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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:向下管理:激發(fā)員工潛能
主講老師:蔣巍巍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、新經(jīng)濟時代下管理者的新挑戰(zhàn) 新經(jīng)濟時代下的管理者面臨的3大挑戰(zhàn) 以組織目標為中心的管理有什么樣的特征(解析) 以員工成長為中心的管理有什么樣的特征(解析) 新經(jīng)..
課程名稱:一帶一路與人民幣國際化
主講老師:劉東 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、全球經(jīng)濟金融發(fā)展 1、經(jīng)濟金融相關學科概述 2、經(jīng)濟金融基本治理 3、中國經(jīng)濟內外環(huán)境變化與國際策略 (1)中美關系戰(zhàn)略調整 (2)一路一帶戰(zhàn)略解析:海權轉向海權+陸權并舉 (3)人民幣國際化歷史與未來:SDR、CIPS..
課程名稱:門店盈利經(jīng)營思路
主講老師:趙蕓萱 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一講:巡店必備--數(shù)據(jù)分析問題診斷 一、診斷是有效發(fā)現(xiàn)問題的方法 互動:發(fā)現(xiàn)門店問題,我們是怎么處理的 1. 問到業(yè)績低,店長總說“沒人”,真的是這樣嗎 2. 從BEM模型看績效提升著力點 互動:尋找..
課程名稱:“95后”新生代員工管理
主講老師:姜雷 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:如何看待“95后”員工的“不當行為” 一、理性看待“95后”員工的“不當行為” 課堂演練:“95后”員工..
課程名稱:爆款文案寫作高手訓練課程
主講老師:葛寧 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一.“觸動人心”的爆款文案深層原理 1.重識廣告:比有趣更重要的是什么? 2.制造改變:如何讓外星人吃辣椒? 3.理清策略:成為職業(yè)“求愛者”的第一步是什么? 4.認準對象:如何同..
課程名稱:匯報演講與PPT制作技巧
主講老師:楊素珍 培訓天數(shù):4 天
課程簡介:第一階段:匯報內容設計與呈現(xiàn) 第一講:匯報內容設計 一、匯報內容設計的四個原則 1. 結論先行 2. 上下對應 3. 分類清楚 4. 排序邏輯 二、說服式匯報內容的設計步驟 1. 設定場景 2. 確定主題 3. 設..
課程名稱:品牌定位與數(shù)據(jù)精準營銷
主講老師:李劍豪 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、品牌市場定位篇: ☆ 品牌定位為什么重要? ☆ 品牌定位的原則是什么? ☆ 如何判斷你的品牌類型 ☆如何評估品牌所在的發(fā)展階段? ☆如何利用數(shù)據(jù)尋找品牌的市場機會? ☆如何從多角度找到你的競爭對手? ☆如何精準梳理品牌..
課程名稱:流量池思維:黑客模型AARRR解析
主講老師:李勇 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:單元 大綱 內容 單元一 流量之困 1、流量盛宴結束,新品牌還有機會嗎 2、成也流量,敗也流量 3、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的流量下鄉(xiāng) 4、流量問題之下,企業(yè)如何營銷破局 5、用流量池實現(xiàn)“急功”與“近利..
課程名稱:職場演講與口才訓練
主講老師:田淼 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:序號 課程內容 模塊一 相由心生篇 一、心想事成——魅力表達的心理準備 1、魅力表達的四大心態(tài) 2、怯場與緊張的原因 3、克服緊張的5大方法 二、形神兼?zhèn)?mdash;—魅力表達職業(yè)風范 ..
課程名稱:精益成本管理課程大綱
主講老師:劉剛 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課程破冰:學習型團隊組建 第一講:精益成本管理概述 一、建立精益思維方式 1. 精益管理的利潤優(yōu)勢 2. 基于成本的利潤保留法 3. 全價值鏈的黃金十二周期 4. 管理者就是老師 5. 三現(xiàn)主義:現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實 6. 問題..
課程名稱:我國稅制改革前沿動態(tài)
主講老師:王珊珊 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、宏觀經(jīng)濟形勢與稅制改革動態(tài) 1.5H 1.國內外宏觀經(jīng)濟形勢分析 2.稅制改革動態(tài) 二、后營改增時代稅收管理體制的變化 1.5H 1.稅收信用體系 2.稅收信息化 三、最新稅收政策剖析 3H 各稅種最新(1年內)..
課程名稱:從校園人到職業(yè)人的轉變
主講老師:張振興 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、了解職業(yè)化內涵—從校園人到職業(yè)人角色轉變 1、自我思考從校園人到職業(yè)人轉變——勝任與職業(yè) 2、分析校園人與優(yōu)秀的職業(yè)人區(qū)別——任務與績效 3、了解職業(yè)化員工應具備行為..
課程名稱:企業(yè)內部控制流程手冊
主講老師:胡樂群 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:目 錄 第1章 企業(yè)內部控制流程—資金 1.1 資金與授權批準控制 1.1.1 資金支付業(yè)務流程 1.1.2 資金授權審批流程 1.2 現(xiàn)金和銀行存款控制 1.2.1 借出款項審批流程 ..
課程名稱:關鍵決策:深度思考與抉擇
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:²課程說明: 決策力是管理者的重要能力,也是考驗領導力的關鍵所在。遺憾的是,不少管理者并沒有掌握決策的思維和工具,致使決策錯誤。此類案例比比皆是——有的是戰(zhàn)略決策錯誤,有的日常工作的抉擇錯誤。 因此..
課程名稱:中國書法-理解中國美學的捷徑,學習中華文化的殿堂
主講老師:任德山 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、中華文化的中心藝術——中國書法 中國人這只筆,開始于一畫,界破了虛空,留下了筆跡,既流出人心之美,也流出萬象之美。 —&..
課程名稱:企業(yè)核心員工職業(yè)化素養(yǎng)打造
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、課程前言 1、開場破冰體驗:開啟輕松愉悅的課程體驗 2、樹立正確的學習態(tài)度“自我反思與覺察” 二、職場高效能人士應該具備的職業(yè)素養(yǎng) 1、做一名合格的職業(yè)人 2、職業(yè)人的內功,職業(yè)素養(yǎng)及所包含的內容 ..
課程名稱:案例管理
主講老師:齊磊 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:案例一:李龍接手團隊的兩把火 1.提升士氣營造氛圍 2.針對目標制定措施 工具:4A工具 案例二:青島某公司的目標 1.目標達成共識比準確更重要 2.制動定目標的頭腦風爆法 方法:頭腦風暴法 案例三:美國科學家的實驗 ..
課程名稱:00后員工管理
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一篇章:走近00后——了解他們所處的時代和人物特征 一、 OO后所處的就業(yè)時代是什么樣? 1.來自危機的推動:疫情讓勞動者不再追求”鐵飯碗” 文獻來源:《中國共享經(jīng)濟發(fā)展報告(2..
課程名稱:打造職場高情商
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、我是否知道我是誰? 1.形象條件 1)美顏相機下的自己 目標構建法(你想成為誰---完美畫像的照片-馬云、王熙鳳、關曉彤等等) 2)原相機下的自己 差距共識法(你的樣子,傻根、如花、失敗者等..
課程名稱:吃與遠方:關于吃的美學與人生哲學
主講老師:林景新 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、會吃的人有福 1、關于吃:《舌尖上的中國3》沒告訴我們的美食道理 2、吃貨價值觀:一頓飽飯,如何改變人生觀 3、中國古詩詞如何談吃與美食 4、胃比心誠實:吃是通向友誼最短的途徑 二、吃的人生哲學 1、林語堂談吃 2、胡..
 
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