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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：情商能力提升與職場高效溝通 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、情商能力提升與職場高效溝通之：情商的原則及認(rèn)知 一、我們曾經(jīng)忽略了它：情商的基本概念 1、工作的一步之遙 測試評估：我的情商如何？ 2、“受歡迎的人”與“討厭的人&rd.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：梁曉光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、作為一個管理者應(yīng)該具備什么能力和心態(tài)？ 1、管理者的角色范圍與不同 2、優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析 3、關(guān)鍵能力和心態(tài)改變 4、自我評價與定下成長計劃 二、高效的團(tuán)隊該具備什么特征？ 1、高效團(tuán)隊的特征 =.. | |
| 課程名稱：Disc性格識人與職場高效溝通 | |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講： DISC認(rèn)知---自檢識人能力 導(dǎo)入：九宮格簽名活動，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢特質(zhì)與個性特質(zhì)、 一、職場溝通中經(jīng)常陷入的2個誤區(qū) 1、認(rèn)識不等于了解 思考：做為管理者,你僅僅是認(rèn)識你的員工，還是了解他們？ 2、行為不等于動機(jī) .. | |
| 課程名稱：渠道開發(fā)建設(shè)與業(yè)績裂變增長系統(tǒng)實戰(zhàn) | |
| 主講老師：王程 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：一、模式致勝 – 模式致勝業(yè)績暴增密碼（共8案例） 1.營銷模式致勝核心要素闡述 2.B2C營銷模式的方法論 3.5大精彩案例模式分享 4.人人必須掌握的的黃金思維模型 a)黃金思維模型解讀 b)精彩案例分享及啟.. | |
| 課程名稱：攻無不“課” 課程設(shè)計與開發(fā) | |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一、問題聚焦 需求形成 1.定主題 三點、三聚焦定出“有用“主題 2.定標(biāo)題 好命名的”三性“原則 任務(wù)化命名的四種方法 .. | |
| 課程名稱：細(xì)節(jié)制勝 賓至如歸 | |
| 主講老師：楊麗波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、服務(wù)如何為企業(yè)創(chuàng)造價值？ 1、服務(wù)的概述 2、服務(wù)的三個層次 二、酒店服務(wù)人員如何展現(xiàn)精神面貌？ 1、面部發(fā)型修飾禮儀 2、化妝修飾禮儀 3、制服著裝禮儀 方法：現(xiàn)場教學(xué)與調(diào)整 三、酒店服務(wù)人員如何規(guī)范儀態(tài)？ 1、.. | |
| 課程名稱：30天成為個骨干員工 | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一．職業(yè)化的第一步 1.社會角色轉(zhuǎn)型：校園和職場有什么不同 2.（銀行）企業(yè)對新員工的角色期待和能力要求 3.職場路線圖和新員工職業(yè)規(guī)劃 4.什么叫“腳踏實地、仰望星空” 5.職場三件事：做人，做事，自.. | |
| 課程名稱：2022房地產(chǎn)市場政策解讀 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：政策與市場篇 一、2022深度調(diào)控下政策解讀與行業(yè)現(xiàn)狀分析 1. 當(dāng)前房產(chǎn)市場的整體環(huán)境分析 2. 全國各地相關(guān)等政策的解讀 3. 國家關(guān)于“房地產(chǎn)為主柱產(chǎn)業(yè)”和“房地產(chǎn)良性循環(huán)&rd.. | |
| 課程名稱：筑牢企業(yè)安全管理第一道防線 ——企業(yè)班組長安全管理技能提升 | |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：班組長的安全責(zé)任與意識 一、班組安全的意義 1. 企業(yè)事故多發(fā)的原因分析 2. 班組安全根基不牢，企業(yè)地動山搖 二、班組長要具備的安全意識 1. 風(fēng)險意識 2. 預(yù)防意識 3. 責(zé)任意識 4. 遵章意識 三、班.. | |
| 課程名稱：使眾人行——高效激勵12法則 | |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：管理者高效激勵新近期員工法則 一、法則1：讓員工知道公司的工作崗位要求 （目標(biāo)激勵） 1、新進(jìn)員工的內(nèi)心需求——有盼頭才有勁頭 2､ 天下從事者，不可以無法儀 3､ .. | |
| 課程名稱：基層員工的溝通技巧 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：客戶的心理洞察及對策 一、客戶常見的心理 1.上帝心理 2.炫耀心理 3.求利心理 4.求變心理 5.從眾心理 6.逆反心理 7.防范心理 8.權(quán)利心理 9.焦慮心理 10.同情心理 二、客戶行為語言的心.. | |
| 課程名稱：APQP-先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：APQP(Advanced Product Quality Planning and Control Plan) 1. 什么是APQP 2. 實施APQP的目的 3. 實施APQP的效果 4. APQP的基本原則 4.1 .. | |
| 課程名稱：地產(chǎn)風(fēng)控管理及財務(wù)審核 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、招標(biāo)采購合規(guī)性 1、為什么要進(jìn)行資產(chǎn)采則購審計 1）招采的模式 2）供應(yīng)商及新供應(yīng)商入圍的考察 3）開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)過程中的舞弊 2、采購一般流程 1）制定采購計劃 2）請購 3）選擇供應(yīng)商 4）確定采購價格 5.. | |
| 課程名稱：盡職調(diào)查技術(shù)與盡職調(diào)查報告撰寫 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 信貸盡職調(diào)查技術(shù) 一、盡職調(diào)查概述 1、什么是盡職調(diào)查 2、為什么要進(jìn)行盡職調(diào)查 3、貸款新規(guī)對盡職調(diào)查有哪些明確要求 二、信貸經(jīng)理盡職調(diào)查的內(nèi)容 1、調(diào)查企業(yè)客戶的基本情況 1）客戶概況（客戶自身基本情況） .. | |
| 課程名稱：工作計劃與執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 1.討論：影響目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素 目標(biāo)和需求不明確 計劃方案不周詳 未獲得利益相關(guān)者的支持 溝通協(xié)作不順暢 心態(tài)情.. | |
| 課程名稱：工作投入與主人翁意識 | |
| 主講老師：黃昕紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：為什么要把工作變成樂趣 1. 獲得成就的種種因素 2. 樂在工作的好處 3. 快樂狀態(tài)才能做好 4. 活在現(xiàn)在，享受過程 5. 并非工作需要你 第二講：怎樣把工作變成樂趣 1. 使命感的定義 2. 找到工作使命感.. | |
| 課程名稱：企業(yè)用工法律風(fēng)險防范 | |
| 主講老師：楊志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰： 導(dǎo)入：勞動用工爭議大數(shù)據(jù)分析 案例：近年某省勞動爭議案件整體情況 第一講：招聘錄用法律風(fēng)險控制與應(yīng)對 一、破解員工虛假身份入職 1. 如何審查虛假身份證 2. 虛假身份入職的法律問題 3. 虛假身份入職產(chǎn)生工傷如何.. | |
| 課程名稱：TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)-中高級 | |
| 主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一 企業(yè)培訓(xùn)的意義 一、培訓(xùn)的意義 二、培訓(xùn)的3層次 三、企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢及現(xiàn)狀 模塊二 培訓(xùn)教學(xué)方法 一、講授法 二、戶外拓展 三、沙盤模擬 四、行動學(xué)習(xí) 五、教練技術(shù) 六、5分鐘演練，點評 模塊三 .. | |
| 課程名稱：忠誠度和職業(yè)素養(yǎng)提升 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：提升員工忠誠度和奉獻(xiàn)精神 開場練習(xí)： 游戲：利他和利己的關(guān)系 總結(jié)和分享 一、如何成為職業(yè)人 1、什么是職業(yè)人 職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營的人 2、職業(yè)人要注意經(jīng)營的素養(yǎng) 顯性素養(yǎng)：知識和技能 隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)制定與計劃落實 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、目標(biāo)對組織的價值是什么？ 小組活動：看圖找數(shù)字，體驗什么是目標(biāo) 1、什么是組織目標(biāo)及分類 2、目標(biāo)管理的核心價值是提升組織績效 3、目標(biāo)管理的兩個階段五個步驟 （1）目標(biāo)的制定階段 制定總目標(biāo)：讓組織有目.. | |
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