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課程名稱：媒體關(guān)系建立與與媒體傳播
主講老師：林景新 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 中國媒體環(huán)境與傳播特點 中國媒體傳播綜合環(huán)境分析2011年，我們面臨的媒體宏觀輿論語境解讀2010年-2011年媒體關(guān)注熱點4、網(wǎng)絡(luò)媒體:web2.0時代的輿論新環(huán)境 5、中國媒體輿論傳播的三大特性 6、新聞執(zhí)政:從媒體..

課程名稱：中層管理技能提升課綱
主講老師：董慶宇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 管理者的職業(yè)素養(yǎng) 1、兩個思考 1）什么是管理？ ·管理的過程 ·管理的要點 ·管理的難點 2）成為管理者意味著什么？ ·時間利用 ·人..

課程名稱：數(shù)字營銷帶來的轉(zhuǎn)變
主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開篇 什么是市場營銷 市場營銷的幾個發(fā)展階段和特點 案例說明 第一講：數(shù)字營銷給品牌的啟示 一、技術(shù)發(fā)展與數(shù)字營銷 1.幾個典型的數(shù)字營銷案例 2.數(shù)字對財務的影響 3.數(shù)字對物流的影響 4.數(shù)字對于消費者的影響 ..

課程名稱：EAP工作人員技能提升
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 心理學基礎(chǔ)（3*7小時） 1、心理的神經(jīng)機制 神經(jīng)和大腦結(jié)構(gòu) 2、感覺和知覺 A、感覺閾限，視覺和聽覺 B、知覺的特性以及以及錯覺 3、意識、注意和記憶 A、意識的形態(tài)、睡眠和夢 B、注意的生理機制和分類 ..

課程名稱：積極心理學：修煉身心狀態(tài)，塑造職場正能量
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導語：初識職場情緒壓力的模式 團隊研討：你的工作困擾是什么？（員工狀態(tài)、管理挑戰(zhàn)、應對策略） 1.心理健康的特征是什么？ 自我覺察：自我的心理健康 2.人生的終極追求是什么？（幸福感） 3.如何才能擁有健康的人生？ 第一講 ..

課程名稱：積極心理學：修煉身心狀態(tài)，塑造職場正能量
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導語：初識職場情緒壓力的模式 團隊研討：你的工作困擾是什么？（員工狀態(tài)、管理挑戰(zhàn)、應對策略） 1.心理健康的特征是什么？ 自我覺察：自我的心理健康 2.人生的終極追求是什么？（幸福感） 3.如何才能擁有健康的人生？ 第一講 ..

課程名稱：從有位到有為 -----管理者角色定位與自我管理
主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程內(nèi)容： 開營：團隊建設(shè) 一、團隊如何建設(shè)？ 團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。 二、建立高效的學習環(huán)境 學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入..

課程名稱：團隊建設(shè)與管理——塑造企業(yè)核心競爭力
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、如何明確團隊目標搭建優(yōu)秀團隊？ 1.團隊成功要素有哪些 共同的目標打造 優(yōu)秀的領(lǐng)導梯隊 三個統(tǒng)一標準 統(tǒng)一的聲音 統(tǒng)一的行動 ᠑..

課程名稱：管理者實用商務與社交禮儀
主講老師：高海東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、禮儀的基本知識 1.禮儀的含義與歷史 案例：孔融的結(jié)局、孟子休妻 2.禮儀的含義、特征與作用 3.禮儀的基本原則 二、人員形象塑造 （一）儀態(tài)禮儀 1.站姿的禮儀 2.坐姿的禮儀 演練：男、女士坐姿 3.走姿的..

課程名稱：線上課程開發(fā)與授課技能
主講老師：李中生 培訓天數(shù)：5 天
課程簡介：一．Z時代員工學習心理洞察 1.從知識稀缺到信息過剩 案例：“好課程”由誰來評判？ 核心分析：精神屬性與附加價值 2.從權(quán)威信任到圈層歸屬 案例：&ldq..

課程名稱：新三板掛牌及做市實操 ——中小微企業(yè)資本市場騰飛之路
主講老師：池強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：引子 三家正在新三板掛牌的企業(yè) 第一篇 新三板概述 1.1 多層次資本市場建設(shè) 1.2 什么是新三板 1.3 新三板的歷史沿革及前景 1.4 企業(yè)新三板掛牌的價值 案例1：某企業(yè)選擇新三板掛牌的得與失 1.5 ..

課程名稱：管理者情商修煉與情緒壓力管理
主講老師：逯瑤 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一模塊：初識情緒與情商 一、什么是情商 1.什么是情緒與情商 2.高情商的5大表現(xiàn) 3.情商與情緒壓力的關(guān)系 二、透過生物心理學了情緒壓力 1.杏仁核與你的本能反應 2.“情緒”信使在告訴我們什么..

課程名稱：提高工作效率之時間管理
主講老師：馬琳 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：改變心智模式 小實驗：了解時間的本質(zhì) 克服自己的心理暗示 生命中的二八原則 從實踐中得到提升 樹立正確的時間價值觀 首先解決思想認識問..

課程名稱：構(gòu)建企業(yè)止損最佳防御體系——一流的重大應急管控能力
主講老師：戚銳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：討論： 1. 你有家庭應急計劃嗎？ 2. 你覺得家庭應急有沒有必要搞？應該怎么搞？ 親歷說法：我親身經(jīng)歷的一起家庭應急事件 1. 有什么好的地方？ 2. 有什么不足的地方？ 討論&結(jié)論： 1. 家庭應急救援計劃應該..

課程名稱：從骨干到干將——新晉管理者的必修課
主講老師：潘鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場 工具 / 方法 【破冰】： 一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。—— 拿破侖 1、拿破侖在強調(diào)什么？ 2、管理者的水平?jīng)Q定團隊績效的整體水平 ..

課程名稱：打造強有力的中堅力量——管理者干部培養(yǎng)系統(tǒng)修煉
主講老師：周黎輝 培訓天數(shù)：6 天
課程簡介：導入：轉(zhuǎn)型與管理者角色認知 第一講：如何成為優(yōu)秀的管理者——角色認知和價值定位 一、中層管理者角色定位 1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查 2. 管理者的價值定位 二、中層管理者角色誤區(qū)分析 案例：蔡主管的麻..

課程名稱：知彼解己，締造共贏：高效跨部門溝通技能
主講老師：方鶯 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：知彼解己-突破溝通障礙 一、掘地三尺：深入認識溝通 溝通的真正含義： 溝通的本質(zhì)：傳遞與分享 溝通中的真空：為什么信息溜走了？ 溝通的冰山模型：是什么在影響溝通？ &..

課程名稱：精益思想解讀與中國式精益生產(chǎn)實踐
主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一章 中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀 第一節(jié)：先進的管理體系在中國遇到的尷尬 1．上了ISO——沒用！ 2．上了ERP——癱瘓！ 3．績效考核——罷工！ ..

課程名稱：合伙人架構(gòu)設(shè)計及稅收籌劃
主講老師：田靜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：合伙人時代到來 一、合伙人發(fā)展及現(xiàn)狀 1、合伙人定義 2、合伙人特點 3、合伙人使用范圍 4、雇傭時代走向合伙人時代 二、不同維度看合伙人機制 1、從法律維度看合伙人機制 2、從HR維度看合伙人機制 3、從財..

課程名稱：勞資關(guān)系的法律征程 ——員工是企業(yè)發(fā)展的主力，亦是企業(yè)發(fā)展的阻力
主講老師：趙青霞 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章 勞動法律關(guān)系的概述 第一節(jié) 勞動法內(nèi)容框架 第二節(jié) 我和員工之間只能建立勞動法律關(guān)系嗎？ 第三節(jié) 勞動合同的分類 第二章 入職員工管理規(guī)范 第一節(jié) 入職員工可以簽訂試用期勞動合同嗎？ 第二節(jié) 如何處理入職員工的招聘..

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