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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：目標(biāo)制定與計(jì)劃管理 | |
| 主講老師：吳湘洪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)的認(rèn)知 討論：什么是想法、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)、結(jié)果？ 討論：目標(biāo)對(duì)個(gè)人的意義？什么是好目標(biāo)？ 案例：你能贏世界冠軍嗎？為什么？ 案例：小朋友的目標(biāo) 案例：目標(biāo)與個(gè)人成就 討論：你要過(guò)怎樣的人生？ 暢談：個(gè)人愿景 .. | |
| 課程名稱：泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)項(xiàng)目 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛(ài)家計(jì)劃）融合攻堅(jiān)課程 天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲后寬帶營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)中自身特點(diǎn)與賣(mài)點(diǎn)挖掘 1課時(shí) 5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷(xiāo)說(shuō)服性話術(shù).. | |
| 課程名稱：網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及優(yōu)化工作規(guī)范與流程培訓(xùn) | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)及設(shè)備維護(hù)規(guī)程 1.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)規(guī)程 2.中國(guó)移動(dòng)設(shè)備維護(hù)規(guī)程 3.現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分類(lèi) 4.設(shè)備管理規(guī)范 5.設(shè)備故障分級(jí)、上報(bào)、巡查與在線操作 6.維護(hù)指標(biāo)和運(yùn)行質(zhì)量指標(biāo) 7.設(shè)備與網(wǎng)管系.. | |
| 課程名稱：爆款廣告文案——如何10倍科學(xué)提升推廣轉(zhuǎn)化率 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望——6種扎心方法，激發(fā)顧客強(qiáng)烈購(gòu)買(mǎi)欲望 1.感官占領(lǐng) 1.1什么是感官占領(lǐng) 1.2感官占領(lǐng)方法應(yīng)用 1.3感官占領(lǐng)精彩案例——某豪車(chē)品牌 1.4感官占領(lǐng)成功關(guān).. | |
| 課程名稱：讓新品成為暢銷(xiāo)品 | |
| 主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 新產(chǎn)品的市場(chǎng)定位 一、為什么要推新品？ 二、新品推廣中的喜與憂 三、不同行業(yè)的推新周期 四、企業(yè)的推新能力決定其市場(chǎng)地位 五、新產(chǎn)品的概念 六、新品推廣前的市場(chǎng)調(diào)研 七、競(jìng)品市場(chǎng)分析 八、建立數(shù)學(xué)模型計(jì)算市場(chǎng)容.. | |
| 課程名稱：促銷(xiāo)策劃： 促銷(xiāo)原理與可持續(xù)創(chuàng)新方法 | |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、促銷(xiāo)之原理與裂變——促銷(xiāo)原理與裂變放大 1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)典促銷(xiāo)工具解析 1-1 促銷(xiāo)原理：常用核心6種促銷(xiāo)方法 1-2 促銷(xiāo)組合：如何短時(shí)間集聚人氣？ 1-3 促銷(xiāo)優(yōu)化：如何結(jié)合企業(yè)品牌設(shè)計(jì)促銷(xiāo)？.. | |
| 課程名稱：從銷(xiāo)售到管理 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與建設(shè) | |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 在工作中去學(xué)習(xí)，員工發(fā)展路徑的職業(yè)規(guī)劃 每個(gè)人都會(huì)在職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑中，找到自巪的身影 營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)該具備的四項(xiàng)與業(yè)素質(zhì) 優(yōu)秀員工的核心素質(zhì)提升：智商決定錄用，情商決定提.. | |
| 課程名稱：沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 | |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是目標(biāo)管理 1.案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？ 2.什么是目標(biāo)管理？ 3.目標(biāo)管理的基礎(chǔ)理念 4.目標(biāo)管理三件事： 戰(zhàn)略地圖——指引方向 平衡計(jì)分卡——梳理銜接.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng) | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 產(chǎn)品的管理的由來(lái) 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人 什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 產(chǎn)品經(jīng)理誕生的背景與原因 做產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)自己的職業(yè)生涯有什么幫助 本單元.. | |
| 課程名稱：企業(yè)信息化能力提升 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 5G下的云大物時(shí)代 1、什么是云，大數(shù)據(jù)，物聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù)，云，物聯(lián)網(wǎng)的“定義” 大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、AR/VR/、AI、傳感器、NBIOT、物聯(lián)網(wǎng).. | |
| 課程名稱：新基建 | |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是新基建 1.新冠疫情帶來(lái)的“危”與“機(jī)” 2.新基建的內(nèi)涵 3.基建的定義 4.新基建的概念與內(nèi)涵 5.“新基建”之新 6.新老基建的對(duì)比.. | |
| 課程名稱：干部管理 | |
| 主講老師：林安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、概論： 1、組織領(lǐng)導(dǎo)力是貫穿戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)鍵 2、干部的職責(zé)定位與履職 二、干部的使命與責(zé)任 1、干部的使命與責(zé)任 2、不同發(fā)展情形下干部的使命與責(zé)任 三、干部管理 1、 干部管理的整體框架 1) 人才金字塔.. | |
| 課程名稱：以終為始 話影有形 成就職場(chǎng)精彩演講與高效匯報(bào) | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、明核心：表達(dá)的底層邏輯 1.演講本質(zhì)：輸出 a)傳遞信息 b)影響塑造 c)教育他人 2.底層法則：交易 a)情感價(jià)值 b)資源價(jià)值 c)智力價(jià)值 3.推己及人：內(nèi)容 a)人群畫(huà)像 b)表達(dá)場(chǎng)合 c)講者目的.. | |
| 課程名稱：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十個(gè)明確”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵 | |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“十個(gè)明確”何以重要？ （一）“十個(gè)明確”具有重大政治意義，它對(duì)形成、鞏固“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位&.. | |
| 課程名稱：贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力的五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：唐殷澤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)：理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的重要性 修煉一：重塑管理的認(rèn)識(shí)，班組長(zhǎng)的角色定位 一、定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位 教學(xué)策略：案例啟發(fā) 1. 正向、逆向反思，自我總結(jié)出角色 問(wèn)題.. | |
| 課程名稱：溝通從“心”--客戶畫(huà)像與引領(lǐng) | |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：揭開(kāi)客戶心理面紗 一、互動(dòng)小游戲?qū)? 根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)特點(diǎn)和受訓(xùn)人員層次進(jìn)行差異化定制 二、客戶心理的千姿百態(tài) 1. 引入案例：《從生活小家常看溝通》 2．互動(dòng)：客戶心理差異化討論（老師引導(dǎo)，學(xué)員分組討論） 3. 客戶.. | |
| 課程名稱：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員效能和職業(yè)素養(yǎng) | |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：重新認(rèn)知自我 1.品德與個(gè)人魅力 2.成功是習(xí)慣的結(jié)果，習(xí)慣確立的3個(gè)因素 3.人的成熟漸進(jìn)圖：成熟的三個(gè)階段 4.效能=P/PC的平衡，即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡 5.由內(nèi)而外全面塑造自己 6.一切源于選擇，認(rèn)知選擇的價(jià).. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)土地增值稅納稅實(shí)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 土地增值稅基本稅制 一、土地增值稅介紹 （一）土地增值稅的概念 （二）土地增值稅的征稅范圍分析（哪些行為無(wú)需繳納土地增值稅） （三）土地增值稅的納稅義務(wù)人和納稅地點(diǎn) （四）土地增值稅的計(jì)稅依據(jù) （五）土地增值稅的稅.. | |
| 課程名稱：高效能教練式管理者——下屬的培養(yǎng)、激勵(lì)與授權(quán) | |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色定位 一、管理者現(xiàn)狀調(diào)查 1. 請(qǐng)用一個(gè)字來(lái)形容管理者的現(xiàn)狀 2. 不懂帶團(tuán)隊(duì)就自己干到死，還沒(méi)人為你唱贊歌 二、管理能力的自我評(píng)估 1. 管理者的正確思維模式：我是一切的根源 1）行有不得，反求諸己 .. | |
| 課程名稱：KYT危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練與班組安全管理 | |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、安全重在預(yù)防 ◆ 海因里希法則 ◆ 觸目驚心的數(shù)字 ◆ 安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接 ◆ 安全事故冰山理論 ◆ 誰(shuí)從安全中獲益？ ◆ 管理人員的責(zé)任 ◆ 班組安全管理的特點(diǎn) ◆ 案例圖片：安全標(biāo).. | |
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