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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：曾子熙老師-精品課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn) | |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn) 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 在管理中，要作一個成功的管理者，要想管好別人，必須先管好自己，這就是管理者自我管理的基本概念，現(xiàn)代管理學(xué)之父 彼得·德魯說.. | |
| 課程名稱：工作分析與崗位說明書編寫 | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)發(fā)展與人力資源 一、人力資源管理的困惑 1. 企業(yè)生存環(huán)境的變化 2. 如何吸引力優(yōu)秀人才 二、如何提高人力資源效率 三、人力資源管理框架 四、工作分析與崗位說明書認(rèn)知 1. 工作分析在人力資源管理過程中的作用.. | |
| 課程名稱：企業(yè)如何成為高效能員工？ | |
| 主講老師：葛蔓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課前準(zhǔn)備： 1、分組互動熟悉學(xué)員 2、建立團(tuán)隊PK機制 3、制定獎懲規(guī)則 4、課前案例學(xué)習(xí)（形式不限） 《有效溝通》 一、游戲?qū)? 游戲名稱：盲人越野 分角色扮演，完成游戲，啟發(fā)式提問角色的感受。通過游戲體驗式導(dǎo)入的方.. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧 | |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃的說明： 一、在企業(yè)組織與個人的發(fā)展階段，每個人都會面臨許多的目標(biāo)與使命，每個人也都會遭遇到許多的障礙與挑戰(zhàn)，但響應(yīng)的方式卻是因人而異；有人是無計可施，坐.. | |
| 課程名稱：臺灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理 | |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理 主講：臺灣劉成熙老師 課程背景 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以.. | |
| 課程名稱：職業(yè)化的職業(yè)發(fā)展 | |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、 認(rèn)知自我，選定標(biāo)桿 1、自我認(rèn)知四要素 2、職業(yè)性格測試 3、職業(yè)興趣測試 4、工作價值觀 5、工作技能 6、尋找導(dǎo)師和標(biāo)桿 二、 確定目標(biāo)，規(guī)劃職業(yè) 1、目標(biāo)明確，事業(yè)有成 2、目標(biāo)設(shè)定SMART原則 3.. | |
| 課程名稱：女性辦公室常見疾病及解決辦法 | |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、女性常見問題及預(yù)防 1. 月經(jīng) 2. 你真的是氣血不足嗎？ 3. 減肥，真的是減肥嗎？ 4. 癥瘕積聚 1) 乳腺增生 2) 子宮肌瘤 3) 亂巢囊腫 4) 甲狀腺結(jié)節(jié) 二、頸椎相關(guān)疾病 1.成因： 1)生活姿.. | |
| 課程名稱：流程專職人員勝任力訓(xùn)練 ——流程梳理、優(yōu)化、績效化技能與方法 | |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、流程架構(gòu)能力打造 1.1.流程定義解析 1.2.流程三大概念BPM、BPR、BPI辨析 1.3.討論：如何理解“管理要為經(jīng)營服務(wù)”？ 1.4.企業(yè)如何描述“經(jīng)營”？ 1.5.. | |
| 課程名稱：商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu) | |
| 主講老師：張偉奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：一個時代需要一個時代的商業(yè)思想 螞蟻變不成大象，只有小象才能變成大象 這不是文字游戲，老板你構(gòu)建了什么樣的企業(yè)物種？ 1. 賺小錢，不值錢；不賺錢，值大錢——拷問企業(yè)與企業(yè)家價值 2. 企業(yè)發(fā)展的.. | |
| 課程名稱：孫子兵法中的經(jīng)營與管理智慧 《孫子兵法》——對小米的經(jīng)營管理產(chǎn)生重要影響力的一本書 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 五事：管理的五大要素 1.道者，令民與上同意 2.將者，智、信、仁、勇、嚴(yán) 3.第一個戰(zhàn)略管理模型 第二講 七計：比較的七個維度 1.主孰有道，將孰有能 2.天地孰得，法令孰行 3.兵眾孰強 4.士卒孰練 5... | |
| 課程名稱：跨部門團(tuán)隊管理實務(wù) | |
| 主講老師：文歡林 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介： 課 程 背 景 跨部門團(tuán)隊管理中面臨的常見問題： 1. 有很多工作都是別的部門在執(zhí)行，不在自己的管轄范圍 跨部門的職責(zé)分工的模糊不清 3. 跨部門任務(wù)與部門內(nèi)任務(wù)常常互相爭搶資源 4. 各部門人員的任務(wù)完成.. | |
| 課程名稱：壓力和情緒管理大綱(分管理者和一線員工兩個版本) | |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 第一單元 解讀壓力與情緒 1、尋找你的壓力源 自畫像：雨中的你 2、管理壓力，掌控情緒 3、壓力與情緒的特點 壓力是一種感受，不平衡 情緒的特點 4.壓力.. | |
| 課程名稱：IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹 ——IBM Business Leadership Model（BLM） | |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：需要掌握的內(nèi)容 要掌握該模型，主要需要掌握： 1、理解企業(yè)經(jīng)營管理三要素（戰(zhàn)略、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力）之間的內(nèi)在關(guān)系 2、掌握同一種指定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言 3、掌握IBM的企業(yè)領(lǐng)先模型的經(jīng)營戰(zhàn)略制定的基本步驟和方法 4、理清戰(zhàn)略制定步.. | |
| 課程名稱：新媒體運營 | |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：、新媒體-內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的商業(yè)邏輯有哪些？ 1、新媒體典型的商業(yè)模式 2、新媒體創(chuàng)業(yè)為何會受投資人青睞 二、新媒體營銷-微信公眾號的營銷 1、微信公眾賬號定位 1）微信公眾賬號的價值 2）了解用戶基本情況確定內(nèi)容 3）微信公眾賬.. | |
| 課程名稱：管理者財商訓(xùn)練營（3天） | |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分： 財務(wù)到底有什么用？-經(jīng)營視角的財商基本功 1.商業(yè)思維——ROI投入產(chǎn)出思維/結(jié)果導(dǎo)向型思維/雙效思維 2.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財務(wù)角度看管理 經(jīng)營VS管理 3.財務(wù)三層組織&mdas.. | |
| 課程名稱：如何規(guī)避企業(yè)管理誤區(qū)導(dǎo)致的用工風(fēng)險實操 | |
| 主講老師：卜譯宣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1部分 勞動關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系 1、用人單位招用員工確定身份的常見誤區(qū)； 2、實習(xí)學(xué)生和用人單位是勞動關(guān)系嗎； 3、兵團(tuán)繳社保在你公司上班是勞動關(guān)系嗎； 4、什么叫勞務(wù)派遣管理； 5、從保險公司和安利合法營銷模式來實現(xiàn)銷售公司社.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與影響因素 | |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、房地產(chǎn)面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境 （一）中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境復(fù)雜化 1、世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)下行風(fēng)險 2、中美博弈復(fù)雜化長期化 3、中國外部環(huán)境不友好加劇 4、中美貿(mào)易大戰(zhàn)遠(yuǎn)未結(jié)束 （二）中國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大 1、支撐經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的.. | |
| 課程名稱：建筑施工企業(yè)的合規(guī)管理 | |
| 主講老師：李慈強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、建筑施工企業(yè)的特殊性與合規(guī)管理的重要意義 （一）建筑施工企業(yè)的特殊性 （二）合規(guī)管理對建筑施工企業(yè)的重要意義 （三）合規(guī)管理的主要流程與核心內(nèi)容 （四）合規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、流程化 二、建筑施工企業(yè)的用工風(fēng)險與合規(guī)管理.. | |
| 課程名稱：卓越經(jīng)理人 管理者的四重角色與三大使命 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是管理者？管理者承擔(dān)了哪些角色和職責(zé)？ 1、管理者的概念與內(nèi)涵 管理與管理者的概念 管理者的職位與職能特點 管理者與骨干員工的區(qū)別 2、管理者的角色定位與職業(yè)準(zhǔn)則 &#.. | |
| 課程名稱：90后員工管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 本課程主要針對90后新生代員工如何管理，通過問題討論與互動方式，引導(dǎo)大家共同思考，并給予實操的方法和工具，幫助管理者有效管理90后員工，從而提高90后團(tuán)隊的工作效能和效率。 第1章90后員工很難管理嗎？ 1.互聯(lián)網(wǎng)時代，傳統(tǒng)的管.. | |
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