的管理方式 VS 新型的教練角色扮演 2.如何用年輕人愿意接受的方式進(jìn)行組織管理？ ..

課程名稱：大客戶發(fā)展策略
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 主題1：何謂戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)? － 0.5 小時(shí) ➢長期狀態(tài)的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)：這個(gè)部分在引導(dǎo)學(xué)員跳出日常工作，從長期的角度來看客戶開發(fā)和管理。 ➢銷售人員的角色：銷售人員有七個(gè)角色，學(xué)員必須要了解..

課程名稱：即興演講
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：即興演講 模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 ..

課程名稱：跨部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：跨部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧 模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)..

課程名稱：棟梁之材——六步成就卓越中層
主講老師：林廣亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：管理者的角色認(rèn)知與格局提升 一、管理者的五個(gè)角色 1. 管理 2. 教練 3. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 4. 正能量的傳播者 5. 規(guī)則的維護(hù)者 6. 五個(gè)角色模型 二、解讀管理者的第一個(gè)角色：管理 故事：圓潤深沉的鐘聲 ..

課程名稱：項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)化修煉
主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、揭開職業(yè)化的面紗 （一）什么是職業(yè)化 （二）職業(yè)化與非職業(yè)化的核心區(qū)別 （三）項(xiàng)目經(jīng)理為什么要進(jìn)行職業(yè)化修煉 職業(yè)化影響競爭力！ 職業(yè)化產(chǎn)生生產(chǎn)力！ 職業(yè)化造就執(zhí)行力！ （四）項(xiàng)目經(jīng)理馳騁職場的“三駕馬車&..

課程名稱：成長思維 樂觀思考 積極達(dá)成
主講老師：趙紅軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、審視自我 認(rèn)知思維 （1）認(rèn)知心智與思維 心智模式體驗(yàn) 認(rèn)識(shí)心智模式 建立元認(rèn)知，重塑思維 （2）常見思維陷阱 （3）認(rèn)識(shí)兩種思維模式 互動(dòng)：自我評(píng)估小測..

課程名稱：統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC）
主講老師：楊家來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章SPC演進(jìn)回顧 1、什么是SQC 2、SQC的精神 3、什么是SPC 4、SPC演進(jìn)史 5、為什么實(shí)施SPC 案例解析 6、SPC的作用 7、SPC成功的條件 8、SPC失敗的原因 9、SPC的..

課程名稱：復(fù)盤——將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元、以終為始：復(fù)盤的主要目的及基本形式  探討：復(fù)盤與總結(jié)的具體動(dòng)作區(qū)別  復(fù)盤=總結(jié)+推演  復(fù)盤的主要目的：避免重復(fù)發(fā)明  721職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ停ò咐?font face=Arial>..

課程名稱：后疫情時(shí)代經(jīng)銷商共贏式管理與數(shù)智化轉(zhuǎn)型
主講老師：林柔君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：導(dǎo)入：洞察銷售經(jīng)理在經(jīng)銷商管理中的痛難點(diǎn) 1. 為什么經(jīng)銷商對各級(jí)廠家的銷售經(jīng)理都會(huì)有抱怨？ 互動(dòng)：經(jīng)銷商對一線、二線、三線品牌分別有哪些的抱怨？ 2. 制造商在中國實(shí)現(xiàn)渠道下沉為什么如此困難？ 互動(dòng)：新市場的經(jīng)銷商開發(fā)有哪些困..

課程名稱：品質(zhì)態(tài)度與觀念
主講老師：溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：品質(zhì)是企業(yè)的生命，是企業(yè)多種活動(dòng)的綜合反映。一個(gè)企業(yè)的素質(zhì)如何，往往只看他的產(chǎn)品品質(zhì)便可知曉?，F(xiàn)代社會(huì)市場競爭愈來愈烈，市場的競爭實(shí)質(zhì)就品質(zhì)和價(jià)格的競爭。誰的品質(zhì)好，價(jià)格合理，誰就能贏得勝利。好的品質(zhì)能創(chuàng)造更高的利潤與良好的社會(huì)形象。好..

課程名稱：PDCA管理循環(huán)
主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)管理真正的內(nèi)涵 1.組織（企業(yè)、學(xué)?；虿块T)是一種開放式的系統(tǒng)（Open system)， 2.影響組織績效好壞的因素相當(dāng)多且復(fù)雜，不易預(yù)測與掌控。 3.管理(management)的意涵是： 管理是一個(gè)..

課程名稱：PPT2010設(shè)計(jì)培訓(xùn)
主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第1章 PPT2010介紹 1.1全新的PPT 2010窗口設(shè)計(jì) 1.2利用主題簡化設(shè)計(jì)過程 1.3全新的配色方案 1.4增強(qiáng)的藝術(shù)字效果 1.5. 突出的圖形效果 1.6. 擴(kuò)展的圖形處理能力 第2章 為什么..

課程名稱：辦公室里巧養(yǎng)生
主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、辦公室常見問題 1、過度疲勞的五大信號(hào) 1.1 頭暈一副小愁容 1.2 眼睛呆滯沒“電力” 1.3 肩頸僵硬像機(jī)器 1.4 口氣苦澀讓人尷尬 1.5 反應(yīng)遲鈍，記憶力差 2、免疫力低下七種人群 ..

課程名稱：風(fēng)險(xiǎn)管理的新觀念和新技術(shù)
主講老師：陳盛東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：（一）信貸的本質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)管理 1.信貸流程圖 2.信貸合同的最大特點(diǎn) 3.法律賦予貸款人的最大權(quán)利 4.風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)質(zhì)及新觀念 （二）風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ) 模塊一：傳統(tǒng)風(fēng)控技術(shù) 1．他償性融資 2.傳統(tǒng)風(fēng)控技術(shù)（風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防、分散、..

課程名稱：做優(yōu)秀的職業(yè)人
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、優(yōu)秀職業(yè)人的三大基本素養(yǎng) 1.發(fā)現(xiàn)解決問題 2.團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作 3.工作執(zhí)行到位 二、如何發(fā)現(xiàn)并解決問題？ 1.問題在哪里？ （1）什么是問題 （2）發(fā)現(xiàn)問題首先得有標(biāo)準(zhǔn) （3）發(fā)現(xiàn)問題來自于工作的精細(xì)與精準(zhǔn) 2.如..

課程名稱：管理者的慧心灼見——問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決之術(shù)
主講老師：秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)入：管理能力的升級(jí)來源于是思維模式的升級(jí) 1. 人的四種常有覺知模式及不利影響分析 1）我處在什么樣的狀況中 2）什么原因造成這樣的狀況 3）這種狀況可能有什么危險(xiǎn)/不利，我該選擇怎樣的方案應(yīng)對 4）我該如何行動(dòng)減少或避免不..

課程名稱：體驗(yàn)式商業(yè)信息收集與分析
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：客戶體驗(yàn)解析 1.客戶體驗(yàn)需求產(chǎn)生的時(shí)代背景 2.為什么提出客戶體驗(yàn) 3.客戶體驗(yàn)的概念 管感 情感 思考 行動(dòng) 關(guān)聯(lián) 4.客戶..

課程名稱：卓越班組長（TWI）實(shí)戰(zhàn)研討
主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：NO. 單 元 名 稱 內(nèi) 容 與 要 點(diǎn) 單 元 目 標(biāo) 序、 角色認(rèn)知 現(xiàn)場管理的概念和意義 現(xiàn)場管理的要素和目標(biāo) 現(xiàn)場管理的“金科玉律” ᠋..

課程名稱：數(shù)字時(shí)代的組織發(fā)展與組織效能提升
主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：案例導(dǎo)入：從戰(zhàn)爭看組織協(xié)同的重要性 一、疫情危機(jī)對組織管理產(chǎn)生了哪些影響？ 1、疫情加速了全球經(jīng)濟(jì)下行與秩序重構(gòu) 2、疫情危機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了商業(yè)的本質(zhì) 案例：疫情危機(jī)中某部門提速增效的組織管理改進(jìn)策略 3、客戶和客戶需求變化對組..

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