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課程名稱：邏輯思維與問題分析解決
主講老師：易志勤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：案例導入：黑白鵝卵石的故事 第一講：系統(tǒng)邏輯思維 一、何為系統(tǒng)邏輯思維 1. 系統(tǒng)思維的內(nèi)涵 1）看到其中的組成部分 2）看到組成部分的相互作用 3）以總體的角度對系統(tǒng)要素加以處理和協(xié)調(diào) 2. 系統(tǒng)思維要領 1）整體 ..

課程名稱：習贏職場——高效能人士的七把金鑰匙
主講老師：吳娥 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：課前Structure準備 第一講：由內(nèi)而外，重塑自我 課程導入：內(nèi)圣外王 一、高效能的三個重大概念 1. 個人品德與個人魅力 2. 效能的原則 3. 思維定勢 二、重塑心智：由內(nèi)而外地塑造自己 思考：是否有過打破..

課程名稱：共青團干部培訓
主講老師：夏國維 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：共青團十八大精神解讀 一、五年來共青團主要工作和成就 1、共青團展現(xiàn)出新的時代面貌 2、思想政治主旋律更加高揚 3、青年生力軍作用更加彰顯 4、團建科學化水平不斷提升 二、團十八大提出強國時代青年的歷史使命 1、當..

課程名稱：銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
主講老師：陳培松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 大堂經(jīng)理的角色 1． 銀行的形象窗口大使 2． 顧客的免費專業(yè)顧問 ..

課程名稱：德魯克八項基本管理技能
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：【第一天上午】 一、如何開展計劃？ 目標：了解計劃的重要性；通過制定計劃增強領導力 1、計劃制定不周的結果和跡象 2、制定計劃的4大益處 3、領導不愿制定計劃的原因 4、如何制定計劃的7個因素及其實施 案例：（1）&ldq..

課程名稱：新媒體KOL培養(yǎng)
主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1 抖音短視頻風口：機遇與風險 1.1 抖音短視頻領域的基本分類 1.2 快速理解抖音短視頻運營邏輯（漲粉邏輯，流量邏輯，變現(xiàn)邏輯） 1.3 抖音短視頻和微博故事，微信公眾號，頭條內(nèi)容的區(qū)別是什么？ 1.4 抖音短視頻運營的4大..

課程名稱：高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導
主講老師：高雪寧 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：（一）什么是職業(yè)生涯 1. 職業(yè)和職業(yè)生涯的定義 2. 職業(yè)生涯規(guī)劃的典型理論及運用 3. 高校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵點 （二）自我認知與職業(yè)生涯決策 1. 認知信息加工理論 2. 自我認知如何影響職業(yè)生涯發(fā)展 3. 認知..

課程名稱：突破新生——管理新生代的BREAK賦能法©
主講老師：史量 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：破 題：數(shù)字新生代員工管理特點及管理挑戰(zhàn) 核心觀點：唯有了解數(shù)字新生代，方能賦能數(shù)字新生代。 數(shù)字化經(jīng)濟的含義 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型步驟與要點 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化人才的能力重構（來自德勤研究） 新生代并非垮掉的一代，而是必將超越我們的..

課程名稱：“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代的社群商業(yè)模式創(chuàng)新
主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：社群營銷思維篇： ☆ 什么是社群：一種增強用戶黏性的“強力膠” ☆ 地產(chǎn)行業(yè)如何完整構建一個客戶社群體系 1、如何定位和找到你的群的內(nèi)核 2、社群結構——無規(guī)矩則不成方圓 3、兩..

課程名稱：精細化管理思維體系
主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 中國企業(yè)管理現(xiàn)狀分析 工藝上的小差異顯示出民族素質(zhì)上的大差異 中華民族有著不甚求精的習慣（柏楊） 古老的農(nóng)耕文化對企業(yè)管理造成的影響 精細化管理從生產(chǎn)中談起 粗放管理中的跑、冒、滴、漏對中..

課程名稱：做一個能解決業(yè)務問題的實戰(zhàn)內(nèi)訓師 ——企業(yè)內(nèi)訓師落地培訓方案
主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：理論認知篇 模塊一：培訓與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價值 1. 學習型組織建設與培訓 2. 學習型組織建設與培訓師 3. 培訓師的角色和功能 &..

課程名稱：Excel神技妙算與數(shù)據(jù)分析高手速成
主講老師：李寶運 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：Excel神技妙算核心技巧（初中級班實戰(zhàn)課程） 第一章：數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計分析技巧 本章目標：掌握Excel常用的統(tǒng)計分析工具，特別是分類匯總、合并計算和特殊排序與高級篩選知識，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析更輕松自得！ 1.1一鍵找不同 技巧精華：..

課程名稱：移動集團客戶經(jīng)理（2-5年）課綱
主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程大綱 說明 一、戰(zhàn)略篇：直銷的價值 1、勢、市、事 2、直銷與我 3、直銷心態(tài) 4、集客直銷ABAB模型 上午第一節(jié)課，把兩年以下集客原來的心態(tài)課程做了壓縮，成為戰(zhàn)略篇的一部分。在最后對集客銷售的ABAB模型做介紹，以此做..

課程名稱：區(qū)塊鏈技術+汽車行業(yè)應用
主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章數(shù)字幣產(chǎn)生 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用 第二章區(qū)塊鏈技術發(fā)展 1.區(qū)塊鏈 1.0，可編程貨..

課程名稱：商業(yè)模式畫布
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、商業(yè)模式畫布 1、商業(yè)模式的定義 2、什么是商業(yè)模式畫布 3、商業(yè)模式畫布意義及作用 4、商業(yè)模式畫布內(nèi)容 5、商業(yè)模式畫布4個視角 6、商業(yè)模式畫布的九大模塊 目標客戶的定位—&mdash..

課程名稱：金稅四期時代的稅務風險自查及應對
主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、稅務機關是如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)涉稅問題的？ 1.稅務機關分析企業(yè)涉稅問題的具體方法和流程是怎樣的？ 2.稅務機關如何獲取企業(yè)的相關涉稅信息？ 3.如何通過預警體系篩選評估對象？ 4.三張報表，看透企業(yè)涉稅問題 二、資產(chǎn)負債..

課程名稱：經(jīng)驗萃取——傳承成功經(jīng)驗，復制績優(yōu)方法
主講老師：蔡柏玉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開場導入：課前準備 問題導入：管理的痛點是什么？ 引導：萃取的價值在哪里？ 案例：2美元是如何翻了5000倍的？ 第一講：基因——分析案例背景 一、談：案例概念 1. 定義特性—&mdas..

課程名稱：快消品經(jīng)銷商及終端客戶渠道商務談判技能
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：經(jīng)銷商及終端客戶渠道商務談判概念與基礎 一、經(jīng)銷商及終端客戶渠道商務談判基礎 1、商務談判定義 2、商務談判的7種結果 討論：在我們的業(yè)務活動中主要有哪些談判 二、商務談判的特征 了解認同 利益交叉 雙贏結果 ..

課程名稱：高效協(xié)同、攻克壁壘 ——職場360管理溝通技術
主講老師：李乾 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導語：受訓企業(yè)學員溝通案例整體導入（課前提供案例收集模板，講授全程引用企業(yè)真實案例，關聯(lián)學員溝通管理工作情境，直接以問題解決為導向） 第一講：內(nèi)部溝通——職場管理溝通360技巧與藝術 一、溝通管理的人性策略（..

課程名稱：企業(yè)合規(guī)管理實務指南
主講老師：崔甲生 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：依法治國背景下的企業(yè)法治建設 一、社會主義市場經(jīng)濟法律體系 1. 體系構成 1）“摸著石頭過河” 2）監(jiān)察體制改革 2. 法律面前人人平等 1）“禮不下庶人”、&ldq..

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